生競黨做生物高考題是怎樣一種體驗
想必大家都知道了,2022年全國高考將于6月7日至8日如期舉行(上海由于疫情原因延期舉行),不知不覺,只剩下22天的時間,朋友們都復(fù)習(xí)的如何了?
這兩天,某乎上熱度很高的一個話題闖進了質(zhì)心姐姐的視線:
生競黨做生物高考題是怎樣一種體驗?
“生物競賽和高考基本沒啥關(guān)系!”
“當(dāng)課內(nèi)知識和競賽知識沖突,請按課內(nèi)的來,謝謝!”
大家對高中生物的怨念為何如此之深?這一次,質(zhì)心姐姐邀請到5位參加過高考的生競黨,一起來看看他們怎么說~
“側(cè)重點不一樣,需要切換思維模式”
?? @清塵:
我是20級浙江高考生,19年浙江省一,以下我簡單談?wù)勎耶?dāng)年對生物高考的感受。作為一名生物競賽生,個人感覺高考題和競賽題側(cè)重點不一樣:
高考題相對更講究對細節(jié)的把握
(盡管其中有些知識點是過度解讀,甚至是錯誤的)。整體來說,在有了生競的知識體系和學(xué)科思維后,對上高考題問題不大。
而對我個人來說,在結(jié)束競賽轉(zhuǎn)回高考后,最大需要調(diào)整的是思維模式,即從課外的廣度到課內(nèi)知識深度的轉(zhuǎn)變。生物高考內(nèi)容我覺得太少了,以至于(至少在我那年)出現(xiàn)摳字眼的死板題目,這也是我比較厭煩的。但是在有一個更宏觀的思維的基礎(chǔ)上,掌握高考題的套路并不難。
不過其中選修的模塊還是需要額外注意,因為那部分偏應(yīng)用的知識點相對來說和競賽的知識點交集較少。
其他也沒啥可說的,不過注意做題速度,因為可能會有這種“我很牛了我可以做的很快”的類似心理(我就是這樣,做模擬卷快的時候半個小時寫完),而往往會出一些細節(jié)上的問題。注意控制速度,仔細讀題干,當(dāng)然這點也是適用所有學(xué)科的。
“做高考生物,一定要平常心!”
??
@ FM 92.3 。
卑微之我就是大雷)
當(dāng)時高考的時候還是有一點小緊張的,因為生物是我最好的一門(拉分基本全靠它了),于是做得格外仔細(慢)以防又粗心。
結(jié)果就是,希望越大失望越大,我唯一的大優(yōu)勢也沒了,很多平時不如我的都考得比我高,從分數(shù)看可能還錯了選擇題(哭)。
所以希望學(xué)弟學(xué)妹們吸取我的教訓(xùn),
高考呢就平常心,按照平時習(xí)慣的答題方式去做
,關(guān)鍵詞比如“正確/不正確”等可以圈出來,做完以后有時間再檢查。大題注意考點,
遺傳題小心點別算錯
,應(yīng)該沒什么大問題的。
這些只是我個人的看法啦,不一定對其他人適用,而且不同地方題型給分方式可能也有差別。但不管怎樣都千萬不要像我一樣留下一個大遺憾吧。
“其實,生物高考題還是比較簡單的~”
??
@ Outsider :
生物競賽里的名詞都比較專業(yè),比如:EMP, TCA cycle等,但高考的內(nèi)容都比較基礎(chǔ),尤其是生物學(xué)科。
我在剛回歸高考陣營的時候還是比較混亂的,一些名詞也經(jīng)常對應(yīng)不上,不過在經(jīng)過一段時間的刷題訓(xùn)練后,已經(jīng)能跟競賽里的詞聯(lián)系起來,這個時候再看生物高考還是比較簡單的。
其實對于生競黨來說,在理綜中限制分數(shù)的主要還是時間問題,我做高考題時也經(jīng)常聯(lián)想到競賽里的內(nèi)容,有時候確實可以在判斷時,一眼判斷某些選項真假,但有些時候也容易鉆牛角尖。
很明顯,
想得太多反而耽誤時間
,不過我們可以通過不斷刷題訓(xùn)練,把握好這個度,從而在考試中做到合理分配時間,提高分數(shù)。
“不要跟高中題較真!”
??
@ 自亦芳華。
高中生物的知識點不要聯(lián)想到競賽的,不要弄混了,兩個要分好界限,做競賽有競賽的規(guī)矩,做高中生物就用普通高中生的思維。
當(dāng)然學(xué)競賽確實擴展了知識面,在做高考生物后面的大題有新概念的地方,做起來很有優(yōu)勢。
“跳出競賽,回歸高考”
??
@ 練珊 。
“基因工程?這不競賽里面的那啥嘛,這還不簡單,后面的不用看了,下筆如有神的小A憑著自己出彩的競賽知識,幾分鐘便把15分的大題寫完了,一看得分,寥寥幾分!”
不知道在座的各位小伙伴們有多少被戳到痛點了。
我們需要始終明確:競賽與高考是幾乎完全不同的兩個體系,競賽的積淀只是輔助我們的一個工具,對于高考,最重要的一點便是立足教材,就題論題 。
一定要跳出競賽的思維,其他的相信你們沒問題噠,沖沖沖!
??附贈一個小口訣:
規(guī)劃時間,從容應(yīng)考,謹慎審題,落筆有據(jù)
卷面工整,避免勾劃,信息提取,緊扣題干
字跡清楚,框內(nèi)答題,填涂看序,修改擦凈
代謝反應(yīng),記準光呼,曲線圖表,比較異同
穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),認清圖像,教材實例,熟記變通
遺傳規(guī)律,推理有據(jù),變異進化,分清原理
生態(tài)環(huán)境,找準小點,緊扣教材,聯(lián)系生活
長句應(yīng)答,至少兩點,有始有終,邏輯嚴密
實驗設(shè)計,變量找對,語言組織,原則清晰
作圖仔細,審清題意,選修靈活,巧妙運用
看完了生競黨們做生物高考題的體驗,相信大家心里都有底了,高中生物并不難,難的是如何調(diào)整自己的競賽思維模式。
高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,最后22天,質(zhì)心姐姐真心希望我的好朋友們都能取得理想的成績!
作者: 質(zhì)心姐姐的好朋友 生物競賽
來源公眾號:
生物競賽
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