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          南充高中2014年自主招生考試數(shù)學(xué)試題

          發(fā)布于:百學(xué)網(wǎng) 2017-05-21

          南充高中2014年自主招生考試數(shù)學(xué)試題

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試

          數(shù)學(xué)試題

          (時(shí)間:120分鐘滿分150分)

          一、選擇題(每小題4分,共40分。每小題中的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)符合題目要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在答題卡對(duì)應(yīng)題中)

          1.已知關(guān)于x的分式方程x?kk??1的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍是【】x?1x?1

          1111A.K>或K≠1B.K>且K≠1C.K<且K≠1D.K<或K≠12222

          ①小明騎車以400米/分的速度勻速騎了5分鐘,

          在原地休息了4分鐘,然后以500米/分的速度

          勻速騎回出發(fā)地,設(shè)時(shí)間為x分鐘,離出發(fā)地

          的距離為y千米;

          ②有一個(gè)容積為6升的開口空桶,小亮以1.2升/

          分的速度勻速向這個(gè)空桶注水,注5分鐘后停

          止,等4分鐘后,再以2升/分的速度勻速倒空

          桶中的水,設(shè)時(shí)間為x分鐘,桶內(nèi)的水量為y

          升;

          ③矩形ABCD中,AB=4,BC=3,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),依次沿對(duì)角線AC、邊CD、邊DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為x,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時(shí),y=S△ABP2.如圖,是一對(duì)變量滿足的函數(shù)關(guān)系的圖象.有下列3個(gè)不同的問(wèn)題情境:;當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),y=0,其中,符合圖中所示函數(shù)關(guān)系的問(wèn)題情境的個(gè)數(shù)為【】

          (A)0(B)1(C)2(D)3

          3.如圖,正方形ABCD是一塊綠化帶,其中陰影部分EOFB,

          GHMN都是正方形的花圃.已知自由飛翔的小鳥,將隨機(jī)落

          在這塊綠化帶上,則小鳥不落在花圃上的概率為【】

          1171719A.B.C.D.2363236

          4.某中學(xué)對(duì)2011年、2012年、2013年該校住校人數(shù)統(tǒng)計(jì)時(shí)

          發(fā)現(xiàn),2012年比2011年增加20%,2013年比2012年減少20%,那么2013年比2011年【】

          A.不增不減B.減少4%C.增加4%D.減少2%

          5.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)E(-4,2),F(xiàn)(-2,-2),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1,把△EFO縮小,則點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)是【】2

          A、(-2,1)B、(-8,4)

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第1頁(yè)共6頁(yè)

          C、(-8,4)或(8,-4)D、(-2,1)或(2,-1)

          6.若實(shí)數(shù)x、y、z滿足(x?z)2?4(x?y)(y?z)?0.則下列式子一定成立的是【】(A)x?y?z?0(B)x?y?2z?0(C)y?z?2x?0(D)z?x?2y?07.第六次全國(guó)人口普查資料顯示,2010年某市總?cè)丝跒?86.5萬(wàn),下圖中表示某市2010年接受初中教育這一類別的數(shù)據(jù)丟失了,那么,結(jié)合圖中的信息,可推知2010年某市接受初中教育的人數(shù)為【】

          A.24.94萬(wàn)B.255.69萬(wàn)C.270.64萬(wàn)D.137.21萬(wàn)

          2000年某市受教育人口統(tǒng)計(jì)圖2010年某市受教育人口統(tǒng)計(jì)圖?

          3.17%

          8.一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)、二次函數(shù)y=ax2+bx和反比例函數(shù)

          y?

          k

          (k?0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖像如圖所示,A點(diǎn)的坐x

          A.b=2a+kB.a(chǎn)=b+kC.a(chǎn)>b>0D.a(chǎn)>k>0

          標(biāo)為(-2,0),則下列結(jié)論中,正確的是【】

          9、如圖,李明同學(xué)把一個(gè)直角邊長(zhǎng)分別為6cm,8cm的直角三角形硬紙板,在桌面上翻滾(順時(shí)針?lè)较颍旤c(diǎn)A的位置變化為A?A1?A2,其中第二次翻滾時(shí)被桌面上一小木塊擋住,使紙板一邊A2C1與桌面所成的角恰好等于?BAC,則A翻滾到A2位置時(shí)共走過(guò)的路程為

          【】

          A.

