長沙自主招生筆面試流程，自主招生的筆面試流程一直是許多人關(guān)心的話題。機(jī)構(gòu)教育根據(jù)長沙家長朋友的需求開設(shè)了自主招生面試評估的體驗(yàn)課，只需9.9即可體驗(yàn)自己是否適合走自主招生，并且了解自己在面試中的一些問題，專家老師現(xiàn)場解答，為面試做充足的準(zhǔn)備。那么長沙自主招生筆面試流程是什么呢?

　　長沙自主招生筆面試總體流程概述

　　自主招生有90所院校參與，每所院校開展自主招生都會帶有自身學(xué)校的特殊性。總體來看，自主招生筆面試流程有如下兩大類。

　　類型一：所有人均參加筆試與面試，最終成績由筆面試成績按各自比重加總而成

　　(如北京大學(xué))

　　類型二：所有人在參加筆試后，根據(jù)筆試成績做第一輪篩選，通過篩選的學(xué)生才能進(jìn)入復(fù)試(如清華大學(xué))

　　說明：

　　1、部分高校會對部分同學(xué)只進(jìn)行面試

　　2、90所高校的筆面試流程以類型一為主

　　3、無論參加的高校自主招生流程屬于哪種類型，筆面試均需提前準(zhǔn)備

　　從筆試的情況來看，題型大概可以分成以下幾個(gè)部分：

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　　一、課內(nèi)基礎(chǔ)題

　　這類題考查同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，通常熟練掌握高考內(nèi)容的同學(xué)都能比較容易得分。

　　二、高考難題

　　這類題保留一定數(shù)量的高考核心考點(diǎn)，但著力點(diǎn)和區(qū)分度主要放在高考延伸出的知識和方法上。這部分的題正是自主招生考試中區(qū)分度ZD的題，也是同學(xué)們的備考重點(diǎn)。這類題原則上不超綱，所用的知識方法都是高考所要求的，但是解題思維和技巧靈活，大部分同學(xué)從未練習(xí)過，甚至從來沒有料到居然還可以這樣想。對高考考綱邊緣問題有深入思考的同學(xué)可能根據(jù)題目提示頓悟，找到解題重點(diǎn)，但對于平時(shí)做題練題較多，而對題目背后的問題深入思考得較少的同學(xué)來說，這類題就比較困難了。

　　三、競賽題

　　類題涉及到課內(nèi)沒學(xué)過的知識、公式，或者是競賽聯(lián)賽經(jīng)典方法、技巧。雖然自招題目中會把知識和公式直接給出來，競賽聯(lián)賽經(jīng)典方法技巧在題目中給出明確提示。但是，在緊張的考試時(shí)間與氛圍中，在考前沒有參加過過競賽聯(lián)賽，沒有專門準(zhǔn)備過的同學(xué)很難準(zhǔn)確解題。

　　值得注意的是，自主招生70%的題屬課內(nèi)范圍，30%的題為超綱范圍。在30%的超綱題型中，也有約70%的題和競賽題難度相當(dāng)!

　　那長沙的考生該怎么應(yīng)對自主招生筆試呢?

　　首先要做好時(shí)間分配。自主招生的筆試考試時(shí)間一般較長，需要考生合理分配時(shí)間。

　　其次要保持平穩(wěn)的心態(tài)。自主招生題目中有難有易，對于缺乏競賽基礎(chǔ)的學(xué)生，切莫一遇到難題就開始慌張，導(dǎo)致考試發(fā)揮不佳。我們需要將能做的題目都做完，自主招生的筆試并非是最后的得分情況，也視整體考生考試情況而定。

　　最后也可以適當(dāng)攜帶部分水及食物補(bǔ)充能量。自主招生的考試時(shí)間長，一般允許攜帶味道不重的食物入場，在考前需要提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。

　　面試

　　自主招生面試是比較重要的環(huán)節(jié)。有部分院校甚至采取只面試不筆試的方式來決定加分人選。因此，如何在面試環(huán)節(jié)中發(fā)揮優(yōu)秀，成為了許多考生必須認(rèn)真對待的問題。

　　以北京大學(xué)的面試類型為例子�？忌�在進(jìn)入考場之后，第一步做的工作是抽取面試題。這時(shí)候手運(yùn)也是一個(gè)意外性的干擾因素。

　　之后，首先需要向面試?yán)蠋熥鲆粋�(gè)自我介紹，自我介紹中的內(nèi)容可能會影響到之后的老師提問，因此一定要事先做好準(zhǔn)備，不能即興發(fā)揮。同時(shí)，自我介紹zui.好特色鮮明，語言干練，這會帶給老師不錯(cuò)的第一印象。

　　第三步的項(xiàng)目便是回答題目以及與老師互動。北京大學(xué)的面試題一般不會是偏題、怪題、難題，基本都有很強(qiáng)的開放性，即每位考生都可以站在自己的視角上進(jìn)行回答。面試題以非專業(yè)題為主，多結(jié)合社會熱點(diǎn)和部分思辨問題。在考生回答完試題后，老師會與考生進(jìn)行互動交流�？傮w來說，面試官還是比較親切，并不會提出過于刁難的考題。

　　最后，會有同組同學(xué)的互相點(diǎn)評與補(bǔ)充。這也是考察考生的傾聽能力、總結(jié)能力和團(tuán)隊(duì)能力的環(huán)節(jié)。面試中要盡可能大膽地發(fā)言，但也要注意不能壓制或者搶奪他人的發(fā)言機(jī)會，這也會帶來部分的負(fù)面效應(yīng)。

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