上海交通大學綜合評價面試形式介紹
近幾年的面試方式呈現(xiàn)不同的特點,主要有單獨面試和群體面試兩種方式。單獨面試就是考生一個人單獨的面對主考官的面試;群體面試就是由多名考生共同參與的面試。
在單獨面試中,最常用的就是三對一個人陳述答辯方式的面試方式,即由三位主考官共同面試一個考生,面試過程中,考官提
出問題,學生作答,然后考官根據(jù)考生的回答情況,給出相應的面試分數(shù)。在大多數(shù)情況下,考官也會給考生提問的機會?脊偬岬膯栴}一般都有很強的綜合性,交叉考核考生的多方面的能力。
群體面試就是若干個考生一起接受主考官的面試,群體面試一般有對話式、討論式、情景式和辯論式幾種方式。
(一)個人陳述答辯方式面試
面試時按10-20人分成大組,每次進入1名考生,接受3-5名面試官的集體面試,面試時間為每人10分鐘。一般也要先進行自我介紹,考官會問一些最基本的問題,一般都從考生的基本情況開始提問。如:在學校學習情況如何,家里有沒有兄弟姐妹,為什么要報考上海交通大學這所學校,在學校和同學的關系如何等等,這些問題考生如實作答即可。有的學校,在考生較多的情況下,可能只有時間問這些最基本的情況,一般對考生基本情況的了解不會超過十五分鐘。
如果面試的時間比較充足的話,就會進入到考生基本素質(zhì)的測試階段。主考官會就考生的知識儲備、學習能力、心理素質(zhì)等諸多方面的問題進行提問。大多數(shù)的學校都采取考官臨場提問的方式,這些問題都比較開放,不需要考生思考和計算就能回答的問題。比如,請談談你如何實現(xiàn)低碳環(huán)保的生活,你對金庸的小說有什么看法等等。有時候,考官也可能會準備一些題目打印在紙條上,在面試的時候,要求考生回答這些問題。,為了公平、公正,在面試的時候,學校一般給考生一次更換題目的機會,但是,更換題目往往會對考生的得分情況產(chǎn)生負面的影響,所以,如果能夠作答,盡可能的不要更換題目。
(二)、辯論面試
參加這種面試方式的考生被分成若干個人數(shù)相等的小組,一般每組四人或六人,然后每次有兩組考生參加面試。考官在向考生說明規(guī)則之后,然后發(fā)放辯論題目。隨機的指定正方和反方,讓兩組展開討論。得到辯題之后,考官會給考生5~10分鐘的準備時間,這段時間讓考生準備觀點和論據(jù),讓組員確定發(fā)言順序和辯論者的角色。
準備時間過后,辯論正式開始,一般會進行30分鐘左右,每位考生大約會有1~3次的發(fā)言機會,每次發(fā)言時間為1~3分鐘。辯論結(jié)束,這個面試環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。有時候,考官還會就辯題的一些問題向某位考生提問,或是讓每位考生都對這次的辯論作一個一句話的總結(jié)。
辯論面試的基本程序就是這樣了。
辯論面試一般都是對考生品德、能力、心理、綜合能力考查,因此對考生的綜合素質(zhì)要求比較高,在辯論過程中需要注意的以下事項:1.言簡意賅,切忌滔滔不絕。言多必失,尤其是在辯論的過程,你說的每句話都有可能成為對方攻擊的目標。所以,表明自己的觀點即可,沒必要過分的強調(diào),讓自己陷入被動。
2.辯論要有理有據(jù)有節(jié),不要錙銖必較。要明白雙方都有自己的觀點,沒必要把自己的觀點強加在對方的身上。辯論不是為了說服對方,而是要說服評委,把對方的缺點展示出來。對對方的辯友要禮貌對待,切不可進行人身攻擊。3.不要搶話,讓對方說完了自己再說。要照顧到其他的成員,如果自己已經(jīng)發(fā)言了很多次,要禮貌地謙讓一下,讓別的考生也有發(fā)言的機會。