          10.如圖,⊙A與⊙B外切于點(diǎn)D,PC,PD,PE分別是圓的切線,C,D,E是切點(diǎn),若∠CED=x°,∠ECD=y(tǒng)°,⊙B的半徑為R,則DE的長(zhǎng)度是【】A.

          ?

          C.

          B.16?cm

          D.8?cm

          11.使函數(shù)y?x?2?

          1

          有意義的自變量x的取值范圍是(x?1)(x?2)

          12、對(duì)正實(shí)數(shù)a,b

          作定義a?b?a?b若4?x?44,則x?13.如下左圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,以頂點(diǎn)A、B為圓心,2為半徑的兩弧交于點(diǎn)E,以頂點(diǎn)C、D為圓心,2為半徑的兩弧交于點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)為;

          14.如上右圖,點(diǎn)B1是面積為1的等邊△OBA的兩條中線的交點(diǎn),以O(shè)B1為一邊,構(gòu)造等邊△OB1A1(點(diǎn)O,B1,A1按逆時(shí)針?lè)较蚺帕校,稱為第一次構(gòu)造;點(diǎn)B2是△OB1A1的兩條中線的交點(diǎn),再以O(shè)B2為一邊,構(gòu)造等邊△OB2A2(點(diǎn)O,B2,A2按逆時(shí)針?lè)较蚺帕校Q為第二次構(gòu)造;以此類推,當(dāng)?shù)趎次構(gòu)造出的等邊△OBnAn的邊OAn與等邊△OBA的邊OB第一次重合時(shí),構(gòu)造停止.則構(gòu)造出的最后一個(gè)三角形的面積是15.規(guī)定:sin(–x)=–sinx,cos(–x)=cosx,

          sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny,據(jù)此判斷下列等式成立的是(寫出所有正確的序號(hào)).

          16+2①cos(–60°)=–;②sin75°=24

          ③sin2x=2sinx·cosx;④sin(x–y)=sinx·cosy–cosx·siny,

          xyyz4zx4

          16.已知三個(gè)數(shù)x,y,z,滿足??2,?,??,

          x?yy?z3z?x3則

          xyz

          ?

          xy?xz?yz

          17.如圖,在矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點(diǎn)P是邊AB上一點(diǎn),若△APD與△BPC相似,則滿足條件的點(diǎn)P有個(gè).

          18.已知ai?0(i=1,2,,2012)滿足

          a1aaaa

          ?2?3???2011?2012?1968,使直線y?aix?i(i=1,2,a1a2a3a2011a2012

          像經(jīng)過(guò)一、二、四象限的ai概率是

          ,2012)的圖

          三、解答題(本大題共7小題,共70分。解答題或證明題要寫出推演步驟)19(6分)、先化簡(jiǎn),再求值:

          3x2?4x?4

          (x?1?)?

          x?1x?1

          ,其

          x??2?

          2

          1?2(tan45??cos30?)0

          20.(10分)為了鼓勵(lì)小強(qiáng)勤做家務(wù),培養(yǎng)他的勞動(dòng)意

          識(shí),小強(qiáng)每月的生活費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間所得獎(jiǎng)勵(lì)加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的。若設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間為x小時(shí),該月可得(即下月他可獲得)的總費(fèi)為y元,則y(元)和x(小時(shí))之間的函數(shù)圖像如圖所示。

          (1)根據(jù)圖像,請(qǐng)你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少

          元?父母是如何獎(jiǎng)勵(lì)小強(qiáng)家務(wù)勞動(dòng)的?

          (2)寫出當(dāng)0≤x≤20時(shí),相對(duì)應(yīng)的y與x之間的函數(shù)關(guān)

          系式;

          (3)若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用,則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時(shí)間?

          21.(10分)閱讀下列材料:我們知道,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,而y=kx+b經(jīng)過(guò)恒等變形可化為直線的另一種表達(dá)形式:Ax+Bx+C=0(A、B、C是常數(shù),且A、B不同時(shí)為0).如圖1,點(diǎn)P(m,n)到直線l:Ax+By+C=0的距離(d)計(jì)算公式是:

          5151

          x

          ?的距離d時(shí),先將y?x?化為5x-12y126

          21

          .-2=0,再由上述距離公式求得d=

          13例:求點(diǎn)P(1,2)到直線y?

          解答下列問(wèn)題:

          如圖2,已知直線y??x?4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線

          43

          y?x2?4x?5上的一點(diǎn)M(3,2).

