2021年尾聲，世界依舊與疫情抗爭，我們正在面對變局與挑戰(zhàn)。聯(lián)合國教科文組織發(fā)文《共同重新構想我們的未來：一種新的教育社會契約》(Reimagining our futures together: A new social contract for education)，探討和展望面向未來乃至2050年的教育。在中國，“雙減”和“雙增”持續(xù)落地，職業(yè)教育有序推動，“教育新基建”迅速鋪開，教育新政重塑教育格局。

　　時代大事件背后，與其說未來改變教育，不如說是教育在激發(fā)未來。教育將我們與社會各界聯(lián)系的更為緊密，政府、學校、企業(yè)、社會組織必須建立連結，共同努力解決來自未來的重大挑戰(zhàn)，推進教育生態(tài)的整合與演變。

　　未來需要怎樣的教育管理者，未來的教育管理者需要掌握哪些關鍵能力?

　　如何建構可持續(xù)的、有生命力的教育管理體系?如何為區(qū)域賦能，擴大區(qū)域教育的影響力?

　　可穿戴智能設備、智能教室、智慧學校……科技顛覆了教育方式，未來會繼續(xù)顛覆我們的習慣，進而是思想。如何合理運用數(shù)字化手段回歸教育育人本質(zhì)?如何重新構想學習空間?

　　在布局未來的當下，學校如何實現(xiàn)突圍與蛻變?如何提升學校品牌內(nèi)涵?如何打造高水平的師資隊伍?民辦學校如何實現(xiàn)高效管理與轉(zhuǎn)型?

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　　因此，21世紀教育研究院推出未來教育共同體成員單位招募計劃。

　　01　　未來教育共同體是什么?

　　“未來教育共同體”是21世紀教育研究院重點打造的平臺，專注于對教育的“未來管理”“未來學校”“未來教師”“未來學生”“未來范式” 五個方面，挖掘成功典范，探索前瞻研究，開展創(chuàng)新實踐，促進成果轉(zhuǎn)化等方面工作。

　　學術研究平臺

　　局長校長會議、論壇

　　全國各地校長圍繞教育發(fā)展、學校管理和教育亮點等談經(jīng)驗、談觀點;

　　未來教育課題研究

　　融匯地方教育行政單位、高等院校、基礎學校及企業(yè)的各自優(yōu)勢，開展未來教育相關的跨界合作課題研究;

　　地方教育咨詢評估

　　與教育部教育質(zhì)量監(jiān)測中心合作，辦學質(zhì)量第三方評估與督導，重點探索地方教育工作推進中存在的問題、痛難點，深入探究最優(yōu)解。

　　學習提升平臺

　　免費優(yōu)質(zhì)培訓課程

　　提供精心篩選的21世紀教育研究院培訓課程，高等院校的頂尖課程以及全國各地基礎學校的優(yōu)質(zhì)課程，為局長、校長、教師提供專業(yè)的教育資訊;

　　個性化成長方案

　　“校長領導力”培養(yǎng)計劃及服務，教師整體專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)計劃及服務。聚焦區(qū)域教育品質(zhì)提升、學校特色發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展過程中的真實問題，采用量身定制的方式，為區(qū)域與學校提供不同層次的針對性的培訓;

　　名校解碼與觀察

　　挖掘示范案例，實地走訪考察區(qū)域?qū)W校，聽取學校的辦學情況匯報，參觀學校的校園環(huán)境創(chuàng)設、功能教室配備、特色課程開展等，推廣名校辦學經(jīng)驗。

　　交流傳播平臺

　　教育品牌形象策劃與實施

　　成員單位的特色教育成果、重大活動，優(yōu)秀學校的實踐案例、辦學理念，校長及教師的教育研究文章、教書育人先進事跡等都可在此平臺進行展示;

　　教育出版物、視頻設計與公開出版

　　共同體內(nèi)刊《未來教育觀察》;未來教育系列叢書;成員單位中打造專家講課、錄制視頻課;

　　多平臺媒體合作

　　優(yōu)質(zhì)文章在研究院合作媒體同步推送，擴大影響力;

