從每年高三的情況來(lái)看，還是有很多學(xué)生高一高二放飛自我，到了高三才幡然醒悟。可是只剩下一年的時(shí)間，怎樣才能實(shí)現(xiàn)逆襲呢?

　　一、吃透教材

　　高三的復(fù)習(xí)，絕對(duì)不能自?shī)首詷?lè)，一定要跟著老師的節(jié)奏，課后再自己鞏固。第一輪復(fù)習(xí)基本都會(huì)對(duì)高一高二所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行梳理性復(fù)習(xí)，這是一個(gè)重新追上別人的好機(jī)會(huì)。關(guān)鍵在于：

　　【對(duì)教材滾瓜爛熟】

　　高考的題目是不會(huì)在教材中出現(xiàn)的，但是考試的精髓卻都在教材中。所以，在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)教材滾瓜爛熟就是最基本的要求。而要熟悉教材，光看是沒(méi)用的，要學(xué)會(huì)用自己的話重新表述出來(lái)，只有這樣才能算是真正理解了這個(gè)內(nèi)容。

　　【選擇一本非常好的參考書(shū)】

　　對(duì)高考復(fù)習(xí)而言，參考書(shū)是不可或缺的，但是市場(chǎng)上的參考書(shū)魚(yú)龍混雜，要學(xué)會(huì)辨別和選擇適合自己的。一輪復(fù)習(xí)就是要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，可以選擇對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)講解詳細(xì)、知識(shí)點(diǎn)框架清晰的參考書(shū)。

　　你一定要到書(shū)店去看一下，而不是選擇網(wǎng)購(gòu)。找一個(gè)自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，翻到書(shū)上關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解，如果你看完之后可以讀懂這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并能夠透徹理解，那么這本參考書(shū)就是適合你。

　　高三階段，每個(gè)學(xué)校都會(huì)給學(xué)生發(fā)很多試卷進(jìn)行練習(xí)，考生要充分利用和安排好自己的時(shí)間，不要急著去大量做題，更不要糾結(jié)在一些難題偏題上，只要跟著老師的節(jié)奏，結(jié)合教材和參考書(shū)把每個(gè)考點(diǎn)逐一吃透，打好基礎(chǔ)，后面也就不會(huì)因?yàn)榛�礎(chǔ)不扎實(shí)而亂了計(jì)劃。

　　二、吃透題型

　　所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，吃透題型也能提升自己的實(shí)戰(zhàn)能力。雖然高考題年年不同，但萬(wàn)變不離其宗，基本的出題思路是固定的，題目都是考教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合參考書(shū)上對(duì)應(yīng)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題型，就更有利于掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　很多學(xué)生會(huì)在高三的時(shí)候 盲目刷題，但如果沒(méi)有根據(jù)知識(shí)點(diǎn)去做題，你的思維和題型歸類(lèi)就很混亂，以后遇到什么題目都還是覺(jué)得陌生，而且高三的時(shí)間很有限，如果一直沉溺在題海戰(zhàn)術(shù)里而又不能把握知識(shí)點(diǎn)，那就會(huì)得不償失。

　　三、抓住“戰(zhàn)場(chǎng)”上的寶貴機(jī)會(huì)

　　到了高考復(fù)習(xí)后期，基本上每個(gè)月甚至每周都會(huì)有一次大型的模擬考試，這時(shí)候就要抓住這些機(jī)會(huì)了。模擬考就是要讓你在忙碌的復(fù)習(xí)中保持清醒的認(rèn)識(shí)：

　　【驗(yàn)證能力，明確位置】

　　考試能檢測(cè)知識(shí)的掌握程度和效果，如果每一次模擬考都能有所提升，說(shuō)明你的努力得到了回報(bào)。但同樣也要辯證地看待，畢竟高三也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)期，成績(jī)出現(xiàn)小幅波動(dòng)是很正常的，只要總體呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)就好。模擬考就是要驗(yàn)證自己的能力，明確自己處于什么位置，為下一階段的復(fù)習(xí)指明方向。

　　【檢測(cè)不足，有的放矢】

　　有些考生在某一次模擬考試中考得不理想，就會(huì)變得很失落，甚至失去信心，但其實(shí)這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些模擬考試你可以嘗試用不同的方法進(jìn)行解題，發(fā)散自己思維，并找到自己最熟練的方法，查漏補(bǔ)缺。

　　高考是一個(gè)長(zhǎng)期的攻堅(jiān)戰(zhàn)，對(duì)每一次模擬考進(jìn)行分析，以求下次遇到相同的題目能更好地 拿分，同時(shí)為之后的復(fù)習(xí)列出計(jì)劃，就能夠使復(fù)習(xí)更高效。

　　當(dāng)然，每個(gè)人的情況和所處的環(huán)境不同，大家要根據(jù)自己的情況多多嘗試，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

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