(三)無領導的小組面試
上海交通大學
有些學校面試會采用國際上通行的“無領導小組討論”方式,考生5人一組,面對3-5名評委,先有1分鐘的自我介紹,然后陳述抽到的問題,最后其他四名同學可以闡述自己的觀點,一場大概持續(xù)50分鐘左右?脊僖矔鶕(jù)題目提一些延展性問題。問題涉及古今中外諸多領域,講究思辨想象,謝絕標準答案,不少考題提及的命題頗具哲學色彩,設問方式值得思考,值得琢磨乃至深思。
有的學校面試時5名考生一組,每人先用1分鐘闡述同一個問題,然后在余下的半個小時里,小組成員一起討論另一問題。討論過程中既要陳述自己的觀點,又要討論、辯論,有的學校最后還有1分鐘的總結(jié)陳述。重點考察學生在討論過程中的組織、計劃、分析、判斷、決策、分派任務等方面的能力。
無領導的小組面試還有一種形式是每組四人,每次有兩組考生參加面試,考官在向考生說明面試規(guī)則之后,發(fā)放討論題目。這類題目一般會以一篇或多篇文章的形式出現(xiàn),要求考生針對問題展開討論,最終形成一個結(jié)論。例如,面對日益嚴重的城市擁堵問題,你有什么辦法?
考生有5~10分鐘的準備時間,然后開始進入正式的討論,這個面試方式一般會進行45分鐘左右,跟辯論面試一樣,每位考生在這次討論中有1~3次的發(fā)言機會,時間為1~3分鐘。
注意在討論中,必須有一個人先發(fā)言,他擔負著把題目和需要討論的話題進行概括性的陳述,并且提出討論方案和解決途徑的任務。這個人就是所謂的破冰者,即打開話題,引導小組的人進行討論者。如果第一位發(fā)言的人破冰不利,沒有抓住問題的實質(zhì),充分的把討論的話題展開,就需要有其他考生繼續(xù)破冰;如果破冰成功,就直接進入討論的過程。在討論的過程中,難免會出現(xiàn)不同的觀點,這個時候,如果能夠有1~2位話題組織者,把話題引回到主題上來,這個人其實承擔了話題領導者的任務。如果能在討論中扮演這個角色,那一定會為你加分的。
考官對于無領導小組面試的打分一般是在考察整個小組合作所產(chǎn)生的成果成功與否的基礎上,根據(jù)小組面試過程中考生在團隊中所扮演的角色,以及每一個考生對團隊的貢獻多少進行打分。這樣的面試中需要注意以下幾項:1.要結(jié)合自己的性格特點、自身狀況和現(xiàn)場情況,選擇適合自己的角色。當團隊中有比自己更合適的破冰者,要把主動權讓出來,積極配合他,一個話題的積極參與者也同樣可以得到高分,表現(xiàn)出色的話甚至可以超過破冰者和領導者。2.要想作為破冰者,必須有統(tǒng)領全局的能力,全面把握主題詞并展開話題,讓大家把問題聚集。3.總結(jié)陳詞必須有概括性,有高度,有價值的升華,不能流于形式。4.作為話題的領導者,應該能夠引領話題的最終走向。時刻關注小組討論的動向,及時阻止不必要的爭論和偏題離題現(xiàn)象,使小組的討論氣氛和諧、熱烈。5.把握每一次的發(fā)言機會,發(fā)言時點到即可,不要廢話連篇。
(四)場景面試
場景面試一般用于英語場景測試中,即考官給出一個對話的場景,讓多個考生共同參與。比如,給你一具餐廳的場景,讓考生甲扮演服務生,考生乙扮演顧客,然后讓兩個考生設計對話,進行測試。這類面試相比較以上的幾個面試方式較為簡單,只要平時多注
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