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          上海紐約大學(xué)校園日面試攻略

          發(fā)布于:百學(xué)網(wǎng) 2020-09-08

          上海紐約大學(xué)校園日面試攻略

            PART ONE前言

            先做個聲明,本文僅代表個人立場,與校方及任何組織機(jī)構(gòu)無關(guān),不歡迎任何公眾號或個人的商業(yè)轉(zhuǎn)載,非商業(yè)轉(zhuǎn)載請私信。然后這是我第一次在知乎寫那么長的答案啦,要是對各位看官有用,點個贊可好?也歡迎各位在評論區(qū)或者私聊我拋出各種問題,我一定會盡力回答噠!

            PART TWO大綱

            1.0請在死心塌地之前,確定你真的喜歡她

            2.0-2.2如何準(zhǔn)備通用申請中的活動與獎項

            3.0-3.2如何撰寫通用申請中的文書

            4.0-4.3好好利用間歇期

            5.0-5.1校園日該如何表現(xiàn)

            PART THREE 正文

            1.0請在死心塌地之前,確定你真的喜歡她

            如果你決定申請上紐大時,還只是高一或高二,時間和精力應(yīng)該不是問題。但如果你已經(jīng)進(jìn)入了高三的一輪復(fù)習(xí),相信很多老師家長會建議你把選學(xué)校這個浩大的工程放在高考后。高三的時間很緊,任務(wù)很重,壓力很大。

            而就上紐大的申請流程來說,文書活動及面試準(zhǔn)備都需要花費你大量的時間和精力去雕琢。所以不管你是通過什么途徑得知的上紐大,請務(wù)必在對她死心塌地之前,確定你真的喜歡她,也就是說,請對你和上紐大之間的“契合度”做出一個預(yù)判。

            你可以做的有很多,上學(xué)校官網(wǎng),關(guān)注微信公眾號,結(jié)識在校學(xué)生,甚至可以發(fā)郵件去咨詢招生辦的老師等等。然而答主現(xiàn)在也還未正式成為上紐大的學(xué)生,對上紐大的評價自然不盡全面,這方面就不作展開了。

            2.0如何準(zhǔn)備通用申請中的活動與獎項

            在注冊了通用申請(Common Application)的帳號過后,你的申請漫漫長路也算是正式開始了?紤]到大多數(shù)中國學(xué)生對美國大學(xué)的申請流程不太熟悉,學(xué)校官網(wǎng)是有相關(guān)的中文教程的。不過從宣講會到中文教程,上紐大的招生辦都反復(fù)提到兩篇文書的重要性,但沒有對活動和獎項的填寫作過多的解釋和要求。

            但我從很多出國念書的同學(xué)朋友中了解到,活動與獎項的填寫對于美國大學(xué)的申請,都是有舉足輕重的作用的。所以我覺得啊,招生辦的心思你別猜。說不定就是別人容易忽視的這兩部分的材料,給你大大的加分了呢?因此,個人建議在撰寫文書之余,這兩方面還是要用心琢磨的。

            2.1活動

            活動最多可以填寫10個,有明確的字?jǐn)?shù)限制。個人建議能多寫就盡量多寫,把分量重的,有亮點的放在最前面,但忌諱為了填滿列表而拼湊甚至捏造活動與獎項。

            在碼字之前,你可以回憶一下初高中(重點是高中)的所有課外課內(nèi)的有意思的活動,然后分門別類地將它們一個個羅列出來。在學(xué)校參加的學(xué)生處/團(tuán)委/社團(tuán)相關(guān)工作,藝術(shù)體育類的特長,實踐活動,研究課題,志愿活動,都是可以的。在把所有活動羅列之后,用簡潔的語言對它們進(jìn)行概括,分享給你的家人同學(xué)朋友,并詢問他們,看看哪個活動能讓他們眼前一亮。

            如果在這些活動中,要是你發(fā)揮了主心骨的作用,或者對整個活動的進(jìn)行起很大推進(jìn)作用,又或是積極的參與/貢獻(xiàn)分子,請寫出來,不要太謙虛!

