如何把學科考不及格這一批人的成績提上去
所謂后進生就是每門學科考不及格的人，如何把這一批人的成績提上去，對你的平均分至關重要。我就從自己所教學科談談自己是怎么做的。
1、心情疏導。思想和學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變是學困生改變的基礎。首先，要樹立起他們學習的信心。如果一個人喪失學你這門學科信心的話。課堂上你講的再好，對他們來說就是對牛彈琴。所以課下我會分別找這些人逐一談心，告訴他們我這門學科的特點及學好他們的方法，并保證他們只要按著我教的方法來踐行，成績一定會有起色。長時間的，不定時與他們交流，會逐漸拉近他們和我的距離，讓他們真正的感受到自己沒有放棄他們，最終讓他們相信我說的話，正所謂，親其師方可信其道。
2、多鼓勵、少批評。對學困生更要多一些耐心和寬容，切忌講大話空話，更不能挖苦譏諷。因為每一個學生來到這個世上都有他們存在的價值，對于一個老師要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并為之放大，讓這些閃光點來推動他們學習的欲望。其次，多給機會，多給他們課堂回答問題的機會。比如說:課堂上設置簡單的習題，預判這些題哪些學困生可以回答出來，就對號入座的讓他們回答，回答對啦就大力表揚。即使答不出來，也可以說:我相信你下次一定能做到。久而久之，就可以培養(yǎng)出他們課堂中的參與度。
3、課下給他們加餐。根據(jù)考點和大綱，總結出一些簡單的基礎題讓他們課下單獨做，并及時批閱，這樣做的目的再次體現(xiàn)老師沒有放棄他們。別的老師不太關注，你做了，很可能這部分學生就被你收買啦!何愁你這學科考不好!
總之，知識是氧氣，態(tài)度是氫氣，好的教學方法是促進化學反應的點燃條件，這樣才能生成滋養(yǎng)學生的生命之水，讓我們一起努力，為學生的未來奠基，為自己所教學科的不斷進步加油!僅為個人教學中一點見解，不足之處懇請你的參與指導和意見!
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