2019年90所高校自主招生報(bào)考條件數(shù)據(jù)匯總
五大學(xué)科競賽條件匯總
綜合2019年高校自主招生簡章要求來看,跟往年一樣,五大學(xué)科奧賽生仍是高校爭奪的主力,但大多數(shù)高校把獎(jiǎng)項(xiàng)限定在省一。
2019年高校的自主招生政策緊縮,大多數(shù)高校都要求五大學(xué)科競賽省一及以上才能報(bào)考,那么非省一的考生應(yīng)該如何抉擇呢?
認(rèn)可省二高校
從五大學(xué)科競賽報(bào)考條件的匯總來看,有4所高校提到了競賽省二的條件。北京化工大學(xué)化學(xué)省二可以報(bào)考;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)物理和數(shù)學(xué)競賽省二可以報(bào)考;北京工業(yè)大學(xué)五個(gè)學(xué)科競賽省二均可報(bào)考,但是僅限于北京的考生;西南交通大學(xué)是wei/yi認(rèn)可省二且不限制地域和學(xué)科的高校。
科創(chuàng)類競賽條件匯總
2019年自主招生高校中,有11所高校明確了認(rèn)可科創(chuàng)類獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,全國青少年科技創(chuàng)新大賽的認(rèn)可度zui高,11所高校均認(rèn)可;其次是“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),有10所高校認(rèn)可;再者有4所高校認(rèn)可全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)競賽。手握科創(chuàng)類獎(jiǎng)項(xiàng)的考生可以進(jìn)行擇校報(bào)考。
學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)
2019年有21所高校給出了學(xué)科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)等“兜底條件”,也受到了許多考生和家長的關(guān)注。其中不乏中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)等頂尖高校。此類高校的競爭壓力也會(huì)加大,請(qǐng)各位考生家長結(jié)合高校限報(bào)數(shù)量數(shù)據(jù)進(jìn)行擇校。
盤點(diǎn)這些“特殊條件”,大致可以分為以下幾類:
1、與專業(yè)相關(guān)的特長、創(chuàng)新潛質(zhì)
該類是高校“特殊條件”的主力,考生需要提供與報(bào)考專業(yè)相關(guān),能證明自己確實(shí)具有學(xué)科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)的材料。
如:中國傳媒大學(xué)要求報(bào)考相應(yīng)專業(yè)的考生需具備相關(guān)領(lǐng)域的特長、創(chuàng)新潛質(zhì)或優(yōu)異成績。北京語言大學(xué)要求考生高中階段外語研習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)等方面表現(xiàn)突出。
2、具備實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)成果
高中階段如果參加了一些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),并取得一些成果,也可以作為報(bào)名的申請(qǐng)材料,該類材料如果確實(shí)是考生真實(shí)所得,在初審中還是比較占優(yōu)勢的。
如:同濟(jì)大學(xué)認(rèn)可雙一流高校舉辦的相關(guān)專業(yè)(類)的兩年以上(含兩年)研究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷且成績優(yōu)異;哈爾濱工業(yè)大學(xué)認(rèn)可高中階段在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域有特別突出表現(xiàn)且取得實(shí)際高水平成果的考生報(bào)考。
3、單科或綜合成績優(yōu)秀
2019年少部分高校認(rèn)可某科目成績優(yōu)秀的考生,如:報(bào)考中國人民大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)需語文成績優(yōu)秀;復(fù)旦大學(xué)則要求文科學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀。
4、有特定獎(jiǎng)勵(lì)的考生
如:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)認(rèn)可高中階段獲得過省級(jí)教育行政部門表彰的省級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考。
最后,100xue.net提醒,雖然自主招生門檻變高,但是從高校“兜底條件”來看,高校自主招生依然選拔的是具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)考生,這個(gè)本質(zhì)是不會(huì)改變的。不管政策如何調(diào)整,自主招生依舊青睞于那些綜合素質(zhì)強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、善于學(xué)習(xí)鉆研的考生。
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