            我個人填寫活動的時候,是有個大主題的(我高中是學(xué)校環(huán)保社的社長,所以十個活動中八個都是與環(huán)境相關(guān)的活動、競賽與課題研究)。當(dāng)然你也可以填寫十個不同類型的活動,展示給學(xué)校一個全方面發(fā)展的你。

            2.2 獎項

            獎項最多可以填寫5個,也是有明確的字?jǐn)?shù)限制。要是有學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、英語比賽的大獎,那還等什么,準(zhǔn)確地翻譯成英文往上填就是了。要是沒有,學(xué)校的三好學(xué)生、社團(tuán)活動積極分子,甚至優(yōu)秀寢室長等,也可以算上。不要覺得這些很小獎項難為情,把它們填上你又沒什么損失!還是那句,招生辦的心思你別猜!(反正學(xué)渣如我什么競賽都沒參加,填的都是學(xué)校頒發(fā)的小獎QAQ

            3.0 如何撰寫通用申請中的文書

            申請上紐大一共需要兩篇文書,一篇是根據(jù)通用申請所給出的題目寫個人經(jīng)歷(Personal Statement),另一篇是為什么選擇上海紐約大學(xué)(Why NYUSH?)。

            個人覺得,文書的寫作與平時高考英語寫作的訓(xùn)練有著天壤之別,追求的是簡潔明了與感情真摯,而不是華麗的辭藻、高級的語法與句形。

            3.1 PS文書

            關(guān)于PS的整個撰寫過程,(包括如何發(fā)掘自己,如何選題,如何撰寫與修改,以及推薦的相關(guān)書籍),

            @Sam Chen

            學(xué)長的回答實在太棒了,個人已經(jīng)沒有任何要補(bǔ)充的了。大家一定要去看看!(貼心地放個鏈接 怎樣考入上海紐約大學(xué)? - Sam Chen 的回答 - 知乎 )

            然后說說我個人的PS。在上一部分也提到過,我高中是環(huán)保社的社長,個人組織或參與了一系列的環(huán)保推廣活動,也做過有關(guān)水污染的相關(guān)課題。所以我的PS是以自己的“綠色”背景為亮點寫作的。說實話,這是我第一次寫超過高考要求100詞的英語文章,雖然改了二十多份稿,又厚著臉皮麻煩出國的同學(xué)幫我改改改,但還是被不少的朋友(去了top10的大神們)評價為辭藻稍顯幼嫩、全文有流水賬之嫌。但是!不要害怕!不要自己嚇自己!不要覺得沒有希望!你要這么想啊,大部分申請上紐大的學(xué)生重心都放在高考,對英語的掌握肯定不像準(zhǔn)備出國的同學(xué)那樣嫻熟。也就是說,你的文書不入國外知名大學(xué)的法眼也沒關(guān)系,只要戰(zhàn)勝大部分的申請者,就行了。

            對了,說個小插曲,我看

            @Sam Chen

            學(xué)長文書的時候,生詞量已經(jīng)到達(dá)影響閱讀理解的水平,第一遍瀏覽完,內(nèi)心OS:額他講的是什么?然后又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地看了第二遍,半蒙半猜大概懂了中心思想……到了第三次,實在沒辦法了,只好邊查電子詞典邊看……你們知道那種恐慌嗎?T^T

            所以!我把自己的PS也附在下面了,來給你們增加一點信心……還是那一句,別自己嚇自己!(聲明:任何形式的抄襲都是可恥的,而且妥妥的會被直接拒絕!)

            3.2 Why NYUSH文書

            我覺得這像是一封給上紐大的情書。什么叫一封好的情書?你既要表達(dá)清楚你的強(qiáng)烈愛慕之情,又不能出現(xiàn)自降身份的表達(dá),讓她覺得你配不上她。你既要夸她,又要懂得不落俗套,說一些實在的東西,而不是單純重復(fù)別人對她的評價。你既要去說服她,告訴她你們有多么般配,又要展示你的潛力與對未來的規(guī)劃,讓知道你有讓她幸福的能力。

