何為教育,以及如何有效教育?
前幾天,爸爸讓我學習心理學,準備讓我以后當心理咨詢師,可我對這種東西沒有興趣,我就和他說,以后我想當讀書博主或是作家,這些東西能使我那顆脆弱的心靈得到療愈。
而這幾天,我又對兒童教育產(chǎn)生了興趣,這也歸功于自己讀了三位教育家:蒙臺梭利、卡爾·威特和斯托夫人的回憶錄。這些書激發(fā)了我對兒童教育的興趣。當然,我讀這些書不是為了育兒,而是為自己以后的寫作奠定基礎。
以前我讀了一套《好父母,好老師》。通過閱讀這些書,我開始明白,育兒不是那么輕而易舉的事情,它也需要一套科學的方法,就像傳統(tǒng)的棍棒教育和吼罵教育,那都已經(jīng)過時了,F(xiàn)在的孩子打不起,罵不起,不像過去那樣一打就長記性。這和經(jīng)濟的迅速發(fā)展、生活水平的提高有些很大的關系。
所以,要想教育好孩子,就必須讀懂孩子的心,我正準備閱讀的《兒童心理學》。就是為這個而來的。如何教育好一個孩子,這也是父母必須學的一門功課。
孩子的心是細膩的,又是脆弱的。所以,你們要根據(jù)孩子的性格特點,去管教自己的孩子,也就是因人而異。作為一個老師,你們要因材施教,雖然現(xiàn)在的應試教育不允許這樣做,但是,有些老師家里都有自己的孩子。這個時候,你們就要對孩子施行這樣的教育。
還有,上學不是唯一的出路,如果孩子不喜歡學校里的功課,你再讓他待在那里,也只是浪費時間,起不到多大的作用,如果你再逼孩子上學,他們很可能會產(chǎn)生叛逆心理,所以,你要發(fā)掘孩子的興趣愛好。對于“學不進去”。下面我來說一說有哪幾種類型,以及如何應對。
第一,就是輕度厭學。孩子學不懂自己所學的課程,但他不甘心放棄,對于這種孩子,你就要給他找機構,或是請一位優(yōu)秀的家庭教師,由于現(xiàn)在的教育政策對補習班管控得比較嚴格,所以,我建議你們?nèi)フ乙晃粌?yōu)秀的家庭教師,來輔導孩子功課。
第二,就是中度厭學,這種孩子雖然對文化課沒有興趣,但他們擁有一定的藝術細胞,這個時候,你就要使用逆向思維法,讓孩子成為藝術特長生,待到孩子上了高中以后,孩子會主動選擇藝考,但這幾年來,國家對藝考生的文化課要求越來越嚴格,再加上馬上就要在全國實行新高考,使得藝考生逐漸成為被國家淘汰的對象。
第三,就是重度厭學,如果孩子對文化課完全不感興趣,甚至會害怕去學校,那么,你就要讓孩子學一門技術,現(xiàn)在三百六十行,行行出狀元,學習不是唯一的出路,況且,學歷也越來越不值錢了,有許許多多的大學生、早就是都是高學歷,低能力。甚至在面試的時候,一問三不知,最后還不是被淘汰。
接下來,我就說一說孩子的興趣與能力。別看小孩子啥也不會,其實他們啥也都懂,甚至是一個小文學家、小藝術家,卡爾·威特在教育孩子的過程中,就是抓住孩子的性格特點,最終成就了未來的學者——卡爾·威特博士。
對于孩子未來的前途,就讓他們自己決定,大多數(shù)父母喜歡給自己的孩子描繪藍圖,讓他們按著這個路線走,在很小的時候,父母就給孩子報各種興趣班,補習班。使得孩子從小就壓力大,從而使孩子憤世嫉俗。你們總是抱怨自己的孩子什么都不會,但你們從來不反省自己,為什么會如此,其實孩子的天賦,就被你們那雙無形的手扼殺了!
對于青春期的孩子為什么會叛逆,這和你們的教育有些很大的關系,你們總是打著“我為你好”的旗號,對孩子進行嚴密的管控,從而使孩子失去真正的自由,孩子的日記,你們要偷看,孩子和朋友打電話,你們也要偷聽,當孩子走了之后,同學打來電話,你立馬掛斷,你們尊重過孩子的選擇嗎?
孩子們?yōu)槭裁磿羰,這時因為你們只重視個人利益,而忽略了孩子的感受,很多的孩子們,因為家里的食物不合他們的口味,就出去買零食,來充當主食,最終讓孩子吃壞肚子。
還有,切記不要和孩子硬碰硬,現(xiàn)在很多的家長脾氣不好,總是看到自己的孩子,孩子一對他們說什么,他們就開始來了情緒,反駁自己的孩子。如果有這種習慣,那么你就要改一改,否則,會釀成發(fā)錯。久而久之,孩子不敢在人前表現(xiàn)自己。
我和你說,孩子不是你們的附屬品,他們也是一個獨立的個體,所以你們要學會尊重自己的孩子,如果你連自己的孩子也不尊重,那還談什么互相尊重呢?只有你尊重自己的孩子,孩子才會孝敬你。
還有,中國的父母最常見的就是溺愛,以及包辦代替,不論孩子的年齡有多大,他們都不讓孩子獨立,在孩子很小的時候,孩子想要做家務,你們卻說:“你做不了,等到長大之后再說吧”,如果你們從小不對孩子進行放手,等到孩子長大以后,將會一事無成。
對于孩子的犯錯誤,千萬不要說“孩子還小,不懂”。當然,你們要學會用溫和的言語去說服他們,不能以暴制暴,否則,他們會在這條錯誤的道路上越走越遠。從而一去不復返。我跟你說,如果你不好好教育自己的子女,這個社會就會替你管教,那就是無期徒刑。趁著孩子還小,趕緊把這些不良習慣扼殺在搖籃里。
現(xiàn)在我們就來談一談何為教育。
有人說:“教育不是灌滿一桶水,而是點燃一把火”
也有人會說:“教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育。”
第二句話是夏丏尊在翻譯《愛的教育》時說的。當時他正要把這本書按原文翻譯為《心》,可后來他又發(fā)覺這本書字里行間都說了一個主題,那就是愛。
在中國,雖然父母們口里說要對孩子施行“愛的教育”。然而,在現(xiàn)實生活中,他們實行的都是棍棒式教育,一說“打是親,罵是愛”。他們不理解教育的本質(zhì)和意義是什么,教育的目的是讓孩子從紛雜的世俗世界中脫離出來,而不是去適應社會。既然你們不懂這些,還要如何去教育自己的孩子呢?就好比蓋房子一樣,如果地基不穩(wěn)固,上來之后就砌墻,最后,墻非倒塌不可。
父母們,如果你想教育好自己的孩子,那就要多讀書,不光是育兒書,還有其他自我提升的書,你們也要去讀一讀,如果你還想再提升的話,那你就讀一讀著名作家的文學作品,這些東西對于自我提升,以及育兒都有很大的幫助,特別是,你自己的孩子也能夠愛上閱讀。
原創(chuàng) 張月
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