作者：大神團·楊浩

　　作者介紹：楊浩，新東方智慧學(xué)堂授課老師，北大學(xué)士。全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，高中物理競賽一等獎。

　　進入7月，各高校的強基計劃校測陸續(xù)結(jié)束，錄取結(jié)果很快也會出來了。從去年開始，強基計劃逐漸成為除高考之外，頂尖高校最重要的招生手段之一。對于強基計劃，社會公眾雖然關(guān)注很多，但更多人只是在社交網(wǎng)絡(luò)上道聽途說，并不真正了解強基計劃的內(nèi)核。

　　話不多說，大家可以直接在搜索引擎搜索下面兩個官方文件和說明鏈接：

　　教育部部署在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作

　　解讀“強基計劃” - 中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站

　　如果有足夠的時間，我希望關(guān)注強基計劃的各位讀者直接閱讀教育部文件，不僅能了解強基計劃實施的背景、目的、具體方案，還能對國家的教育改革、高考改革有更全面的認(rèn)識和思考。

　　近期，隨著各學(xué)校強基分?jǐn)?shù)線的公布，市面上也有很多或真或假的消息流傳。

　　強基入圍分?jǐn)?shù)線低，說明高水平的學(xué)生少?

　　高考成績太好，不想去參加強基�？�，會被記為失信?

　　今年的清華大學(xué)�？茧y度，達到了高中數(shù)學(xué)競賽二試水準(zhǔn)?

　　到底是確有其事，還是誤傳謠言呢?接下來我將詳細(xì)解釋說明。

　　目標(biāo)定位與實施方式

　　1、改革目的：服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求

　　2、招生定位：綜合素質(zhì)優(yōu)秀、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖

　　在總結(jié)了過去十幾年高考改革和自主招生的經(jīng)驗和成果之后，教育部從2020年起在試點高考開展強基計劃。強基計劃(也稱基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作)，主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

　　從定位上看，強基計劃ZD的特點就是聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，同時也是為了回應(yīng)“錢學(xué)森之問”。強基計劃招生的主要專業(yè)為基礎(chǔ)學(xué)科，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物以及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等等，并且給強基計劃的學(xué)生設(shè)計單獨的培養(yǎng)方案，著力培養(yǎng)專業(yè)性的杰出人才。

　　另一方面，強基計劃也給出了更精準(zhǔn)的對于“好學(xué)生”的定義——綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖。在制度設(shè)計上，強基計劃相應(yīng)地選拔兩類群體，高考成績優(yōu)秀或者在學(xué)科競賽中獲得極高的獎項。同時，在保證公平公正的前提下，探索建立多維度考核評價考生的招生模式。

　　3、入圍標(biāo)準(zhǔn)：

　　按高考成績——各專業(yè)計劃招生人數(shù)的4-6倍入圍

　　按競賽成績——五大學(xué)科競賽決賽二等獎及以上

　　4、錄取標(biāo)準(zhǔn)：

　　根據(jù)高考成績和校測成績計算出綜合成績，擇優(yōu)錄取

　　高校制定破格錄取標(biāo)準(zhǔn)

　　基于這樣的定位，強基計劃在選拔方式和培養(yǎng)模式上都進行了系統(tǒng)性的重塑。

　　在招生選拔中，取消論文、ZL等作為入圍高�？己藯l件，提高競賽獲獎入圍的門檻，高�？己税才旁诟呖汲煽儼l(fā)布后，主要依據(jù)高考成績確定入圍學(xué)生名單。并且將以往自主招生的“降分錄取”改為“基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價”，積極探索建立基于能力考查的筆試、面試，增強選才的科學(xué)性，按綜合成績重新排序、擇優(yōu)錄取。

　　具體來說，針對“綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的學(xué)生，高校設(shè)置了學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)測試、綜合素質(zhì)考核和體育測試，旨在全方位對學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)和身體素質(zhì)進行考核。最后根據(jù)考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等，按比例合成考生綜合成績，其中，高考成績所占比例原則上不得低于85%，并按考生綜合成績由高到低進行錄取;針對“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖”的學(xué)生，由高校提前制訂破格入圍高�？己说臈l件和破格錄取的標(biāo)準(zhǔn)，并組織專家對相關(guān)考生進行專門的考核，考核通過才可破格錄取。

　　當(dāng)然，強基計劃的更重要的創(chuàng)新在于培養(yǎng)模式。國家教育考試指導(dǎo)委員會專家組表示，與之前試點的自主招生相比，強基計劃最突出的一點就是已經(jīng)跳出招生的狹隘范疇，著眼于國家對人才的戰(zhàn)略需要，貫通國家急需拔尖創(chuàng)新人才的選拔與培養(yǎng)兩階段。

　　高校對通過強基計劃的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案，單獨編小班，配置一對一導(dǎo)師，探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與重大項目研究。對進入強基班的學(xué)生而言，進入大學(xué)后則會面臨更嚴(yán)峻的考核以及末位淘汰，能力不適宜強基班的學(xué)生轉(zhuǎn)為普通班，而普通班考核成績優(yōu)秀的學(xué)生可以進入強基班。

　　我們應(yīng)該如何看待強基計劃

　　1、強基計劃是評價體系改革的嘗試之一

　　強基計劃選拔招生的方式，一定程度上展現(xiàn)了評價體系進一步改革的方向。

　　去年，國務(wù)院推出了《深化新時代教育評價改革總體方案》，其中指出穩(wěn)步推進中高考改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，改變相對固化的試題形式，增強試題開放性，減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象，加快完善初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用辦法，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)閣ei/yi標(biāo)準(zhǔn)的招生模式。

