​2021年昆山杜克大學(xué)采用劍橋領(lǐng)思(Linguaskill)在線英語(yǔ)測(cè)來(lái)替代“校園日活動(dòng)”環(huán)節(jié)的考核。劍橋領(lǐng)思在線英語(yǔ)測(cè)試是由劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部組織的獨(dú)立在線英語(yǔ)測(cè)試產(chǎn)品，因此，昆山杜克大學(xué)無(wú)權(quán)亦不會(huì)參與劍橋領(lǐng)思在線英語(yǔ)測(cè)試的任何組織、評(píng)分等工作，包括但不限于出題、監(jiān)考、考試支持與服務(wù)、閱卷、評(píng)分等。昆山杜克大學(xué)無(wú)權(quán)亦不會(huì)對(duì)劍橋領(lǐng)思在線英語(yǔ)測(cè)試的任何組織、評(píng)分等工作及其結(jié)果(包括但不限于有關(guān)測(cè)試的任何決定)施加任何影響，也不對(duì)此承擔(dān)任何責(zé)任與義務(wù)。小編也再次提醒即將參加昆杜劍橋領(lǐng)思考試的學(xué)員：在參加劍橋領(lǐng)思測(cè)試過(guò)程中如遇到與此測(cè)試相關(guān)的任何問(wèn)題，都應(yīng)該第一時(shí)間直接與劍橋領(lǐng)思售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系以取得支持和服務(wù)。昆山杜克大學(xué)不會(huì)就此提供任何形式的支持或服務(wù)!

　　劍橋領(lǐng)思提供兩種考試類型(劍橋領(lǐng)思通用、劍橋領(lǐng)思職場(chǎng))，昆杜采用的類型是劍橋領(lǐng)思通用，包含三大模塊，分別是閱讀和聽力模塊、寫作模塊和口語(yǔ)模塊。但考生須注意，昆杜校園日主要考核申請(qǐng)者的面試和寫作能力，故申請(qǐng)者將只需要接受領(lǐng)思通用寫作和口語(yǔ)模塊的測(cè)試。

　　目前，昆山杜克大學(xué)并沒(méi)有要求領(lǐng)思考試的分?jǐn)?shù)要求，達(dá)到入學(xué)水平需要多少分還不太清楚，但是參照去年多鄰國(guó)的要求(多鄰國(guó)考試95-115分)，對(duì)照會(huì)歐標(biāo)系統(tǒng)，也就是說(shuō)劍橋領(lǐng)思分?jǐn)?shù)至少要達(dá)到B2以上的水平。

　　今天，小編就劍橋領(lǐng)思寫作模塊作分析，為考生提供參考指南。劍橋?qū)懽鳒y(cè)試采用電腦閱卷，應(yīng)試者用鍵盤輸入答案。成績(jī)會(huì)在12小時(shí)內(nèi)可查詢。劍橋領(lǐng)思寫作時(shí)長(zhǎng)共45分鐘，分為兩個(gè)部分，兩篇作文的計(jì)時(shí)是一起的，所以應(yīng)試者需要合理分配寫作時(shí)間。

　　Part1：電子郵件寫作

　　官方要求：應(yīng)試者閱讀一篇短消息，通常為郵件。然后根據(jù)消息中的信息和給出的三個(gè)要點(diǎn)寫一篇不少于50詞的郵件，寫作文本框內(nèi)會(huì)有字?jǐn)?shù)提示。答題時(shí)長(zhǎng)約為15分鐘，分?jǐn)?shù)占總寫作成績(jī)的50%，也就是說(shuō)小作文和大作文一樣的重要。

　　首先，電子郵件寫作是日常生活和工作中的一種非常重要的溝通手段。領(lǐng)思寫作第一部分專門考查考生的郵件寫作能力，這也是昆山杜克大學(xué)本科生階段需要掌握的一種能力。電子郵件格式自不用說(shuō)，重點(diǎn)在于考生需要根據(jù)提供的場(chǎng)景，即題目的基本信息明確郵件的寫作目的(Purpose)是什么。郵件寫作目的表達(dá)得不好，看的人就不知道應(yīng)該作何反應(yīng)，因此，考生在郵件中首先要仔細(xì)閱讀題目中的要求。