　　未來教育家和未來教育創(chuàng)新獎

　　鼓勵教育工作者參與到面向未來的教育思想大討論來，挖掘優(yōu)秀未來教育人才，打造未來教育家，探索評獎標準進行頒獎。

　　整體托管平臺

　　支持學校設立和治理合規(guī)化

　　研究院長期致力于教育政策研究、形勢分析、教育經(jīng)濟與管理研究的專家團隊，為成員單位學校設立、學校品牌與知識產(chǎn)權保護、合作辦學項目等提供政策援助;

　　學校健全架構

　　協(xié)助成員單位學校建立健全組織架構，完善學校章程設計、管理制度;

　　中小學校整體托管或創(chuàng)新課程班級打造

　　從學校前置策劃、教育空間、文化內(nèi)涵等，為學校提供托管服務，給予學校在學校管理、課程與教學、師資隊伍建設、德育與學生發(fā)展等方面的全方位指導和托管;

　　民辦學校管理與轉(zhuǎn)型

　　順應民辦學校改革的法律政策要求，為成員單位內(nèi)的民辦學校在辦學模式、資質(zhì)選擇、學校權屬安排、安全風險評估、學校轉(zhuǎn)型等方面提供科學建議和操作性方案。

　　成果轉(zhuǎn)化平臺

　　教育最新科技成果展示發(fā)布

　　舉辦區(qū)域教育科技創(chuàng)新成就展，智慧教育產(chǎn)品發(fā)布會，介紹成員單位科技管理和科技成果轉(zhuǎn)化的先進經(jīng)驗，展示科技最新成果;

　　科技成果轉(zhuǎn)化一站式服務

　　挖掘現(xiàn)代教育技術的優(yōu)質(zhì)應用案例，將高質(zhì)量教育科研成果應用在教育教學實踐中，體現(xiàn)在智慧學校、智能教室、數(shù)字學習、課程資源建設、智慧育人、智慧后勤等各個環(huán)節(jié);

　　“教育新基建”示范基地建設

　　對接建立示范區(qū)、示范校，引領學校、師生適應未來科技變革，將大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術的成果優(yōu)先在成員單位落地和推廣。

　　02　　未來教育共同體如何對成員單位進行服務?

　　1

　　成員單位可獲取海量優(yōu)質(zhì)教育資訊：“未來教育觀察”視頻課、《未來教育觀察》電子刊授權、21世紀教育研究院培訓課等免費學習資源;以及接受定制化的提升培訓服務;

　　2

　　成員單位可發(fā)布相關資訊、視頻、教育教學文章，展示地方教育成果、學校辦學成果、特色品牌文化。優(yōu)質(zhì)內(nèi)容被推薦至共同體和研究院平臺的頭條進行展示;

　　3

　　成員單位每月可推薦1篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章或1條原創(chuàng)視頻，在共同體今日頭條號、共同體微信公眾號、共同體央視頻號等新媒體平臺推送。對發(fā)文頻次高、質(zhì)量優(yōu)的學校，將精選文章在主流媒體推送;

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　　成員單位優(yōu)先參與研究院以及共同體主辦的線上、線下論壇及專題活動，線下活動每次贈送2個參與名額。局長可擔任“未來局長思想?yún)R”主持人，校長可擔任“未來校長圓桌論壇”主持人，一起交流探討教育議題;

　　5

　　獲得年度“未來教育創(chuàng)新獎”的成員單位，優(yōu)先被吸納為“未來教育共同體”理事單位，局長和校長可受聘為“未來教育共同體學術委員會”專家;

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　　成員單位可獲取一手教育研究資源，與研究院學術庫教育專家、學者就品牌推介、教育研究等方面進行深度合作，開展課題、調(diào)研、咨詢評估等;

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　　成員單位可在研究院專家團隊帶領下，對國家“未來教育發(fā)展”“教育新基建”等政策進行深度、權威、專業(yè)的解讀，并創(chuàng)建未來示范校、示范區(qū)進行成果落地和推廣。

　　聯(lián)系方式

　　聯(lián)系電話：張老師15606133362

　　作者：21CEDU

　　來源公眾號：21世紀教育研究院

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