　　2、強基計劃更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　從選拔方式可以看出，未來的創(chuàng)新人才選拔和人才綜合評價方式改革，更強調(diào)綜合素質(zhì)、能力培養(yǎng)、創(chuàng)新思維，這就要求中小學(xué)更注重基礎(chǔ)教育階段的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，避免揠苗助長的應(yīng)試教育。這是強基計劃對基礎(chǔ)教育科學(xué)性改革的一大助力。

　　3、強基計劃要求中學(xué)生更具有長遠規(guī)劃意識

　　對于高中階段教育而言，還需要加強對學(xué)生的生涯規(guī)劃指導(dǎo)，一方面是培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知水平和規(guī)劃意識，鍛煉學(xué)生分析與解決問題的能力，另一方面是讓更多家長和孩子深入理解強基計劃的內(nèi)涵。

　　強基計劃招收研究基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，對學(xué)生在性格、興趣、人生抱負(fù)等方面都有特定要求，學(xué)生需要站在生涯的角度上去理解未來的發(fā)展路徑與方向，最終是否報名強基計劃，應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績、個人興趣、生涯規(guī)劃等多方面綜合考量的結(jié)果，而非受網(wǎng)絡(luò)上各種非專業(yè)建議的誤導(dǎo)，盲目地選擇是不可取的。

　　2021強基計劃新發(fā)展

　　2020年強基計劃“高開低走”，絕大多數(shù)學(xué)校招生遇冷，最終都并沒有達到計劃招生人數(shù)。針對這樣的情況，今年各學(xué)校在招生方式上都進行了一些改進：

　　增加入圍比例、降低入圍門檻、增加考生確認(rèn)環(huán)節(jié)、棄考有風(fēng)險

　　強基計劃的專業(yè)多為基礎(chǔ)學(xué)科，所以并不是所有學(xué)生都感興趣或者擅長，這些措施其實都是在努力盡可能讓更多的真正有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、對基礎(chǔ)學(xué)科感興趣的學(xué)生參與進來。

　　尤其是今年增加考生確認(rèn)環(huán)節(jié)，以及要求考生簽署�？颊\信承諾書，無故棄考將會記錄誠信檔案，這也是在提醒學(xué)生以后報名強基計劃需要更加謹(jǐn)慎考慮，強基更多的是給學(xué)生一個沖刺名校的機會，有更高的目標(biāo)，而不僅僅是保底，作為高考失敗風(fēng)險的緩沖。

　　當(dāng)然對于入圍的同學(xué)來說，更多人參與也意味著更激烈的競爭，要在校測中取得比較高的成績，扭轉(zhuǎn)局面，這并不是一件容易的事兒。從今年校測情況看，各高校筆試難度比去年更高，面試考核綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)并重，以后要報考強基的同學(xué)將會面臨更大的挑戰(zhàn)。那么，及時關(guān)注政策變化，合理預(yù)期也變得即為重要，我們可以根據(jù)今年的各種變化預(yù)測未來政策變動的可能。

　　1、強基計劃依然關(guān)注競賽成績

　　目前36所強基院校中，有16所只考核面試，另外都是以筆試加面試的考核形式進行。有競賽經(jīng)歷的學(xué)生在筆試中將有優(yōu)勢，并且部分學(xué)校的面試成績也會把競賽獲獎情況納入面試成績的一部分。雖然很多學(xué)校的招生簡章中都說明必須決賽二等獎及以上才有機會破格錄取，但并不意味著其他獎項完全無效。

　　2、招生專業(yè)范圍將逐漸擴大

　　今年的強基計劃中，絕大多數(shù)高校都只在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生�；�礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)相對“冷門”，而且本科期間不允許轉(zhuǎn)專業(yè)，這也是很多人吐槽強基計劃的重要一點。

　　但實際上強基計劃可以包含的專業(yè)遠不止這些，高校進行大類招生勢在必行，招生時只分大類，如數(shù)學(xué)類、物理類、計算機大類等等，實際上進入大學(xué)讓學(xué)生對專業(yè)有一定的了解之后，再進行專業(yè)的細(xì)分。

　　市面流傳消息真?zhèn)无q證

　　1、強基入圍分?jǐn)?shù)線低，說明高水平的學(xué)生少?

　　謠言!

　　從目前公布的入圍分?jǐn)?shù)線來看，除了北大、山大等寥寥幾所高校外，確實整體來說，入圍的位次有所下降。

　　但這并不說明高水平的學(xué)生報名變少!

　　就像我上面所說，今年的入圍比例，比2020年有了明顯的擴大。例如南開和復(fù)旦大學(xué)，入圍比例更是直接擴大了一倍。這必然會導(dǎo)致入圍分?jǐn)?shù)線的降低。

　　2、高考成績太好，不想去參加強基�？�，會被記為失信?

　　謠言!

　　根據(jù)目前消息，沒有證據(jù)表明如果放棄強基�？�，會被記為考場失信。

　　從學(xué)校的官方信息來看，如果放棄校考，學(xué)校將通報到學(xué)生所在省份的招生考試機構(gòu)。但這和因為考試作弊導(dǎo)致的考場失信，是兩個概念。

　　但為了保險， 還是建議入圍的考生不要放棄�？�。

　　作者介紹：楊浩，新東方智慧學(xué)堂授課老師，北大學(xué)士。全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，高中物理競賽一等獎。新東方智慧學(xué)堂(zhihuixuetang_xdf)，與精英為伍，成就未來精英。

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