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          生涯教育伴您行(3)——MBTI性格探索

          發(fā)布于:百學網(wǎng) 2020-05-24

          生涯教育伴您行(3)——MBTI性格探索

            T思維型的人:講求事實,按規(guī)章制度辦事,公事公辦。

            F情感型的人:認為規(guī)章制度應該是有人情味兒的。

            T思維型的人:直率地表達自己的意見,忽視別人的想法。

            F情感型的人: 委婉的提出自己的反對意見,或者表示沉默。

            T思維型的人:注重客觀事實,講究邏輯性,喜歡質(zhì)疑。

            F情感型的人: 他們關注的是和諧友好的氛圍,首先喜歡認同別人。

            如果和自己的同事發(fā)生了沖突:

            T思維型的人:基本無感,可以繼續(xù)一如往常 。

            F情感型的人:難以共事,感覺特別別扭,很不自在。

            對青春期孩子的建議

            F情感型的孩子:要學會堅持自己的原則,走好自己的路,不要過多考慮別人的感受,不要過分看重別人對自己的評價。同時不要拿自己的價值觀去衡量外部環(huán)境,更加客觀和開放地面對人際關系,會更加快樂和自信地成長。

            T思維型的孩子:要學會設身處地為他人著想,換位思考,理解和包容周圍世界中不合邏輯的人和事,多贊美而少苛責,堅守原則同時又要學會變通,和諧的環(huán)境會更有利于走向成功!

            MBTI的四個維度

            能量交換:偏愛把注意力集中在哪些方面

            外向(E)

            內(nèi)向(1)

            信息獲取:我們獲取信息,認識世界的方式

            實感(S)

            直覺(N)

            決策方式:我們做決定的方式

            思考(T)

            情感(F)

            生活方式:我們適應外部環(huán)境的方式

            判斷(J)

            認知(P)

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