　　其次，通過(guò)下圖寫作示例可以看出，電子郵件寫作對(duì)詞匯量的要求不是很高，甚至非�？谡Z(yǔ)化。所以，考生要做的就是在保證用詞準(zhǔn)確、拼寫無(wú)誤的前提下，盡可能多的去豐富內(nèi)容和觀點(diǎn)�？梢試L試把自己代入到郵件情景中，將對(duì)方想象成自己真正的家人朋友，甚至是各種影視作品中的情節(jié)，但是細(xì)節(jié)的構(gòu)思要比較真實(shí)，不要太夸張和現(xiàn)實(shí)生活不符。當(dāng)然，不必糾結(jié)于各種長(zhǎng)難復(fù)雜句式的運(yùn)用，說(shuō)出一個(gè)完整切題、符合題目三個(gè)要點(diǎn)的內(nèi)容就能拿到高分。

　　再者，對(duì)第一次參加領(lǐng)思考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨的首要問(wèn)題是：如何把郵件寫出來(lái)并達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)，所以建議大家盡量多寫，保證內(nèi)容的多樣性和豐富性是一個(gè)關(guān)鍵因素。

　　劍橋領(lǐng)思寫作示例如下：

　　Part2：長(zhǎng)文本寫作

　　官方要求：劍橋領(lǐng)思通用版的考生需要針對(duì)更廣泛的受眾，應(yīng)試者閱讀一篇概述某情景的短文(一般是描述某個(gè)事件或者現(xiàn)象)，然后根據(jù)情景中的信息和給出的三個(gè)要點(diǎn)寫出不少于180詞的文本類型(如評(píng)論、文章、網(wǎng)站帖子)。答題時(shí)長(zhǎng)約為30分鐘，寫作文本框內(nèi)同樣會(huì)有字?jǐn)?shù)提示。

　　第一，你要認(rèn)真審題，領(lǐng)思長(zhǎng)文本寫作題目由一小段背景材料和三個(gè)寫作要點(diǎn)組成，只有通過(guò)審題，才能了解所討論的話題和具體的寫作任務(wù)，才不會(huì)偏題。

　　第二，列出提綱構(gòu)思。領(lǐng)思大作文看起來(lái)寫作比較自由，主要表達(dá)考生對(duì)一些問(wèn)題的看法，但是，正因?yàn)閷挿�，更要學(xué)會(huì)控制，學(xué)會(huì)如何在短短半小時(shí)內(nèi)把自己的觀點(diǎn)闡述清楚。這要求，考生在動(dòng)筆之前，根據(jù)題目列出一個(gè)寫作提綱，形成一個(gè)整體思路。

　　第三，雖說(shuō)領(lǐng)思長(zhǎng)文本寫作類似雅思大作文，但并不是雅思大作文!因?yàn)�，劍橋領(lǐng)思不要求一定要寫議論文，可以不用正反論述，或者辯證論證，重點(diǎn)是做到就事論事，表達(dá)自我觀點(diǎn)，在于表達(dá)方式的不同，在于如何用事實(shí)說(shuō)明事實(shí)!通過(guò)事實(shí)表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，又要注意內(nèi)容選材的思想性和邏輯性，而要做到文章有邏輯性有層次感，銜接手段是必不可少的，它可以是單詞、是短語(yǔ)或句子。一般而言，英文寫作中的邏輯關(guān)系表現(xiàn)為并列、轉(zhuǎn)折、對(duì)比、遞進(jìn)等。為了以不變應(yīng)萬(wàn)變，考生須掌握一些常用的過(guò)渡性短語(yǔ)，如表示并列關(guān)系的Firstly,Secondly, Finally;表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的有However,Nevertheless,on the other hand;表示遞進(jìn)關(guān)系的有to begin with,In addition,what’s more;表示對(duì)比關(guān)系的有By contrast,On the contrary等。

　　劍橋領(lǐng)思長(zhǎng)文本寫作示例如下：

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