          (1)求點(diǎn)M到直線AB的距離.

          (2)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB的面積最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          22(10分)如果方程x2?px?q?0的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1?x2??p,x1.x2?q,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:

          (1)已知關(guān)于x的方程x2?mx?n?0,(n?0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根分別是已知方程兩根的倒數(shù);

          ab

          ?的值;ba

          (3)已知a、b、c滿足a?b?c?0,abc?16,求正數(shù)c的最小值。

          (2)已知a、b滿足a2-15a-5?0,b2-15b-5?0,求

          23(10分)如圖,已知A、B是線段MN上的

          兩點(diǎn),MN?4,MA?1,MB?1.以A為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)M,以B為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)N,使M、N兩點(diǎn)重合成一點(diǎn)C,構(gòu)成△ABC,設(shè)AB?x.

          (1)求x的取值范圍;

          (2)若△ABC為直角三角形,求x的值;

          (3)探究:△ABC的最大面積?24.(12分)

          如圖,梯

          形中

          ,

          ,

          ,

          ,,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn)(不

          與點(diǎn)重合),關(guān)于的軸對(duì)稱圖形為,

          連接面積為(1)當(dāng)點(diǎn)

          ,設(shè).落在梯形

          的中位線上時(shí),求的值;

          ,

          的面積為

          (2)試用表示(3)當(dāng)

          ,并寫出的取值范圍;

          相切時(shí),求

          的值.

          的外接圓與

          25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)C在y的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(5,3),拋物線y=x+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)D,連接BD.(1)求拋物線的解析式;

          (2)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),以M、B、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是6,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          2

          (3)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿D→B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿B→A→D勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),以D、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?請(qǐng)直接寫出所有符合條件的值.

          11.使函數(shù)y?x?2?1有意義的自變量x的取值范圍是(x?1)(x?2)

          12、對(duì)正實(shí)數(shù)a,b

          作定義a?b?a?b若4?x?44,則x?

          13.如下左圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,以頂點(diǎn)A、B為圓心,2為半徑的兩弧交于點(diǎn)E,以頂點(diǎn)C、D為圓心,2為半徑的兩弧交于點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)為;

          14.如上右圖,點(diǎn)B1是面積為1的等邊△OBA的兩條中線的交點(diǎn),以O(shè)B1為一邊,構(gòu)造等邊△OB1A1(點(diǎn)O,B1,A1按逆時(shí)針?lè)较蚺帕校Q為第一次構(gòu)造;點(diǎn)B2是△OB1A1的兩條中線的交點(diǎn),再以O(shè)B2為一邊,構(gòu)造等邊△OB2A2(點(diǎn)O,B2,A2按逆時(shí)針?lè)较蚺帕校,稱為第二次構(gòu)造;以此類推,當(dāng)?shù)趎次構(gòu)造出的等邊△OBnAn的邊OAn與等邊△OBA的邊OB第一次重合時(shí),構(gòu)造停止.則構(gòu)造出的最后一個(gè)三角形的面積是

          15.規(guī)定:sin(–x)=–sinx,cos(–x)=cosx,

          sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny,據(jù)此判斷下列等式成立的是(寫出所有正確的序號(hào)).

          16+2①cos(–60°)=–;②sin75°=24

          ③sin2x=2sinx·cosx;④sin(x–y)=sinx·cosy–cosx·siny,

          xyyz4zx416.已知三個(gè)數(shù)x,y,z,滿足??2,?,??,x?yy?z3z?x3

          則xyz?xy?xz?yz

          17.如圖,在矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點(diǎn)P是邊AB上一點(diǎn),

          若△APD與△BPC相似,則滿足條件的點(diǎn)P有個(gè).

          18.已知ai?0(i=1,2,,2012)滿足

          a1aaaa?2?3???2011?2012?1968,使直線y?aix?i(i=1,2,a1a2a3a2011a2012

          像經(jīng)過(guò)一、二、四象限的ai概率是

          ,2012)的圖

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第3頁(yè)共6頁(yè)

          三、解答題(本大題共7小題,共70分。解答題或證明題要寫出推演步驟)

          19(6分)、先化簡(jiǎn),再求值:3x2?4x?4(x?1?)?x?1x?1,其

          中x??2?21

          ?2(tan45??cos30?)0

          20.(10分)為了鼓勵(lì)小強(qiáng)勤做家務(wù),培養(yǎng)他的勞動(dòng)意

          識(shí),小強(qiáng)每月的生活費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動(dòng)

          時(shí)間所得獎(jiǎng)勵(lì)加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的。若

          設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間為x小時(shí),該月可得(即

          下月他可獲得)的總費(fèi)為y元,則y(元)和x(小時(shí))

          之間的函數(shù)圖像如圖所示。

          (1)根據(jù)圖像,請(qǐng)你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少

          元?父母是如何獎(jiǎng)勵(lì)小強(qiáng)家務(wù)勞動(dòng)的?

