為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》 (國發(fā)〔2014) 35號(hào))《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》 (教學(xué)[2020] 1號(hào))等文件精神，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，清華大學(xué)、北京大學(xué)等36所高校于2020年開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(以下簡稱“強(qiáng)基計(jì)劃”)。

　　強(qiáng)基計(jì)劃的開展受到社會(huì)各界的關(guān)注，尤其是2020屆的考生及其家長，本文匯總清華北大強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章關(guān)鍵信息，針對(duì)考生報(bào)考做詳盡的專業(yè)解讀，方便考生和家長全面了解清北強(qiáng)基計(jì)劃招生政策，科學(xué)決策報(bào)考。

　　關(guān)鍵信息解讀

　　一、報(bào)名條件

　　清華大學(xué)、北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃簡章都特別都提到了對(duì)報(bào)考學(xué)生的志向要求，一是要有志于服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，二是要有志于從事強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域研究，正如《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》 文件中指出：強(qiáng)基計(jì)劃的開展主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，不同于以往的自主選拔類招生模式，在強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)選擇上給考生的選項(xiàng)并不多，這就要求考生確實(shí)需要認(rèn)真決策，首先要認(rèn)知自我，要知道自己適不適合或者喜不喜歡從事強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的研究工作。

　　二、入圍門檻

　　強(qiáng)基計(jì)劃所有高校均要求以高考成績作為入圍條件，根據(jù)招生計(jì)劃的一定倍數(shù)確定入圍參加校考的人數(shù)，我們看到清北簡章明確均是按照強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃數(shù)的5倍入圍，我們以四川省2019年數(shù)據(jù)為例，清北2019年四川省自主招生加博雅/領(lǐng)軍計(jì)劃招生共計(jì)108人，若強(qiáng)基計(jì)劃在四川劃定招生計(jì)劃108人，那么最終能夠入圍強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生將會(huì)達(dá)到540名，清北高考理科一批次四川省招生約75人，我們假定強(qiáng)基計(jì)劃招生全為理科，清北報(bào)名情況基本穩(wěn)定，那么清北在四川省的強(qiáng)基計(jì)劃入圍分?jǐn)?shù)線就大概在615名，考慮其他影響因素，也就是600-700名之間，2019年四川省這個(gè)名次大概是690分左右，相比清北理科錄取線差值15分左右，我們對(duì)比其他各省數(shù)據(jù)大概可以看到，基本分?jǐn)?shù)差值都在清北錄取線差值15-20分以內(nèi)，各省由于招生計(jì)劃數(shù)以及總招生人數(shù)的不同會(huì)有較大的差異，想了解其他各省招生數(shù)據(jù)及大概分?jǐn)?shù)區(qū)間的考生或家長可以聯(lián)系喬老師獲取。

　　另外作為基礎(chǔ)學(xué)科最被認(rèn)可的奧林匹克競賽，清北強(qiáng)基計(jì)劃也特別設(shè)置了破格入圍通道，對(duì)于在獲得全國奧賽銀牌及以上的考生，只要高考成績達(dá)本省一批控制線即可入圍。北大簡章明確對(duì)于破格入圍考生單獨(dú)組織測試，綜合成績達(dá)到普通入圍考生綜合成績錄取最低分即可錄取，清華簡章要求破格入圍考生綜合成績需達(dá)到本省分學(xué)科組(專業(yè)組)錄取分?jǐn)?shù)線方可被錄取。

　　我們可以看到，在自主招生停止以后，除了國家隊(duì)保送以外，強(qiáng)基計(jì)劃是目前清北對(duì)于奧賽生的wei/yi優(yōu)惠通道，建議奧賽生們把握好機(jī)會(huì)。

　　三、錄取規(guī)則

　　在以高考成績?nèi)雵�的基礎(chǔ)上，雖說高考分?jǐn)?shù)占比85%，但是從清北各省招生人數(shù)對(duì)比之下，我們不難發(fā)現(xiàn)入圍強(qiáng)基計(jì)劃的考生高考成績分差并不會(huì)很大，高�？己顺煽兙统蔀闆Q定錄取的關(guān)鍵，根據(jù)往年自招綜評(píng)的清北�？�筆試情況，考生平均得分率35%左右，優(yōu)秀學(xué)生能達(dá)到60%以上，普通學(xué)生得分20%以下也很正常。我們從清北強(qiáng)基計(jì)劃簡章中可以看到，北大明確校考成績由“綜合素質(zhì)考核(預(yù)計(jì)占比40%)+學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)測試(預(yù)計(jì)占比60%)+體育測試”三部分構(gòu)成，而綜合素質(zhì)考核主要取決于考生申報(bào)提交的綜合素質(zhì)材料，學(xué)科基礎(chǔ)素質(zhì)測試為基礎(chǔ)學(xué)科筆試，清華簡章明確�？加�“綜合素質(zhì)考核+學(xué)業(yè)水平考核+專業(yè)志趣考核+身體素質(zhì)考核”四部分組成。