            然而,文書與情書還是有點不同的,因為無論是什么文書,你要永遠(yuǎn)記得,寫文書的核心目的是讓招生官了解你,越多元越深入越好。通篇漂亮的情話對于妹子可能奏效,但對于文書寫作而言,漂亮的情話只會占有你寶貴的字?jǐn)?shù),并不能讓招生官獲得任何有效信息。

            再者,我非常不建議在你自主思考前,看很多why school的文章,這只會限制你的思維。但我很建議在你進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出你的情書大綱之后,盡量多看別人的文章,去避免那么人人都會談到的東西。

            最后說說我個人的why NYUSH。我把自己鮮明的“環(huán)保主義者”亮點貫穿始終,把個人經(jīng)歷、未來規(guī)劃與上紐大的課程、活動緊密結(jié)合,契合度Max。附文如下。(再次聲明:任何形式的抄襲都是可恥的,而且妥妥的會被直接拒絕!)

            4.0 好好利用間歇期

            這里所說的間歇期,指的是從提交通用申請,到收到初審結(jié)果之間的至少一個多月的時間。好好利用這個間歇期練口語,對于英語能力不占優(yōu)勢的申請人來說,絕對是一次彎道超車的機(jī)會。

            4.1 關(guān)于間歇期的個人經(jīng)歷

            個人英語考試成績不錯,但口語是一個弱項…所以我從12月底提交通用申請之后,便每天在午飯后以及下午放學(xué)后,聽新概念錄音,跟讀,復(fù)述,保證每天開口說英語的時間在半個小時以上。在復(fù)述時,我會用手機(jī)錄下來,然后回聽。然后我發(fā)現(xiàn)原來我講英語的時候,會犯很多很愚蠢的人稱、時態(tài)、單復(fù)數(shù)的錯誤!!吐槽過后默默記下來,然后下次復(fù)述時,多加留意,連續(xù)復(fù)述半個月,這些錯誤幾乎就不再出現(xiàn)了。

            然后我個人是從寒假開始,在線上每天至少找外教聊1個小時。這個過程中,我沒有特意練習(xí)面試內(nèi)容,只是進(jìn)行日常的會話,聊聊體育藝術(shù)娛樂時事。等到下學(xué)期開始,初審結(jié)果出來,便可以著手準(zhǔn)備面試內(nèi)容。

            到了校園日前一周,我非常勇敢(任性)地請了一個星期的假。那一個星期,我呆在家,除了吃晚飯時和爸媽講的是中文,其余時間都把自己浸泡在全英的環(huán)境當(dāng)中。每天保證至少6個小時的口語練習(xí),然后剩下的時間背背單詞,練練筆。其實我還每天看了一部電影啦,挑了那些沒有太多術(shù)語的電影(愛情故事為主),然后關(guān)閉中文字幕,只看英語字幕,美其名曰,娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。

            4.2 關(guān)于面試內(nèi)容的準(zhǔn)備

            還是推薦大家去看

            @Sam Chen

            學(xué)長的歸納!(鏈接同上: 怎樣考入上海紐約大學(xué)? - Sam Chen 的回答 - 知乎 )

            補(bǔ)充一點,就是可以盡量多準(zhǔn)備關(guān)于自己成長的“小故事”,每個小故事大概控制在一百詞。寫下來,平時有空就拿出來看看,把它們記熟,但不要背!面試的題目是未知的,所以你不可能提前把答案背下來。這些小故事,可以相互組合,構(gòu)成你的回答。這樣面試的時候就不至于因為緊張而頭腦空白,而回答起來既充實也自然。

            我當(dāng)時準(zhǔn)備了20+個小故事,它們幾乎構(gòu)成了我面試時的所有回答。因為對自己的回答心有成竹,表現(xiàn)自然,所以面試的老師對我的評價也很好,還多次說“good point”。個人感覺面試的表現(xiàn)對我校園日最后的結(jié)果加分不少!

