中考雖然沒有高考那么重要，但還是不能忽視，畢竟它也是一塊必不可少的奠基石 所以呢在這里給初中的各位同學(xué)分享一下我自己的想法和一些方法。

　　我重點(diǎn)說一說語數(shù)外三門吧，畢竟是主科中的主科。

　　【語文】

　　一、要學(xué)會(huì)積累 。

　　語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，你積累的知識(shí)越多，語文功底就越深厚。我認(rèn)為，孩子小的時(shí)候可以讓孩子背誦古詩詞，聽成語故事、童話故事、名人的故事等。zui.好讓孩子自己能講一些故事，這樣既培養(yǎng)了孩子的聽說能力，又積累了一些文學(xué)常識(shí)，一舉兩得。到了初中，依然要求學(xué)生要積累，多讀書，多寫作。我認(rèn)為，意林或者讀者的文章孩子們喜歡讀，也適合孩子們讀，讀意林，讀者遠(yuǎn)比讀優(yōu)秀作文之類的書籍效果要好。

　　二、抓住聽課時(shí)間，把握聽課效率。一節(jié)課只有四十分鐘，而老師要講的東西很多，所以課堂上老師講的東西都是重要的知識(shí)。有些同學(xué)認(rèn)為，老師講的課文考試又不考，聽不聽沒關(guān)系。這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)，老師講的每一篇課文都是一篇典型的閱讀，老師會(huì)抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)的分析，會(huì)教給你答題方法，只要認(rèn)真聽講，你就能掌握準(zhǔn)確的答題方法。另外，要學(xué)會(huì)聽課。在課堂，老師講課時(shí)多次重復(fù)的知識(shí)，一定是重要知識(shí)，需要掌握的知識(shí)，所以要把老師多次重復(fù)的知識(shí)記在筆記上。上課開動(dòng)腦筋，要跟著老師的思路走，多思考，這樣會(huì)讓你受益無窮。

　　三、及時(shí)的復(fù)習(xí)加強(qiáng)記憶避免遺忘。世上沒有絕對(duì)的聰明，誰也不可能不學(xué)就會(huì)，其實(shí)每個(gè)學(xué)生的智商都差不多，重要的在于是否努力學(xué)習(xí)，能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。語文學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，學(xué)生除了要抓住課堂時(shí)間，提高聽課效率以外，還要及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線可知，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的，最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。為了抗遺忘，就需要不斷地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。所以學(xué)生要在每天放學(xué)后，要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固每天所學(xué)的內(nèi)容，只有這樣，才能牢牢掌握所學(xué)知識(shí)。

　　【數(shù)學(xué)】

　　一、狠抓基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。立足課本，把課本知識(shí)點(diǎn)吃透，輔以基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的訓(xùn)練，先以基礎(chǔ)題為主，培養(yǎng)運(yùn)算能力，提升自信心。等基礎(chǔ)知識(shí)熟悉了，再逐漸加深難度，能舉一反三，形成自己的思維 ，能靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。

　　二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。及時(shí)預(yù)習(xí)書本知識(shí)，然后帶著問題去聽課，提高課堂效率，zui.好還可以在課下多做幾道與例題相似的題目，做到熟記于心。同時(shí)總結(jié)相似的題型，收集自己的典型錯(cuò)題和不會(huì)做的題目。就不懂得問題，積極討論、請(qǐng)教老師。自己制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成習(xí)慣。

　　三、提高作業(yè)質(zhì)量和效率。每天作業(yè)是對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的鞏固，如果能高質(zhì)量的完成當(dāng)天的作業(yè)，就能把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)消化吸收，遺留的問題就少，進(jìn)而學(xué)習(xí)效率就高。

　　【英語】

　　一、積累詞匯

　　其實(shí)初中英語很簡(jiǎn)單，但是沒有一定的詞匯量，那其余的都免談!

　　要背單詞，zui.好是結(jié)合讀音來背，邊背邊用手指劃一下怎么寫，這樣對(duì)單詞的印象就更加的深刻了。

　　背完單詞之后，還要不定期的復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)減緩遺忘速率，對(duì)單詞的記憶更加牢固。

　　初一初二的同學(xué)們可以先背重要的詞匯，然后再背基礎(chǔ)詞，有時(shí)間再背超綱詞就行。

　　初三的同學(xué)直接背重點(diǎn)單詞，能節(jié)省你一大半的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　二、培養(yǎng)語感

　　英語中有個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，當(dāng)你的詞匯量達(dá)到了一定的基礎(chǔ)，并通過不斷閱讀培養(yǎng)出語感后，很多題目的答案都是脫口而出，而且還都是正確的。

　　其實(shí)，很多老師都是非常鼓勵(lì)初中生通過培養(yǎng)自己的語感，來進(jìn)一步提高自己英語成績(jī)的，反倒對(duì)于瘋狂刷題以達(dá)到好的英語水平的這種做法，非常不贊同。

　　只要不斷地大聲朗讀，培養(yǎng)出了英語語感，做起題來就容易一些了。

　　三、知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要注重

　　課上沒聽懂的難點(diǎn)知識(shí)，千萬不要就這么放任不管，課下可以問老師和同學(xué)，只要平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到了某些自己不太懂的知識(shí)點(diǎn)，一定要想辦法消化了。

　　可能對(duì)于初三的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，晚自習(xí)幾乎都沒有什么時(shí)間去交流問題，那這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就可以在睡覺之前在自己的腦海中回想一遍今天的知識(shí)點(diǎn)，如果有什么想不通的記得第二天看看。

　　四、多做一些閱讀理解，多讀讀作文。

　　燈言/文

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