六個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文閱讀理解的突破
語(yǔ)文閱讀理解題是難點(diǎn),當(dāng)然也是丟分點(diǎn),那么,該怎樣做才能少丟分或者不丟分呢?
途徑一,語(yǔ)文學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累,這個(gè)是老生常談,卻是許多學(xué)生做得不夠好的地方,也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)比較大的問(wèn)題,所以這個(gè)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要問(wèn)題。
途徑二,語(yǔ)文學(xué)習(xí)更是需要感悟。作為文字學(xué)科,需要思考和體會(huì),尤其是對(duì)文字的感悟是極其重要的。
途徑三,語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須提升語(yǔ)感能力。通過(guò)誦讀,背誦經(jīng)典名家的文章,以及跟讀,跟誦名家的朗誦。同時(shí),對(duì)文章的反復(fù)感知,深入體驗(yàn),養(yǎng)成透過(guò)字里行間體會(huì)文意情感的素養(yǎng)。
途徑四,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中對(duì)閱讀理解進(jìn)行刻意練習(xí)。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化練習(xí),從練習(xí)中去獲得認(rèn)知,體驗(yàn),從中獲得閱讀理解試題的熟練度。進(jìn)而,積淀做閱讀理解試題的基本素養(yǎng)和能力。
途徑五,語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)中高考真題的反復(fù)練習(xí)和感悟。針對(duì)中高考真題,認(rèn)真練習(xí)至少三遍,尤其是認(rèn)真比對(duì)閱讀理解試題的答案,一一分析,詳細(xì)比較,從中找到答題的感覺(jué),尤其是找到答題的基本思路和答案的標(biāo)準(zhǔn)化。
途徑六,語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須對(duì)閱讀理解試題進(jìn)行歸類(lèi)建模。閱讀理解試題的類(lèi)型比較固定,由此可以總結(jié)出答題的基本模板和思路,從而,提升答題的準(zhǔn)確度。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)難度是很大的,作為語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀理解,完全可以在自己努力和科學(xué)備考中實(shí)現(xiàn)突破,希廣大學(xué)子們用心用力,真正走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,提升語(yǔ)文閱讀理解的成績(jī)必然是水到渠成的。
作者:文人學(xué)士
認(rèn)證:重慶市南坪中學(xué)校工會(huì)主席
簡(jiǎn)介:從教近四十年,尤喜教育類(lèi)和散文寫(xiě)作,為一路放歌,一路前行……
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