          (2)寫出當(dāng)0≤x≤20時(shí),相對(duì)應(yīng)的y與x之間的函數(shù)關(guān)

          系式;

          (3)若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用,則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時(shí)間?

          21.(10分)閱讀下列材料:我們知道,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,而y=kx+b經(jīng)過(guò)恒等變形可化為直線的另一種表達(dá)形式:Ax+Bx+C=0(A、B、C是常數(shù),且A、B不同時(shí)為0).如圖1,點(diǎn)P(m,n)到直線l:Ax+By+C=0的距離(d)計(jì)算公式是:

          5151x

          ?的距離d時(shí),先將y?x?化為5x-12y126

          21.-2=0,再由上述距離公式求得d=13例:求點(diǎn)P(1,2)到直線y?

          解答下列問(wèn)題:

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第4頁(yè)共6頁(yè)

          如圖2,已知直線y??x?4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線4

          3

          y?x2?4x?5上的一點(diǎn)M(3,2).

          (1)求點(diǎn)M到直線AB的距離.

          (2)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB的面積最小?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          22(10分)如果方程x2?px?q?0的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1?x2??p,x1.x2?q,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:

          (1)已知關(guān)于x的方程x2?mx?n?0,(n?0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根分別是已知方程兩根的倒數(shù);

          ab?的值;ba

          (3)已知a、b、c滿足a?b?c?0,abc?16,求正數(shù)c的最小值。(2)已知a、b滿足a2-15a-5?0,b2-15b-5?0,求

          23(10分)如圖,已知A、B是線段MN上的

          兩點(diǎn),MN?4,MA?1,MB?1.以A為中心順

          時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)M,以B為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)N,使M、

          N兩點(diǎn)重合成一點(diǎn)C,構(gòu)成△ABC,設(shè)AB?x.

          (1)求x的取值范圍;

          (2)若△ABC為直角三角形,求x的值;

          (3)探究:△ABC的最大面積?

          24.(12分)

          如圖,梯

          形中

          ,

          ,,,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),關(guān)于的軸對(duì)稱圖形為,連接面積為

          (1)當(dāng)點(diǎn),設(shè).落在梯形的中位線上時(shí),求的值;,的面積為,的(2)試用表示(3)當(dāng),并寫出的取值范圍;相切時(shí),求的值.的外接圓與25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)C在y的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(5,3),拋物線y=x+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)D,連接BD.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),以M、B、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是6,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          2

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第5頁(yè)共6頁(yè)

          (3)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿D→B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿B→A→D勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),以D、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?請(qǐng)直接寫出所有符合條件的值.

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第6頁(yè)共6頁(yè)

          三、解答題(本大題共7小題,共70分。解答題或證明題要寫出推演步驟)

          19(6分)、先化簡(jiǎn),再求值:3x2?4x?4(x?1?)?x?1x?1,其

          中x??2?21

          ?2(tan45??cos30?)0

          20.(10分)為了鼓勵(lì)小強(qiáng)勤做家務(wù),培養(yǎng)他的勞動(dòng)意

          識(shí),小強(qiáng)每月的生活費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動(dòng)

          時(shí)間所得獎(jiǎng)勵(lì)加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的。若

          設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間為x小時(shí),該月可得(即

          下月他可獲得)的總費(fèi)為y元,則y(元)和x(小時(shí))

          之間的函數(shù)圖像如圖所示。

          (1)根據(jù)圖像,請(qǐng)你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少

          元?父母是如何獎(jiǎng)勵(lì)小強(qiáng)家務(wù)勞動(dòng)的?

          (2)寫出當(dāng)0≤x≤20時(shí),相對(duì)應(yīng)的y與x之間的函數(shù)關(guān)

          系式;

          (3)若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用,則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時(shí)間?

