當(dāng)今社會(huì)的挑戰(zhàn)

　　當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，又可以稱為商品社會(huì)，或者赤裸裸而言，稱為“金錢社會(huì)”。

　　大家整日在金錢社會(huì)生活，有關(guān)金錢的一切，如擇業(yè)、就業(yè)、賺錢、花錢、攢錢、購(gòu)買、經(jīng)營(yíng)、投資、消費(fèi)、理財(cái)等，都是我們非常關(guān)心的。

　　然而不知道你有沒有意識(shí)到，在目前的大中小學(xué)校的教育知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和素質(zhì)觀念培育中，我們一路走來(lái)，難以得到合理、科學(xué)、到位的解答。因此，個(gè)人自覺主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需要，顯得應(yīng)當(dāng)更為迫切。

　　我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)并期望順利度過(guò)自己漫長(zhǎng)的一生，要經(jīng)歷的重大事項(xiàng)眾多，諸如就業(yè)擇業(yè)、結(jié)婚成家、子女生育教育、買房買車、納稅繳費(fèi)、投資理財(cái)、金融保險(xiǎn)、贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)子女、子女結(jié)婚成家乃至自己退休養(yǎng)老、遺產(chǎn)傳承等等，不一而足。

　　這些事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)如何操作，安排在何時(shí)并運(yùn)用何種標(biāo)準(zhǔn)，抱著何種心態(tài)來(lái)做，最終達(dá)到何種樣的結(jié)果，就是將來(lái)要整日面對(duì)，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)予以精心籌劃的。

　　今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，個(gè)人重新作為經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的主體，不再像以前社會(huì)那般“一次定終身”，有了自主選擇職業(yè)，自主抉擇自己人生的廣泛權(quán)利，可稱為 “我的職業(yè)我做主”，“我的錢財(cái)我做主”。但是，我們是否具備自己做主的知識(shí)、意識(shí)、技能與才干，是否能夠真正為自己做主呢?

　　當(dāng)前又是人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每個(gè)人都需要思考：“我參與競(jìng)爭(zhēng)憑借的資本何在，我的興趣愛好為何，我的性格特質(zhì)怎樣，我做什么工作最適合己?”;需要思考“社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨向何在，社會(huì)需要什么樣的人才，我如何發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己與社會(huì)的zui.好對(duì)接?”。這一事項(xiàng)誠(chéng)然對(duì)每個(gè)個(gè)人而言，都是至為重要。

　　凡事預(yù)則立

　　個(gè)人職業(yè)與生涯規(guī)劃就重新煥發(fā)了生命力，引起了人們的極大關(guān)注。

　　簡(jiǎn)單而言，生涯規(guī)劃就是人生的道路準(zhǔn)備怎樣走，最終達(dá)到何種樣的結(jié)果。我們正是要學(xué)會(huì)把握自身這個(gè)財(cái)產(chǎn)，掌握自身的命運(yùn)，將自己的人生像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣予以規(guī)劃安排。

　　所謂職業(yè)與生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，是應(yīng)對(duì)個(gè)人整個(gè)生命歷程中每一步驟的實(shí)施時(shí)間、順序和方向都做出較為合理的安排，至少是當(dāng)自己年邁花甲，提起往事時(shí)能夠減少諸多的遺憾。

　　在當(dāng)今的高科技時(shí)代，社會(huì)變革日新月異，每年都有新職業(yè)產(chǎn)生，也都有一批老職業(yè)逐步淘汰，職業(yè)穩(wěn)定性急劇下降。職業(yè)與生涯規(guī)劃是大學(xué)生攻克就業(yè)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自身理想的關(guān)鍵。切實(shí)可行的職業(yè)與生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生的職業(yè)選擇和以后的生涯成功等，具有重要意義。

　　個(gè)人理財(cái)在目前得以廣泛興起，個(gè)人是否擁有應(yīng)有的理財(cái)意識(shí)和理財(cái)技能，在遇到種種商機(jī)時(shí)，能否對(duì)其擁有的經(jīng)濟(jì)資源給予合理配置，就是大家為之關(guān)心的。但面對(duì)日益復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境和法律法規(guī)體系，個(gè)人/家庭所掌握的專業(yè)和技能，很難使他們從個(gè)體生命周期的角度，對(duì)個(gè)人/家庭財(cái)務(wù)進(jìn)行全面、綜合的規(guī)劃。財(cái)商教育及個(gè)人金融理財(cái)就很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在大家的面前。

　　21世紀(jì)最重要的是人才，大家在學(xué)校畢業(yè)時(shí)，學(xué)到了需要具備的各類專業(yè)知識(shí)技能，為在社會(huì)就業(yè)擇業(yè)具備了必要的基礎(chǔ)條件。同時(shí)，大學(xué)是人生的重要階段。大學(xué)作為學(xué)生踏入社會(huì)前的關(guān)鍵階段，是人生觀和價(jià)值觀形成、個(gè)人 職業(yè)與生涯起步的重要時(shí)期，大學(xué)生職業(yè)與生涯理財(cái)教育就顯得尤為重要。

　　“智慧生涯規(guī)劃”

　　本公眾號(hào)的開發(fā)，正期望在這方面起到拾遺補(bǔ)缺的作用。浙江大學(xué)柴效武教授將著重介紹和認(rèn)真回答大家所關(guān)心的諸多話題。

　　希望能通過(guò)本公眾號(hào)，每個(gè)讀者都能從中受到職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和觀念的相應(yīng)啟迪，得到應(yīng)有的知識(shí)和方法，培育個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和持家理財(cái)?shù)募寄芎筒鸥�，使自己未�?lái)的學(xué)業(yè)、事業(yè)有較大發(fā)展，整個(gè)人生和家庭安排得幸福美滿。

　　項(xiàng)目介紹

　　屬于阿里極客計(jì)劃研究課題：“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理念的探索與實(shí)踐”，以柴效武老師擔(dān)任指導(dǎo)。旨在迎合當(dāng)代大學(xué)生對(duì)財(cái)商類、理財(cái)類知識(shí)存在渴求的趨勢(shì)，針對(duì)“理財(cái)”與“理生活”，以“行為改變”“知識(shí)提升”“人生規(guī)劃”為目標(biāo)，通過(guò)校內(nèi)宣傳、21天挑戰(zhàn)、線下實(shí)踐等多種活動(dòng)，通過(guò)求實(shí)創(chuàng)新的公益精神，謙虛謹(jǐn)慎的公益態(tài)度，專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，洞察敏銳的公益意識(shí)，推動(dòng)戰(zhàn)略合作可持續(xù)化。最終達(dá)到，模式推廣，專注專業(yè)，開發(fā)成長(zhǎng)的效果。

　　推廣小組成員介紹

　　1

　　李墨盈

　　智慧生涯規(guī)劃，你我攜手同行!

　　2

　　王楚婷

　　加入財(cái)商，和大家一起進(jìn)步٩( 'ω' )و

　　3

　　陳櫻沁

　　喜歡看電影、打羽毛球。大家一起加油!

　　4

　　王珂

　　浙大至美公益宣傳協(xié)會(huì)宣傳部干事。剁手黨認(rèn)為財(cái)商教育很有必要~

　　5

　　張馨月

　　智慧人生，理財(cái)理人

　　遇見你，如何財(cái)能理性!

　　6

　　張鳴亞

　　財(cái)商遇見你，收支更有理~

　　7

　　趙薇

　　內(nèi)心純粹不忘初心，財(cái)商教育普及可以走得更遠(yuǎn)。

　　(文 | 柴效武)

　　(文案整理 | 王楚婷)

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