9月20日，北京文都中小學(xué)舉辦了“論ZL在高考自主招生中的重要性”線上主題分享，吸引了眾多參與者在線觀看，涵蓋了初中、高一、高二及高三學(xué)生及家長。本次分享講師由文都中小學(xué)高考自主招生專家那春雷老師擔(dān)任，那老師畢業(yè)于北京大學(xué)，有多年一線教育工作經(jīng)驗，同時又是資深高考志愿規(guī)劃師。本次分享從什么是高考自主招生、ZL在高考自主招生中的重要性及ZL的注意事項三大模塊方面來為家長講解。

　　分享會上，那老師以自主招生為開端，為家長們講解了什么是高考自主招生，在申請高考自主招生前應(yīng)該先確定好所報名的院校及專業(yè);然后3月份開始申請，其中經(jīng)歷了提交材料、初審、高考直至復(fù)核復(fù)試，最后才確定加分;進行志愿填報。這個是整個高考自主招生的流程。而自主招生報考院校多達90所院校，下方是其中三分之一的院校名單。

　　介紹完了高考自主招生，就進入了本次分享會的重點部分，也是家長們最期待的內(nèi)容——ZL在自主招生中的重要性問題。

　　說到ZL，最官方的解釋是ZL一般是由政府機關(guān)或者代表若干國家的區(qū)域性組織根據(jù)申請而頒發(fā)的一種文件，這種文件記載了發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，并且在一定時期內(nèi)產(chǎn)生這樣一種法律狀態(tài)，即獲得ZL的發(fā)明創(chuàng)造在一般情況下他人只有經(jīng)ZL權(quán)人許可才能予以實施。

　　其中最適合高考自主招生的是實用新型ZL發(fā)明，其優(yōu)勢是不需經(jīng)過實質(zhì)審查，手續(xù)比較簡便，費用較低。因此，非常適合我們高中生申請，申請的時間也短，現(xiàn)階段高三如果有項目就可以立即申請哦。多數(shù)的知名大學(xué)都接受ZL加分的，這也是很多家長選擇這一方面的原因。

　　分享結(jié)束后，家長們積極的參與問題提問環(huán)節(jié)，講師與家長互動，解答了家長提問的問題，形成了分享—答疑閉環(huán)系統(tǒng)，使得家長能夠更好的吸收分享上的內(nèi)容。

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