自主招生報考條件有哪些
自主招生順序
(1)試點高校根據(jù)本校的實際情況,制定自選拔錄取方案,并納人本校招生章程,向社會公布。
(2)符合試點高校自主選拔錄取條件的高中畢業(yè)生提出申請,向試點高校提供考生在校德智體美發(fā)展情況以及獲獎特長等證明及寫實性材料。
(3)試點高校組織專家組,按照自主確定并經(jīng)過公示的標準和考核辦法,對考生材料進行審查,并在進行面試等相關(guān)測評、考核后,提出候選人,試點高校招生領(lǐng)導小組審核后確定人選考生名單。
(4)考核通過的人選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案,并在考生所在中學、試點高校網(wǎng)站以及生源所在省級招辦指定的信息發(fā)布平臺或新聞媒體上公示。
(5)參加自主招生的考生均須參加全國統(tǒng)一高考,成績達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)確定的與試點高校同批次錄取控制分數(shù)線的,省級招辦應(yīng)向考生選報的試點高校投檔。試點高校對考核通過且符合統(tǒng)考成績要求的考生,進行綜合評價、自主選拔錄取。
(6)試點高校錄取工作結(jié)束后,生源所在省級將試點高校自主選發(fā)錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關(guān)新聞媒體向社會公不讓點高校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本網(wǎng)站上公布。
自主招生報考條件
考生在高中階段,如果能滿足以下要求中一條或一條以上條件,且報考的目標院校定位合理,那么通過高校自主招生的初審還是比較順利的。
(1)中學時考試成績好 核心指標。
在自主招生體系里,學習成績還是根本,不要誤以為高校的自主招生主要是招“偏才”和“怪才”,學習成績可有可無。高校在開展自主招生時,通常會要求考生提供中學平時成績,包括高一高二重要考試的成績,不僅要有絕對分數(shù),還要考生在這個班級或者整個年級里的排名,因為這樣的排名可以更具體地反映考生的學習能力。地育高校會以考試成績的排名來看考生的學習能力是否達到學校的基本要求。比如,有的大學提出,申請者zui.好是市示范性中學的前50名,區(qū)重點的前20名,普通中學的前3名等。在高校審閱考生的材料時,會根據(jù)這所學校的總體情況和考生的成績排名,考察考生的學業(yè)。例如,某所中學往年考進某大學的學生,學業(yè)成績位列這所中校的前50%,那么,高校在篩選學生時,就可能會參照這一標準,成績在這所中學的前50%的入圍這所高校的筆試希望就比較大。
(2)省級榮譽稱號一一免去煩瑣初審的“王牌”。
獲得省級榮譽稱號的考生, 高校對該生直接認可,避免了再次審核的麻煩。因此,凡是拿到省級榮譽稱號王牌的,直接進人筆試程序,有的甚至直接進人面試程序。那么這部分考生,一般情況下只要努力準備好筆試和面試即可。
省級榮譽稱號常 見有以下幾種:省級優(yōu)秀學生干部省級三好學生、省級優(yōu)秀學生、省級優(yōu)秀共青團員等。
(3)競賽獲獎一一相當于取得了筆試人場券。
只要是學科競賽市級一等獎、 省級三等獎及以上,就相當于已經(jīng)拿到了自主招生筆試人場券,不過也要區(qū)別對待:不同高校對獎項的等級要求不一樣,有的寬容些,有的嚴格些。多數(shù)院校為了匯聚優(yōu)秀生源,他們盡量讓有可能錄取的考生參與一下測試。故一些高校的初審老師,在材料審核之時,每遇到獲獎考生,就會一路綠燈快速放行,讓他們盡快進人筆試程序。
幾個常見的獎項有以下幾種:全國青少年科技創(chuàng)新大賽“明天小小科學家”獎勵活動:”未來杯”全國中學生創(chuàng)意設(shè)計競賽;全國中小學電腦制作活動國際科學與工程大獎賽;全國創(chuàng)新英語作文大賽獲優(yōu)勝者:新概念作文大賽獲山等獎?wù)?獲得過音體美特長競賽獎項等。
(4)社會實踐做出成果是綜合實力的非凡體現(xiàn)
一些綜合素質(zhì)較高的考生如果在學習成績得到保證的情況下,還能有余力參加些社會實踐并做出一定的成果,足見其綜合實力非凡。這些驚人的成果是很多同學望塵莫及的。這樣的考生自然是高校求之不得的人才。
這一類成果主要有:發(fā)表相關(guān)論文;獲得ZL;見義勇為者有相關(guān)報道;參加過國際青年交流活動者;公益事業(yè)有突出表現(xiàn)者;組織社會調(diào)查并取得具有影響力的調(diào)查結(jié)果者。
(5) 獲得“未來杯”全國中學生創(chuàng)意設(shè)計競賽二等獎以上。
(6)在民樂、舞蹈方面具有定的特長(其中民樂單項須獲得七級以上合格證書或者在省級以上比賽中獲得三等獎及以上的獎勵,舞蹈須獲得五級以上合格證書或者在省級以上比賽中獲得三等獎及以上的獎勵)者。
(7)德智體美全面發(fā)展,高中階段學習成績名列前茅,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,有特殊才能或超常培養(yǎng)潛能,有相關(guān)材料可以證明的學生。
自主招生考試中往往還有這樣一種現(xiàn)象:平時學習成績不錯的考生卻沒有通過高校的筆試或面試。這是因為自主招生的試題與高考試題的解題思路不一樣,自主招生考試更看重考生知識面的寬度和深度,以及關(guān)注社會熱點和焦點問題。心理素質(zhì)好的考生往往能夠在自主招生面試中發(fā)揮得淋漓盡致。
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