          21.(10分)閱讀下列材料:我們知道,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,而y=kx+b經(jīng)過(guò)恒等變形可化為直線的另一種表達(dá)形式:Ax+Bx+C=0(A、B、C是常數(shù),且A、B不同時(shí)為0).如圖1,點(diǎn)P(m,n)到直線l:Ax+By+C=0的距離(d)計(jì)算公式是:

          5151x

          ?的距離d時(shí),先將y?x?化為5x-12y126

          21.-2=0,再由上述距離公式求得d=13例:求點(diǎn)P(1,2)到直線y?

          解答下列問(wèn)題:

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第4頁(yè)共6頁(yè)

          如圖2,已知直線y??x?4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線4

          3

          y?x2?4x?5上的一點(diǎn)M(3,2).

          (1)求點(diǎn)M到直線AB的距離.

          (2)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB的面積最。咳舸嬖,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          22(10分)如果方程x2?px?q?0的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1?x2??p,x1.x2?q,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:

          (1)已知關(guān)于x的方程x2?mx?n?0,(n?0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根分別是已知方程兩根的倒數(shù);

          ab?的值;ba

          (3)已知a、b、c滿足a?b?c?0,abc?16,求正數(shù)c的最小值。(2)已知a、b滿足a2-15a-5?0,b2-15b-5?0,求

          23(10分)如圖,已知A、B是線段MN上的

          兩點(diǎn),MN?4,MA?1,MB?1.以A為中心順

          時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)M,以B為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)N,使M、

          N兩點(diǎn)重合成一點(diǎn)C,構(gòu)成△ABC,設(shè)AB?x.

          (1)求x的取值范圍;

          (2)若△ABC為直角三角形,求x的值;

          (3)探究:△ABC的最大面積?

          24.(12分)

          如圖,梯

          形中

          ,

          ,

          ,,,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),關(guān)于的軸對(duì)稱圖形為,連接面積為

          (1)當(dāng)點(diǎn),設(shè).落在梯形的中位線上時(shí),求的值;,的面積為,的(2)試用表示(3)當(dāng),并寫出的取值范圍;相切時(shí),求的值.的外接圓與25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)C在y的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(5,3),拋物線y=x+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)D,連接BD.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),以M、B、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是6,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          2

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第5頁(yè)共6頁(yè)

          (3)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿D→B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿B→A→D勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),以D、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?請(qǐng)直接寫出所有符合條件的值.

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第6頁(yè)共6頁(yè)

          如圖2,已知直線y??x?4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線4

          3

          y?x2?4x?5上的一點(diǎn)M(3,2).

          (1)求點(diǎn)M到直線AB的距離.

          (2)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PAB的面積最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          22(10分)如果方程x2?px?q?0的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1?x2??p,x1.x2?q,請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:

          (1)已知關(guān)于x的方程x2?mx?n?0,(n?0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根分別是已知方程兩根的倒數(shù);

          ab?的值;ba

          (3)已知a、b、c滿足a?b?c?0,abc?16,求正數(shù)c的最小值。(2)已知a、b滿足a2-15a-5?0,b2-15b-5?0,求

          23(10分)如圖,已知A、B是線段MN上的

          兩點(diǎn),MN?4,MA?1,MB?1.以A為中心順

          時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)M,以B為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)N,使M、

          N兩點(diǎn)重合成一點(diǎn)C,構(gòu)成△ABC,設(shè)AB?x.

          (1)求x的取值范圍;

          (2)若△ABC為直角三角形,求x的值;

          (3)探究:△ABC的最大面積?

          24.(12分)

          如圖,梯

          形中

          ,

          ,

          ,,,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),關(guān)于的軸對(duì)稱圖形為,連接面積為

          (1)當(dāng)點(diǎn),設(shè).落在梯形的中位線上時(shí),求的值;,的面積為,的(2)試用表示(3)當(dāng),并寫出的取值范圍;相切時(shí),求的值.的外接圓與25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)C在y的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(5,3),拋物線y=x+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)D,連接BD.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),以M、B、D為頂點(diǎn)的三角形的面積是6,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          2

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第5頁(yè)共6頁(yè)

          (3)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿D→B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿B→A→D勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),以D、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?請(qǐng)直接寫出所有符合條件的值.

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第6頁(yè)共6頁(yè)

          (3)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿D→B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿B→A→D勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),以D、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?請(qǐng)直接寫出所有符合條件的值.

          南充高中2014年面向省內(nèi)外自主招生考試數(shù)學(xué)試題第6頁(yè)共6頁(yè)

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