　　往年自主招生綜合評(píng)價(jià)清華北大都會(huì)根據(jù)報(bào)名材料進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，給予優(yōu)秀、良好等優(yōu)惠政策，以北大博雅計(jì)劃招生為例，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生提交材料，初審劃定A+、A、B、C四個(gè)檔，獲得A+的考生免筆試只參加面試，獲得A的考生允許參加筆試+面試，獲得B的考生需要通過筆試才能參加面試，獲得C的考生即為初審不通過，不參加后續(xù)考試。并且大多數(shù)認(rèn)定優(yōu)秀考生在夏令營、綜合營都已獲得認(rèn)定資格。對(duì)比清北簡章，不難發(fā)現(xiàn)清北對(duì)于綜合素質(zhì)材料以及基礎(chǔ)學(xué)科筆試都非常重視，根據(jù)往年招生慣例，今年清北強(qiáng)基計(jì)劃招生絕大可能也會(huì)在材料評(píng)定部分給予優(yōu)惠條件，如免筆試資格，材料初審滿分等，這樣既有利于優(yōu)秀考生備考，也有利于清北提前鎖定生源。

　　四、招生規(guī)模

　　清北強(qiáng)基計(jì)劃分省設(shè)定招生計(jì)劃，各省人數(shù)考生可在報(bào)名系統(tǒng)查看，今年清北強(qiáng)基計(jì)劃招生總規(guī)模跟往年“自主招生+綜合評(píng)價(jià)”的人數(shù)規(guī)模會(huì)保持穩(wěn)定，個(gè)別省浮動(dòng)可能會(huì)比較大，以下圖示反映2019年清北總招生情況。

　　五、限制條件

　　清北均要求不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃，同時(shí)強(qiáng)基計(jì)劃錄取之后原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)，在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候建議考生或家長務(wù)必重視，高校強(qiáng)基計(jì)劃編輯部特別整理強(qiáng)基計(jì)劃清北招生專業(yè)詳盡介紹材料，包括院系師資條件、就業(yè)深造通道，優(yōu)勢資源等多方面信息，方便考生或家長決策。

　　六、培養(yǎng)方式

　　關(guān)于強(qiáng)基計(jì)劃，培養(yǎng)環(huán)節(jié)非常關(guān)鍵，這也是很多考生和家長十分關(guān)心的部分。我們翻看以往的自招選拔簡章，并未有招錄后續(xù)培養(yǎng)方案，而從這次清華北大強(qiáng)基計(jì)劃簡章來看，不單有選拔模式，更是詳細(xì)介紹了通過強(qiáng)基計(jì)劃入校后的培養(yǎng)模式，優(yōu)勢資源，清華大學(xué)更是專門成立五個(gè)書院落地強(qiáng)基計(jì)劃招生學(xué)生的培養(yǎng)工作，配備有熱情、高水平的一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，科教融合，加強(qiáng)學(xué)生使命驅(qū)動(dòng)，不僅使學(xué)生在學(xué)術(shù)上有所收獲，更重要的是激發(fā)學(xué)生報(bào)效國家的使命感、責(zé)任感。通過開展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室研究等方式，有計(jì)劃、有目的地將強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生選派到國外一流大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，開拓國際視野，增強(qiáng)學(xué)術(shù)自信，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。北大也是提出個(gè)性化培養(yǎng)模式，匯集大師和名師設(shè)立學(xué)業(yè)導(dǎo)師組、科研導(dǎo)師組和生活導(dǎo)師組;鼓勵(lì)學(xué)生參與科研，加強(qiáng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)等等。

　　強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施，從國家到高校，都給予了非常大的重視，這些培養(yǎng)方案的實(shí)施落地，更是直接詮釋了什么是“服務(wù)于國家戰(zhàn)略”，我們也相信，真正有意愿有能力進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)的考生，也絕對(duì)會(huì)比以往簡單的大眾化培養(yǎng)模式有更好的發(fā)展。

　　因此我們也建議，有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的考生都可以積極報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃。

　　針對(duì)清北強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名，我們也特別安排專業(yè)的“一對(duì)一”報(bào)考指導(dǎo)，歡迎意向報(bào)名清北強(qiáng)基計(jì)劃的考生和家長咨詢，我們以多年清北培優(yōu)工作經(jīng)驗(yàn)為您答疑解惑。

　　面向高中學(xué)校安排頂級(jí)專家咨詢指導(dǎo)，歡迎各高中學(xué)校聯(lián)系咨詢。

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