總所周知，2017年大部分的院校依然采用的是筆試+面試的方式進(jìn)行自主招生選拔，當(dāng)然也有少部分院校是只通過(guò)面試進(jìn)行選拔，如北京工業(yè)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)等。為方便2018年考生提前備考，百學(xué)自主招生網(wǎng)團(tuán)隊(duì)特此將自主招生面試題的類(lèi)型做一整理，僅供參考。

一、個(gè)人基本情況的考察

　　對(duì)個(gè)人基本情況的考察是一項(xiàng)在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據(jù)考生在申報(bào)表或個(gè)人介紹中呈現(xiàn)的個(gè)人信息（如家庭、興趣、特長(zhǎng)、潛力、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐等）來(lái)出題。

　　例如：

　　1、做一下簡(jiǎn)單的自我介紹

　　2、請(qǐng)介紹一下你的家庭（或父母、朋友）

　　3、你在某次獲獎(jiǎng)的過(guò)程中有什么體會(huì)？

　　4、你有什么特長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好；

　　5、 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)？

二、考察對(duì)所報(bào)院校的了解

　　學(xué)校的歷史、校訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類(lèi)題型中的�？荚囶}。

　　例如：

　　1、你怎么理解我校的校訓(xùn)？

　　2、你為什么報(bào)考所報(bào)專(zhuān)業(yè)?

　　3、你對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)有怎樣的了解?

　　4、你最崇拜我們學(xué)校的哪一位教授，為什么？

　　5、你打算怎樣在我校實(shí)現(xiàn)人生理想？

　　諸如此類(lèi)的問(wèn)題，很多高校都會(huì)問(wèn)到，尤其是像北大、清華、復(fù)旦這些名牌大學(xué)，非常在意考生是否對(duì)自己的學(xué)校有一個(gè)全面的了解。所以，在面試之前，一定要對(duì)你所報(bào)考的高校做一個(gè)詳細(xì)的了解。

三、考察基礎(chǔ)知識(shí)

　　對(duì)高中課堂上所學(xué)的知識(shí)的考察和運(yùn)用是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時(shí)考試中經(jīng)常接觸到的試題。

　　例如：

　　1、考古專(zhuān)業(yè)考“對(duì)四大文明古國(guó)的看法”“古巴比倫文字寫(xiě)在哪里”“中國(guó)人在用紙之前用什么寫(xiě)字”等；

　　2、化學(xué)專(zhuān)業(yè)考“哪幾種氣體可以用作噴泉”“水能變成油嗎”等；

　　3、哲學(xué)專(zhuān)業(yè)考“如何看待蘇格拉底名言‘認(rèn)識(shí)你自己’”等。

　　這類(lèi)基礎(chǔ)問(wèn)題對(duì)于自主招生應(yīng)該不成問(wèn)題，只要平時(shí)基礎(chǔ)打得牢，回答好這些問(wèn)題是完全沒(méi)有問(wèn)題的。

四、考查思維能力

　　思維水平的高低，反映一個(gè)人智力活動(dòng)水平的高低。同樣一個(gè)人的智力水平的高低，主要通過(guò)思維能力反映出來(lái)。一些主考官會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論，或是一些開(kāi)放性的問(wèn)題，以此來(lái)考察考生的思維靈敏度和隨機(jī)應(yīng)變能力。

　　例如：

　　1、如果報(bào)紙的第8頁(yè)與21頁(yè)在一張上，這一天的報(bào)紙有多少個(gè)版?

　　2、辯論：時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì)？

　　3、試分析水資源短缺的形成機(jī)理。

　　4、要求想辦法測(cè)出太陽(yáng)表面的溫度。

　　5、一杯飲料喝一半加滿水，再喝一半加滿水，然后喝完，喝的水多還是飲料多?

　　6、10個(gè)人分水果，每人水果數(shù)量不同，最少需要多少水果?

五、考察創(chuàng)新潛質(zhì)

　　創(chuàng)新能力的本質(zhì)，最重要的要素實(shí)際上就是打破常規(guī)的能力或者是避免任何思維定勢(shì)的思維方式。

　　一些學(xué)校面試，會(huì)先講課，然后提問(wèn)。由教授在考試現(xiàn)場(chǎng)為考生提供或講解現(xiàn)代前沿交叉學(xué)科的一些資料和方法或其他學(xué)科知識(shí)，考生閱讀和聆聽(tīng)之后回答有關(guān)問(wèn)題。考察學(xué)生在面對(duì)這些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題時(shí)展示出的認(rèn)知能力、想象力，然后從中判斷出考生是否具有潛質(zhì)。

六、考察對(duì)時(shí)事政治和社會(huì)生活的關(guān)注

　　如今的社會(huì)，關(guān)注當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。時(shí)事熱點(diǎn)反應(yīng)的是當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題和價(jià)值導(dǎo)向。所以，在面試環(huán)節(jié)中，很多高校會(huì)針對(duì)考生，問(wèn)一些國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大時(shí)事和熱點(diǎn)議題。

　　例如：

　　1、高考分省計(jì)劃調(diào)整是否有利于教育公平？

　　2、 你如何看待教育逐漸西化？

　　3、如果你是環(huán)保部長(zhǎng)，你會(huì)怎么解決環(huán)境污染問(wèn)題?

　　4、如何看待AlphaGo與李世石人機(jī)大戰(zhàn)的結(jié)果?

　　5、結(jié)合《瘋狂動(dòng)物城》票房蟬聯(lián)冠軍談對(duì)中國(guó)電影發(fā)展環(huán)境的看法?

　　6、對(duì)于放開(kāi)二孩政策，你怎么看？

　　7、你從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品時(shí)最關(guān)注的是哪方面?

七、考察生活常識(shí)

　　這類(lèi)題主要是考查學(xué)生在日常生活中的思考能力和自理能力。平時(shí)多看，多問(wèn)，多思考，多動(dòng)手。學(xué)問(wèn)都是來(lái)自于生活的。

　　例如：

　　1、為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？

　　2、為什么汽油會(huì)標(biāo)注93、95、97？

　　3、車(chē)子在路上跑，后窗都是不開(kāi)的，為什么？

　　4、人從高處跳下去為何有個(gè)下蹲的動(dòng)作？

　　5、房間保暖有哪些方法？

　　6、廚房為何裝抽油煙機(jī)，它工作時(shí)物理原理和化學(xué)原理是什么?

　　7、雞在下蛋前，公雞和母雞間會(huì)怎么樣交流?

八、考察道德判斷和情感價(jià)值觀

　　高校培養(yǎng)的人才當(dāng)然需要“德才兼?zhèn)洹保�這類(lèi)試題一般考察學(xué)生的道德意識(shí)、價(jià)值判斷能力和成熟度。因此，他們會(huì)常常出一些考察學(xué)生的道德意識(shí)、價(jià)值判斷能力和成熟度的問(wèn)題。

　　例如：

　　1、路邊老人跌倒了扶還是不扶，為什么?

　　2、到底誰(shuí)該為魏則西之死擔(dān)責(zé)？

　　3、1個(gè)店員去銷(xiāo)毀過(guò)期僅1天的面包（面包沒(méi)毒），路上遇到了難民，該不該把面包給難民？

　　這類(lèi)問(wèn)題的回答，一定要有正確的道德意識(shí)和價(jià)值觀。

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