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          華東師范大學(xué)考生自我陳述(自薦信)范文

          發(fā)布于:百學(xué)網(wǎng) 2019-01-19

          華東師范大學(xué)考生自我陳述(自薦信)范文

            寫好個人陳述(自薦信),是參加自主招生或三位一體的第一步。寫自薦信的過程,就是重新審視自己,梳理自己學(xué)習(xí)生涯、學(xué)習(xí)成果的過程,也是高校認(rèn)識了解考生的重要媒介。它關(guān)系到考生能否闖過初審,進入面試關(guān),所以至關(guān)重要,需要精雕細(xì)刻,力求盡善盡美,不能有明顯瑕疵。

            申報同類同一學(xué)校的考生,其實大家水平都差不多,像競賽成績特別好的學(xué)生,就會去報名校自主招生,而不會來報省內(nèi)三位一體,比如報杭州電子科技大學(xué)的考生,在高考分?jǐn)?shù),學(xué)考等第上都是同類人,除了極個別可能綜合素質(zhì)特別突出外,大部分人都是普通平凡人。從家長層面上來講,在自己的工作中就要給單位做大量的材料,工作好不好,是不是就看臺賬資料呢,而在所有臺賬資料中,工作總結(jié)是不是最重要的材料呢?自我陳述的重要性,就是這個理。今天給大家分享一篇新鮮的自我陳述:

            華東師范大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:

            你們好!

            首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

            我叫xxx,是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一直以來,華東師范大學(xué)對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,華東師范大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責(zé)任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在2019年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

            進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

            除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學(xué)校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

            我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為“三好學(xué)生”。

            但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了華東師范大學(xué),我希望華東師范大學(xué)能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

            此致

            敬禮

            學(xué)生:XXX

            2019年3月21日

            為了指導(dǎo)大家寫好自我陳述,我特別設(shè)計了一份表格,按表格內(nèi)容梳理思路,你覺得有必要的話,你可以寫好,發(fā)給我修改潤色。

            撰寫自我陳述訪談提綱
           

          性別

           

          報考的學(xué)校和專業(yè)

           

          1

          學(xué)習(xí)成績(總分和單科)怎么樣?參加過哪些學(xué)科競賽?有什么成績?

           

          2

          用五個關(guān)鍵詞描述自己的個性?

           

          3

          你的座右銘?你有哪些愛好?具體說,在享受愛好的過程中,你有什么收獲?

           

          4

          你有沒有一次對你影響深遠(yuǎn)的獨特經(jīng)歷?對你產(chǎn)生了怎樣的影響?

           

          5

          你參加過哪些社會實踐活動?有什么收獲?

           

          6

          對你理想中的高校和專業(yè)有哪些認(rèn)識?

           

          7

          你為什么要選擇這個專業(yè)?

           

          8

          對未來的大學(xué)生活有什么設(shè)想?對自己的職業(yè)有怎樣的規(guī)劃?

           

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