自主招生面試中的幾點忠告
1. 切忌“虛假宣傳”、“夸大宣傳”
往年有一名報考經(jīng)管類的學(xué)生“先斬后奏”為了增加自己的勝算，決定現(xiàn)在入學(xué)申請中寫自己略讀過《國富論》，然后在面試前狂“啃”這部經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)名作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高深的論述根本不可能“突擊”出來。結(jié)果在面試中，這一他自己策劃的“亮點”屢屢遭到教授的考問。這名學(xué)生事后感嘆：千萬別指望把教授“糊弄”過去!還有一名學(xué)生自稱“對諸葛亮有多年研究”，但被問及“諸葛亮的治國方略是什么”時，這名學(xué)生竟然答不出來。
2. 勿與材料判若兩人
學(xué)生A在材料中描述了自己的夢想，但當(dāng)考官提出“你的夢想是什么”時，小A的答案與材料上所寫的截然不同。這些情況的出現(xiàn)，都會使面試考官對你的誠信產(chǎn)生懷疑!
3. 準(zhǔn)備“必考題目”
準(zhǔn)備不到的題目，只能仰賴自身積累和臨場應(yīng)變。但是通過對往年面試題目的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)其中有一些問題屬于面試中難以繞開的“必考題”，對于這類題目，學(xué)生完全可以事先準(zhǔn)備。這類問題一般有：自我介紹(中英文版本)，個人優(yōu)缺點，對自己影響最深的人、事、物，最喜歡的書，最近在讀的一本書，高中生活的收獲與遺憾，個人生涯規(guī)劃等。
4. 體驗?zāi)M面試
模擬面試的作用：第一，熟悉場面�？蓪⒛M面試場地根據(jù)報考高校的風(fēng)格進(jìn)行布置，力求“全真”，到正式面試時，看到相似的場景，學(xué)生的緊張情緒就能得到緩解;第二，查找問題。比如說話聲音過輕或過響、過于咄咄逼人或過于缺乏主見等;第三，體驗挫折。入選面試的學(xué)生大多數(shù)為市重點中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，較少有受挫經(jīng)歷。通過模擬面試的演練，并加以總結(jié)和反思，學(xué)生在正式面試時就能自如應(yīng)對。
5. 細(xì)節(jié)決定成敗
(1)服裝儀容。
建議學(xué)生穿著符合學(xué)生身份的服裝，由于是正式場合，建議不要穿牛仔褲。面試前，有必要的可去理發(fā)，男生應(yīng)剃清胡子，女生不要佩戴飾品或化妝。
(2)舉止儀態(tài)
進(jìn)入房間前先敲門，得到同意后推門而入，并輕聲關(guān)門;入座前，可先說“老師您好，我是**中學(xué)的***”(若規(guī)定不得泄露中學(xué)信息則勿犯規(guī))，得到考官示意后入座;結(jié)束面試時簡短地表示感謝并向考官道別。
6. 答題前先要有規(guī)劃
回答問題要注重表達(dá)的邏輯性看，切忌“東一榔頭，西一棒子”，說到哪里是哪里，我們可以采取“正反合”的表達(dá)，先說正面影響，再說負(fù)面影響，最后整體判斷。我們還可以采取層層推進(jìn)式的表達(dá)，A會導(dǎo)致B，B會導(dǎo)致C，C會導(dǎo)致D……嚴(yán)密的邏輯鏈條會使你的答案更具說服力。再有分類討論也是常用的：從市民角度看、從政府角度看;從國內(nèi)看，從國際看;從過去看，從現(xiàn)在看，從將來看;從短期影響看，從長期影響看等!
7. 識讀非語言信號
研究表明，高達(dá)93%的溝通是通過非語言符號進(jìn)行的，其中55%通過面部表情、形體姿態(tài)和手勢，38%通過音調(diào)。我們平時在談話中也有這樣的經(jīng)驗，當(dāng)談到你感興趣的話題時，你會不由自主的身體前傾，神情專注。因此，在傾聽提問時，學(xué)生應(yīng)全神貫注，通過不時的點頭或是答應(yīng)聲“嗯”，告訴考官“我在認(rèn)真聽”;在回答提問時，學(xué)生要根據(jù)考官透露的非語言符號及時調(diào)整表達(dá)內(nèi)容，或擴(kuò)展、或收縮、或轉(zhuǎn)換。
8. 不要輕易說“不知道”
若遇難題，學(xué)生完全可以用多種方式應(yīng)對：
(1)“追問”，禮貌地表示自己沒有聽清問題，想請考官重復(fù)一遍，以期從考官的復(fù)述中獲取更多有用的信息;
(2)“請教+嘗試”不妨就像平時向?qū)W校老師請教問題那樣大方的提問，有什么初步的想法出現(xiàn)在腦海中時，不要害怕沒有水準(zhǔn)，只要有理有據(jù)，讓考官明白你分析的思路，自然就會獲得認(rèn)可。有時，考官看到你在思考，還會循循善誘的“拉你一把”
(3)“轉(zhuǎn)移”，“這個問題我確實答不上來，不過我對此有關(guān)的……有些了解”
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