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          高中試卷答題思維和賺錢的相關(guān)性

          發(fā)布于:百學(xué)網(wǎng) 2021-12-20

          高中試卷答題思維和賺錢的相關(guān)性

            很久沒有放下事情去思考了,今天想說一下關(guān)于我近期的豁然開朗,是對困擾我很多年的一個(gè)問題的豁然開朗。這個(gè)問題就是:初高中寫作業(yè)做試卷除了升學(xué)以外對自己還有什么價(jià)值?

            希望借對這個(gè)“做試卷的價(jià)值”的論述給各位賺錢一些啟發(fā)。這里說一下,賺錢本身就是個(gè)很籠統(tǒng)的行為,這里泛指所有通過任何方式換取貨幣的行為。

            由于工作很忙的原因,我認(rèn)識的不管是自己創(chuàng)業(yè)還是在工作的朋友同學(xué),基本上會(huì)被公司或者客戶安排了滿了一天的時(shí)間,對于知識的充電大多數(shù)停留在看抖音,公眾號。

            更深度的學(xué)習(xí)可能會(huì)去考證,讀MBA或者報(bào)培訓(xùn)班。很少有人會(huì)去研究知識的基礎(chǔ)邏輯知識了以及為什么我們會(huì)形成這樣的思維模式的思考。

            不過看到身邊的朋友或一些客戶都是不管身處于那個(gè)階段,都是很抱有危機(jī)感去為未來拼搏的。

            外面充斥著各種精英培訓(xùn)班顯而易見的反映了我們這代人的焦慮,經(jīng)常有時(shí)候我們感覺掌握了各種各樣的技能,卻不明白能起到什么實(shí)踐作用,本篇關(guān)于答題思維和賺錢的相關(guān)性論述希望能給大家一些對于本質(zhì)高效溝通,思考的啟發(fā)。

            今天我要把高中試卷答題思維和賺錢串起來的基礎(chǔ)思維框架是商業(yè)中經(jīng)常運(yùn)用的一個(gè):

            1 高中試卷涉及聽說讀寫 現(xiàn)象 2試卷分?jǐn)?shù)的高低反應(yīng)了思維的邏輯性,準(zhǔn)確性 分析 3 思維的準(zhǔn)確性,更好的邏輯性有助于職業(yè)發(fā)展(更大概率增加財(cái)富) 結(jié)論

            下面我給大家回顧一下高中的學(xué)科(我是文科生,就拿文科學(xué)科舉例了),印象中是 政治 語文 數(shù)學(xué) 英語 歷史 地理。如果大家打算近期去買商業(yè)書,我建議去買高中卷子,沒有比這個(gè)性比價(jià)更高的了 哈哈 ,先說一下這些學(xué)科對于我們賺錢幫忙的用途, 很重要!

            語文政治:可以更好的提高對社會(huì)現(xiàn)象的解讀能力;商務(wù)溝通能力 ;讀經(jīng)濟(jì)新聞的基本功;深挖自己自上而下溝通,自下而上思考,縱向總結(jié),橫向歸納分組,總結(jié)思想的能力(出自于芭芭拉的{金字塔原理的具體做法})

            歷史地理:全局的商業(yè)知識儲(chǔ)備 提高梳理商業(yè)方案 項(xiàng)目的邏輯能力

            閱讀理解:準(zhǔn)確表達(dá)出自己的論述,條理更清晰,節(jié)省溝通時(shí)間; 商業(yè)談判,融資說服他人的能力,對重大決定的深層次思考推理;想象力和創(chuàng)造力的開發(fā)。

            上述所說的作用 大家可以隨意找篇有客觀答案的試卷解題試試,再回過來思考自己在工作上的思維邏輯能力基本上是一致的 。

            那么對于本質(zhì)的思維邏輯的思考在實(shí)際中如何進(jìn)行操作呢?這里本人還是搬磚人,所以舉個(gè)簡單的例子來拋磚引玉了。

            比如 2021一季度公布的社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長33.9%,兩年平均增長4.2% ,一季度全國居民人民可支配收入名義增長13.7%,GDP同比增長18.3%

            發(fā)現(xiàn)商機(jī)本質(zhì)上更多的是深入思考并發(fā)現(xiàn)差異化價(jià)值信息,比如這種新聞報(bào)道,首先我們應(yīng)該弄明白GDP的定義(我也忘了,直接百度,狗頭表情),指的是國民生產(chǎn)總值,它是流通的財(cái)富,并不是存量財(cái)富,也就是說生產(chǎn)了這么多產(chǎn)品的總價(jià)值并不一定能所有的都換成流通財(cái)富。

            GDP等于國民生產(chǎn)總值,要提高生產(chǎn)力到底是要增加人口總數(shù)還是提升人均生產(chǎn)力?

            提高人均生產(chǎn)力就要工業(yè),農(nóng)業(yè)等許多行業(yè)工業(yè)改革 升級 利用5G 自動(dòng)化 人工智能,這是一件很困難的事情,我國現(xiàn)在開放二胎,鼓勵(lì)生育防止人口老齡化帶來的勞動(dòng)力不足危機(jī),

            但是我感覺 對比提高生產(chǎn)力來說 提高人口總數(shù)是件更困難的事情(特別是像我一樣的90后壓力太大了 哈哈) 至少現(xiàn)象是這樣表現(xiàn)的,但是我國的生產(chǎn)力提高是有很大的潛力的,身邊的實(shí)體行業(yè) 設(shè)備自動(dòng)化升級也看的出來,特別是隨著國家科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展

            因此我認(rèn)為會(huì)偏向于提高人均生產(chǎn)力目標(biāo)。

            如果上述邏輯沒有問題,那么我們就可以開展以提高生產(chǎn)力的人工智能,5G ,物聯(lián)網(wǎng),機(jī)械自動(dòng)化,農(nóng)業(yè)升級開展商業(yè)活動(dòng)。

            基本上所有的基礎(chǔ)知識也是擁有正確邏輯推理思考的基礎(chǔ),關(guān)于加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識,運(yùn)用高中的聽說讀寫能力就能很快記憶。以及形成對賺錢商業(yè)活動(dòng)有更深的理解從而發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

            最后強(qiáng)烈推薦芭芭拉的【金字塔原理】這本書給今天問我采購方案如何系統(tǒng)化編撰的朋友,也謝謝推薦這本書給我的曾同學(xué)。希望我的羅里吧嗦對看客能有一點(diǎn)點(diǎn)幫助和啟發(fā)。現(xiàn)發(fā),沒有檢查,如有錯(cuò)誤,請大家多多指正,哈哈over!

            來源:省心志愿

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