又要到了一年的清明時(shí)節(jié),城市里工作的人們步履匆匆,希望有時(shí)間停留賞析風(fēng)景。而封閉落后的村莊也可以彌漫著淡淡的花香,滋潤(rùn)著一群孩子的夢(mèng)。

　　BQ博勤嘉成教育俱樂(lè)部在教育及學(xué)習(xí)之余,關(guān)愛(ài)孩子的夢(mèng)想與成長(zhǎng)。我們深知教育對(duì)每一個(gè)人的重要性,沒(méi)有教育就沒(méi)有未來(lái)。

　　2019年我們來(lái)到了300公里外的唐縣石門(mén)中學(xué),看望這里貧困家庭的孩子。這些孩子多數(shù)來(lái)自單親家庭,有爸爸在監(jiān)獄,媽媽一走了之,剩下孩子與年邁的奶奶在一起生活。有的因父母遭遇不幸失去勞動(dòng)能力,上初中的大孩子承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任,而每個(gè)月的低保費(fèi)則成了全家人的收入來(lái)源。

　　好在,人間疾苦般的生活并沒(méi)有磨滅他們多彩的夢(mèng),他們知道無(wú)法追求完美的家庭,那就追求成長(zhǎng)和勇敢。我們和每一位遇見(jiàn)的孩子談心。

　　初二的馬超俊說(shuō)自己喜歡電競(jìng),夢(mèng)想是以后想做相關(guān)的工作。初三即將畢業(yè)的孩子們想考到縣一中。她們中大多學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,如果條件允許,他們想多讀一個(gè)月、再多讀一個(gè)月的書(shū)。如果條件允許,他們想考到省里zui.好的高中、將來(lái)考清華考北大。如果條件允許,他們也想撐起這個(gè)家。

　　一位正在讀初一靦腆的姑娘,當(dāng)詢問(wèn)她“在學(xué)習(xí)和生活中有遇到什么困難是感覺(jué)自己無(wú)法解決的嗎”,她卻低聲回答我,“已經(jīng)習(xí)慣了遇到問(wèn)題自己解決”,令人驚訝于眼前這個(gè)小女孩看似瘦弱卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。那位小姑娘最后說(shuō),想通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)考出去接受更好的照顧,奈何自己走了家里的妹妹就將無(wú)人照料。

　　不是沒(méi)有勇氣,是她的夢(mèng)想和責(zé)任讓她無(wú)法自由前行。

　　而我們BQ博勤嘉成教育中心能做的,不僅僅是送去書(shū)籍衣物和現(xiàn)金,更是送去一份愛(ài)和關(guān)心。讓他們能感覺(jué)到有一盞盞的微光,帶來(lái)光明和希望,悄悄照亮他們走向遠(yuǎn)方的路。

　　我們希望可以用我們微薄的力量去感染社會(huì)、感染周邊,讓更多的人把這束微光傳遞下去。路還長(zhǎng),我們還會(huì)繼續(xù)走下去。教育的本質(zhì),不過(guò)是一束微光照亮另一束微光。而后散落天涯,漫天星光,熠熠生輝。

　　夢(mèng)中的他們,和其他同學(xué)一樣,有父母的陪伴;不再過(guò)早地為生計(jì)發(fā)愁,家庭的重?fù)?dān)沒(méi)有壓在他們單薄的肩膀上;夢(mèng)里有他們向往的遠(yuǎn)方,有村子以外的那一幅色彩斑斕的世界。

　　而博勤嘉成MBA教育中心,在專(zhuān)心做教育的道路上,愿意助他們飛行,助他們成長(zhǎng),用極致的教育投資每一個(gè)積極向上、對(duì)生活充滿希望的未來(lái)。

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