為應對因停課及取消公開考試等特殊情形，對于 2021 年申請香港大學的國際課程考生，港大將在處理和評估學生申請方面給予更大的靈活性，包括對因疫情影響，而無法提供真實反映其學習能力的考試成績的學生，予以特殊考慮。

　　2021年香港大學國際本科生入學計劃第一輪申請已于11月18日截止，在11月18日前遞交申請的同學正在進入首輪申請審核，港大各學院目前正在陸續(xù)邀請申請者參加入學面試，并于2021年1月起發(fā)放錄取或有條件錄取。沒有趕上第一輪申請的考生，仍然可以繼續(xù)遞交申請，對于11月18日以后遞交申請的考生，港大將于首輪后繼續(xù)審核，不定期邀請申請者進行面試考核，并進行滾動錄取(on a rolling basis)。

　　(2021年度港科國際生申請重要時間點)

　　港大國際生申請條件

　　香港大學校園

　　以國際考試成績(IB, GCE A-Level, SAT/AP 等)申請香港大學，申請人需要滿足四個方面要求：

　　A)Competitive Admission Standards國際考試/國際課程的相關要求(如IB, GCE A-Level, SAT/AP/ACT, 加拿大高中課程等)。

　　B)Programme Specific Requirements 專業(yè)具體要求(如有)

　　例如工學學士要求申請人必須提交數(shù)學及物理考試成績，其他專業(yè)具體要求請于官網(wǎng)自行對照查看。

　　C)English Language Requirement 英語語言要求

　　(如IB-HL/SL English Language, SAT Reasoning Test, 雅思,托福等)。

　　D)Second Language Requirement第二語言要求

　　第二語言指英文以外的任何一門語言，例如申請人可以把中文作為除英語以外的第二語言。

　　申請人可參考港大發(fā)布的各國際課程/考試的預期最低分數(shù)線(Expected Lower Boundary)如下：

　　注：據(jù)悉，2021年香港大學首次將“校長推薦計劃”資質(zhì)給予內(nèi)地國際生，通過者將提前收到香港大學面試通知。此外，進入“校長推薦計劃”名單者，可優(yōu)先申請香港大學各類獎學金。

　　最新面試詳情及應答技巧

　　通過初審的申請者會被邀請參加港大入學面試，2021年港大國際生采取線上Zoom面試形式，依然是小組討論，不過跟往年內(nèi)地高考生入學面試不同的是，今年第一輪國際生面試并沒有Critical Anylasis(批判性分析寫作)環(huán)節(jié)。首先是20個同學進入ZOOM房間，有20分鐘文章閱讀時間，之后9個學生一起進行小組討論。正常面試討論大約持續(xù)30分鐘，討論后可能會有自由問答時間，由教授和學長來回答，大家可以提前準備好想問的問題。放松心態(tài)，享受整個面試過程，跟你一同面試的同學可能來自各個國家和地區(qū)，這將會是一個很有趣的體驗!那么，該如何應對小組討論面試呢?

　　多角度、多層次思考問題

　　因今年閱讀時間20分鐘，相對較長，考生拿到面試文章后可以多角度思考，多層次分析，從而形成自己的觀點，準備2-3分鐘的發(fā)言提綱。小組討論并沒有標準答案，只要觀點不偏激，考生從正面、反面或者中立解讀文章話題均可。群體討論中，面對來自其他考生贊同或質(zhì)疑的聲音，考生也要做到快速應對，自圓其說。在有壓力的情境下,要求考生做到思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機應變、觸類旁通,作出正確的判斷和處理。當然在討論的過程中能夠理解其他組員的意思,表達自己的觀點盡量做到口齒清晰,具有流暢性,內(nèi)容有條理,富于邏輯性,用詞準確、恰當、有分寸也很重要!

　　適時把握先機，優(yōu)先發(fā)言

　　無領導小組討論面試是一群考生討論問題，是否“有話可說”在于考生能否積極參與討論，爭取發(fā)言機會。面對這種情況，很多考生感到十分迷茫，不知從何下手。據(jù)學員反饋，港大國際生面試參與小組討論的人數(shù)比較多，30分鐘平均到每位考生身上，發(fā)言機會和發(fā)言時間就非常有限，考生應采用積極的語調(diào)，敢于表達自己，就所討論的話題，連續(xù)而自如地表達觀點，并對其他人的發(fā)言作出回應，抓住向考官展現(xiàn)個性的每一個機會。

　　小組討論發(fā)言的先后順序由考生自行決定，在小組人數(shù)比較多的討論情境中，后發(fā)言的考生難免會和前發(fā)言的考生觀點重復，當然在回答諸如“談談你對第四次工業(yè)革命的看法”這樣的問題時，后發(fā)言的考生還是避免重復的為好。盡管面試官會認識到后發(fā)言考生的困難，但后發(fā)言同樣具有先聽取他者意見的優(yōu)勢。為此，考生切不可懶于思考，復述他人觀點;當前面發(fā)言的考生的觀點“不幸”與己雷同時，也當克服困難，力求找到新的切入點。在回答的時候，可先就前發(fā)言考生的一些不足處作補充(但只需自己就問題闡述，不必提到前面的同學)，再從自己的新切入點給出一點建議。尤其是最后一位考生雖然可以總結(jié)之前各位的觀點，但若僅僅如此而自己沒有建設性的意見，則難以得到面試官的認可。

　　港大國際生最新面試真題

　　來源：優(yōu)朗

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