從2015公布的學(xué)校來看，提得最多的就是創(chuàng)新潛質(zhì)和學(xué)科特長(zhǎng)。如何理解2015年自主招生的關(guān)鍵詞：學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)呢?

　　將考生學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)歸納為3有：(1)有獎(jiǎng)項(xiàng)、證書;(2)有特長(zhǎng);(3)成績(jī)突出。

　　有獎(jiǎng)項(xiàng)、證書：

　　很多學(xué)校在自主招生報(bào)名條件中都規(guī)定要獲得各種證書，比如：2015年廈門大學(xué)自主招生章程報(bào)名條件的規(guī)定：具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，品行端正的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。具備以下條件之一的可以申請(qǐng)：1. 高中階段在全國(guó)中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生;2. 高中階段在全國(guó)中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽中獲得三等獎(jiǎng)或省賽區(qū)一等獎(jiǎng)的學(xué)生;3. 高中階段在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生;4. 高中階段參加國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?5. 高中階段獲全國(guó)新概念作文大賽決賽一等獎(jiǎng)?wù)呋蛉珖?guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽一等獎(jiǎng)?wù)?6. 高中階段獲數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)等五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)一個(gè)二等獎(jiǎng)或兩個(gè)以上不同學(xué)科省級(jí)賽區(qū)三等獎(jiǎng)以上。

　　有特長(zhǎng)：

　　考生特長(zhǎng)是多方面的，包含但不僅僅是高中的單科特長(zhǎng)，還包括了考生的文藝特長(zhǎng)、體育特長(zhǎng)、大學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)。關(guān)于大學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)的理解，我們可以這樣認(rèn)為，考生的特長(zhǎng)與專業(yè)緊密掛鉤，比如繪畫是建筑類專業(yè)的學(xué)科特長(zhǎng);語(yǔ)言能力特別是外語(yǔ)的語(yǔ)言能力是語(yǔ)言類專業(yè)的學(xué)科特長(zhǎng);綜合素質(zhì)是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的學(xué)科特長(zhǎng)等等。比如某同學(xué)，高考成績(jī)剛上一本線，每科成績(jī)都沒有特別突出的優(yōu)勢(shì)，但他非常喜歡石頭，對(duì)石頭非常感興趣，收集了大量的巖石，并能說出石頭的成因和特點(diǎn)。這位同學(xué)就是典型的有地質(zhì)方面的特長(zhǎng)，專家建議考生申請(qǐng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)自主招生，最后小張通過了武漢大學(xué)自主招生，降到一本線錄取。高考校長(zhǎng)超一本僅4分被中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢地質(zhì)學(xué)專業(yè)錄取。

　　成績(jī)突出：

　　如何考生的綜合成績(jī)、單科成績(jī)有突出的地方，也可以作為自主招生申報(bào)的條件;比如2015年自主招生招生章程中：哈爾濱工業(yè)大學(xué)報(bào)名條件第3條：?jiǎn)慰瞥煽?jī)年級(jí)排名前1%的高中畢業(yè)生;上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)報(bào)名條件第3條規(guī)定：高三外語(yǔ)成績(jī)排名在全年級(jí)前5%以內(nèi);西安交通大學(xué)報(bào)名條件第3條規(guī)定：高中階段數(shù)學(xué)、物理或化學(xué)單科成績(jī)特別優(yōu)秀，單科平均排名在全年級(jí)前5%的考生。

　　建議考生申報(bào)自主招生前，認(rèn)真分析自身優(yōu)勢(shì)，從獎(jiǎng)項(xiàng)、證書;學(xué)科特長(zhǎng);成績(jī)方面去挖掘自己的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，選擇適合的大學(xué)申報(bào)，這樣成功率更高!

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