周天的時(shí)候是教師節(jié)，周一的時(shí)候各位老師有沒(méi)有收到學(xué)生們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的禮物呢?相信老師們收到了很多學(xué)生們送來(lái)的賀卡，各種祝福與代表了學(xué)生們對(duì)老師的感激之情，百學(xué)教育小編從一些賀卡和寄語(yǔ)中搜集到了關(guān)于各科老師的對(duì)聯(lián)，同學(xué)們和老師們都來(lái)看一看吧!

　　一、寫給語(yǔ)文老師

　　1、站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文;

　　握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問(wèn)。

　　2、論學(xué)問(wèn)，四書五經(jīng)樣樣通曉;

　　講口才，三言兩語(yǔ)句句精妙。

　　3、學(xué)富五車，通曉詩(shī)書禮易;

　　才高八斗，熟習(xí)琴棋書畫。

　　4、品明月，敘情懷，吟詩(shī)作賦;

　　沐清風(fēng)，講人生，談古論今。

　　5、漢語(yǔ)興衰存乎汝心;

　　民族榮辱永在爾懷。

　　6、朝花夕拾，秋月春風(fēng)莫等閑;

　　古訓(xùn)今聞，宋詞元曲要記牢。

　　7、曹操曹丕曹植，為建安文學(xué)增色;

　　蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩(shī)詞添彩。

　　8、思如泉涌，詩(shī)文交融培奇葩;

　　筆似蛇走，字句連接謀新篇。

　　9、平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂(lè)喜;

　　瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也亦焉哉。

　　寫給數(shù)學(xué)老師

　　1、隨手輕揮，空間平面盡出;

　　妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解。

　　2、尺子一把，心中自有曲直;

　　粉筆幾支，眼前早有橫豎。

　　3、人生軌跡，盡在曲線弧度中;

　　歲月印痕，都含加減乘除里。

　　4、巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象;

　　精計(jì)算，巧解生活方程。

　　5、寥寥線條，勾勒智慧人生;

　　小小平面，鋪就美好前程。

　　6、畫線條，明目評(píng)判曲直;

　　講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓。

　　寫給英語(yǔ)老師

　　1、心比天高，教兩國(guó)語(yǔ)言培桃李;

　　志同海大，育一代棟梁興中華。

　　2、喜怒哀樂(lè)，舍棄過(guò)去時(shí);

　　酸甜苦辣，把握將來(lái)態(tài)。

　　3、通曉語(yǔ)法，學(xué)博思精造詣深;

　　熟練口語(yǔ)，音準(zhǔn)速快翻譯棒。

　　寫給物理老師

　　處三尺講臺(tái)，做功出力;

　　憑一腔熱血，放電發(fā)光。

　　寫給化學(xué)老師

　　1、氕氘氚，弘天地正氣;鉀鈣鎂，鑄英雄本色。

　　2、究天機(jī)，樂(lè)與有機(jī)無(wú)機(jī)做伴;培學(xué)子，巧同原子分子周旋。

　　寫給生物老師

　　1、實(shí)驗(yàn)室中，植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全;

　　講課臺(tái)上，易題難題種種類型都有。

　　2、生為人杰，仁義禮智大綜合;

　　物以類聚，門綱科目細(xì)分析。

　　寫給政治老師

　　1、喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物;

　　善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問(wèn)題。

　　2、俯仰剎那，巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬(wàn)事莫測(cè);

　　談吐瞬間，樂(lè)道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循。

　　3、唯物辨證，探索物質(zhì)本源;

　　政治經(jīng)濟(jì)，解說(shuō)社會(huì)焦點(diǎn)。

　　4、覽世事滄桑，洞曉社會(huì)變化規(guī)律;

　　看國(guó)家興衰，窺破未來(lái)發(fā)展先機(jī)。

　　寫給歷史老師

　　1、上知兩漢統(tǒng)一，侃侃論天下;

　　下說(shuō)三國(guó)爭(zhēng)霸，娓娓道古今。

　　2、通覽古今，華夏兒女共創(chuàng)華夏文明;

　　遍聽(tīng)內(nèi)外，世界豪俊同謀世界和平。

　　3、小小課堂，盡觀古今中外;

　　大大世界，全看成敗榮辱。

　　4、觀古今，秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè);

　　通興衰，中山潤(rùn)之濟(jì)蒼生。

　　5、講史家故事，論成敗得失;

　　述名人軼聞，評(píng)功過(guò)是非。

　　6、觀古史，知秦皇漢武雄才大略;

　　看今朝，曉小平錦濤宏業(yè)巨措。

　　寫給地理老師

　　1、上通天文，斗轉(zhuǎn)星移盡胸中;

　　下曉地理，風(fēng)起云涌皆意間。

　　2、讀教科書，乘季風(fēng)，激起心中暖流;

　　轉(zhuǎn)地動(dòng)儀，看世界，了解異域風(fēng)情。

　　3、經(jīng)緯間穿梭，國(guó)家事域外事事事皆知;

　　天地內(nèi)暢想，自然理人文理理理都通。

　　寫給體育老師

　　扣籃板，伸手趕超火箭隊(duì);

　　踢足球，邁腳奪取世界杯。

　　寫給美術(shù)老師

　　調(diào)配色彩，展現(xiàn)亮麗圖景;

　　勾勒線條，描繪精彩場(chǎng)面。

　　寫給音樂(lè)老師

　　1、揮手即成曲;張口便為歌。

　　2、靈喉送韻歌聲悅耳;巧手奏曲旋律動(dòng)人。

　　寫給所有老師

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

　　十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

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