蘭州大學(xué)自主招生政策條件及試題分析

　　蘭州大學(xué)自主招生政策條件及試題分析，機(jī)構(gòu)教育徐老師介紹，蘭州大學(xué)2017年自招招簡相比去年變化不大，總?cè)藬?shù)在增加，同時(shí)難度依舊在增大，自主招生作為被廣大家長認(rèn)可的招生方式，每年都有眾多家長朋友幫孩子準(zhǔn)備自主招生，但徐老師提醒，自主招生需要合理的準(zhǔn)備才能提高通過率。最近有家長朋友添加qq群640104880，想了解蘭州大學(xué)自主招生政策條件及試題有哪些，今天徐老師給大家進(jìn)行詳細(xì)的分析。

　　蘭州大學(xué)自主招生近三年數(shù)據(jù)分析

　　報(bào)名條件(2016-2017年)

　　(一) 高中階段獲得奧林匹克競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者，或者同時(shí)獲得2項(xiàng)不同學(xué)科省級(jí)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)者;

　　(二) 高中階段積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者;

　　(三) 高中階段參加相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)或者科學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)取得一定成績、表現(xiàn)突出者(須有成果發(fā)表證明);

　　(四) 在語言、文學(xué)方面確有興趣和專長，且具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)者(須提供相應(yīng)專長證明和作品復(fù)印件);

　　(五) 高中階段同一門單科成績至少三次在期末考試中全年級(jí)排名前5%者(須提供加蓋學(xué)校公章的成績排名證明);

　　2015年

　　(一) 高中階段獲得奧林匹克競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)者，或者同時(shí)獲得2項(xiàng)不同學(xué)科省級(jí)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)者;

　　(二) 高中階段積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)者;

　　(三) 高中階段參加科學(xué)研究訓(xùn)練并取得一定成績、表現(xiàn)突出者(須有成果發(fā)表證明);

　　(四) 在語言、文學(xué)方面確有興趣和專長，且具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)者(須提供相應(yīng)專長證明);

　　(五) 高中階段同一門單科成績至少三次在期末考試中全年級(jí)排名前5%者(須提供加蓋學(xué)校公章的成績排名證明);

　　(六) 中學(xué)階段有連續(xù)五年以上俄、日、德和法語的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并外語成績優(yōu)異者(須提供相關(guān)證明材料)。

　　報(bào)名時(shí)間(2018屆參考)

　　2015年3月2日-3月16日

　　2016年3月12日-3月31日

　　2017年3月17日-4月5日

　　復(fù)試時(shí)間(2018屆參考)：

　　2015年6月14日

　　2016年6月11日

　　2017年6月10日

　　面試備考：

　　歷面試真題

　　1.英國哲學(xué)家波普爾曾說：“如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。”從“唯物辯證法的發(fā)展觀”角度，談?wù)勥@句話對(duì)你的啟發(fā)。

　　2.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售、電子貨幣、網(wǎng)銀支付等，形成了一種基于互聯(lián)網(wǎng)的壯觀的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，也促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提速，甚至出現(xiàn)了所謂的“互聯(lián)網(wǎng)+”的經(jīng)濟(jì)詞匯。對(duì)此，你如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)?

　　3.《孔雀東南飛》抒寫了一曲愛情悲歌，但在結(jié)尾又暗示焦仲卿和劉蘭芝化成了鴛鴦，給悲劇故事帶來了一抹亮色。這體現(xiàn)了中國人怎樣的文化心理?還能舉出其他類似例子嗎?

　　4.你認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)金融最終會(huì)取代線下金融嗎?

　　5.有學(xué)者表示要告別微信，認(rèn)為其中文字泛濫可能導(dǎo)致注意力資源的不當(dāng)配置，而沉溺于社交網(wǎng)絡(luò)將使人逐漸喪失自己思考和選擇的能力，對(duì)此，你怎么看?

　　6.西游記里取經(jīng)包括白龍馬的五人組里，如果把他們看做一個(gè)團(tuán)體，你愿意做誰?

　　7.你是否知道長江東方之星沉船事件?怎樣看待這一讓人揪心的事情?

　　8.“人生而自由，但無往不在枷鎖之中，自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸”，你怎么看?

　　9.荒漠地區(qū)廣泛種植喬木是促進(jìn)生態(tài)保護(hù)嗎?為什么?

　　10.有商家用無土栽培的方式生產(chǎn)蔬菜和瓜果，聲稱這是“有機(jī)”蔬果并以高價(jià)出售。你認(rèn)為它們是“有機(jī)”的嗎?為什么?

　　想做自主招生，卻不知從何入手，我們將幫你解決以下問題：

　　1、苦于沒有學(xué)科特長，沒有創(chuàng)新潛質(zhì)、沒有競賽獎(jiǎng)項(xiàng)

　　2、對(duì)自主招生院校及專業(yè)不了解，對(duì)考生興趣特長不清楚，選擇院校及專業(yè)時(shí)非常盲目;

　　3、不清楚高校報(bào)名門檻、條件，對(duì)自身成績預(yù)估不準(zhǔn)確，在報(bào)名初審環(huán)節(jié)就已折戟;

　　4、對(duì)自主招生網(wǎng)報(bào)流程不熟悉，報(bào)名平臺(tái)玩不轉(zhuǎn)，出現(xiàn)失誤，延誤了zui.佳報(bào)名時(shí)機(jī);

　　5、自薦信、推薦信不會(huì)寫，寫作不得要領(lǐng)，最終沒有錦上添花，反而起到負(fù)面效果;

　　6、申請材料準(zhǔn)備時(shí)，主次不分，重要材料準(zhǔn)備不足或者遺漏，郵寄出錯(cuò)，導(dǎo)致報(bào)名失誤;

　　針對(duì)家長和考生在自主招生報(bào)考中出現(xiàn)的問題，為了確保自主招生少走彎路，少失誤，機(jī)構(gòu)教育團(tuán)隊(duì)打造的自主招生免費(fèi)公益講座等你來報(bào)名!(每場10人即開講)，由專業(yè)老師與考生溝通交流，結(jié)合孩子的想法以及性格特點(diǎn)，挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，確定自主招生方案。

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