            4.3 關(guān)于線上外教課程的推薦

            大家可以自行搜索線上外教口語練習(xí),有很多軟件和app,而且有不少是提供免費試聽功能的。綜合外教質(zhì)量,上課時間和費用考慮,貨比三家之后,我選擇italki,一個香港的語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

            Italki的功能分兩個,一個是需要付費的職業(yè)教師/輔導(dǎo)教師的課程,另一個是免費的語言伙伴。要是時間很緊,目的性很強(qiáng),建議選擇第一種方式。輸入要求挑選教師,預(yù)約時間,進(jìn)行試聽,選定教師購買課時包長期訓(xùn)練。學(xué)生可以對老師評分,在每節(jié)課后寫點評。平均費用在10美元/小時左右,多次試聽,綜合比較之后,我選擇的老師收取的費用為4.5美元/小時。課程用skype進(jìn)行,結(jié)束每節(jié)課后需要你的確定,才會扣除費用。課程內(nèi)容很自由,由你們自己商定。

            至于語言伙伴,就是你教對方中文,對方陪你練英文。這個過程是免費的自愿的,所以你們之前不存在任何契約,這意味著,你的權(quán)利可能得不到保障。同時語言伙伴的質(zhì)量也是非常參差不齊的。慎選。

            綜上,個人是非常非常喜歡這個網(wǎng)站,而且某種程度上,在與歪果仁聊天的過程中,你正在提前體驗上紐大所倡導(dǎo)的文化差異與思維碰撞。而這段經(jīng)歷,也被我寫成“小故事”,并且在面試時用上了。曬曬成果。

            再

            5.0 校園日該如何表現(xiàn)

            校園日的安排、最后A/B檔的比例、獎學(xué)金條件每年都會有調(diào)整。

            因為簽了保密協(xié)議,不能透露相關(guān)內(nèi)容。所以這部分的具體內(nèi)容和安排,大家就不用問啦(下面的回答只與個人建議有關(guān))

            校園日的每個活動,無論從功利的希望拿到A檔的角度,還是從抓緊機(jī)會了解上紐大的角度,大家都要認(rèn)認(rèn)真真參與。

            千萬不要不懂裝懂,有些同學(xué)可能會為了表現(xiàn)自己而回答了很多無關(guān)的內(nèi)容,會很減分的。

            面試的內(nèi)容都不同,見招拆招就好,一定要記住你準(zhǔn)備的“小故事”!很多時候能派上用場!

            盡量不要卡,如果在老師提出問題之后,你需要時間思考,可以詢問老師“could you give me a moment, please”,減少“額”“嗯”“啊”的使用。即使說錯了也不要擔(dān)心,不用“sorry”,除非老師追問否則也不需要更正,繼續(xù)往下說就好。

            5.1常見的問題

            最后說說很多人關(guān)心的,大家的英語是不是都很厲害,校園日的大神多不多。個人覺得整體候選人的英語水平都不錯,偶爾也有幾個大神,但大部分都只是普通人,遠(yuǎn)沒有網(wǎng)傳的基本上都是母語水平。

            交流的時候,不要過度追求完美。你想想啊,你平時講中文也偶有口誤,所以用英語交流偶爾卡一下,是非常正常的事情。所以,當(dāng)你的某些詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),被熱心的同學(xué)糾正的時候,你要做的是,有禮貌地謝謝別人的提醒,然后繼續(xù)講下去。沒有人會因為這個對你英語能力的進(jìn)行評判,所以千萬不要就此覺得自己水平不如人,甚至不敢再開口講話。這個一定要記得!

            最重要的一點,無論你覺得自己哪一項活動沒有表現(xiàn)好,都不要緊,不要否定自己,不要覺得自己沒有希望。努力在之后的活動中展現(xiàn)出你的真正實力。自信與否,給別人的感覺是有很大不同的。

            PART FOUR 后記

            話癆如我,碼著碼著,就寫了6300+的字。暫時只想到這么多了,要是各位看官還有什么想了解的,歡迎在評論區(qū)或者私信中把問題砸向我,我會盡力回答的!希望能對大家有點幫助啦!祝各位學(xué)弟學(xué)妹申請順利!

            作者是:塵肆

          本站(databaseit.com)部分圖文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),刊登本文僅為傳播信息之用,絕不代表贊同其觀點或擔(dān)保其真實性。若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系(底部郵箱),我們將及時更正、刪除,謝謝

          - END -
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