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          高考如何通過志愿填報讓人生不留遺憾

          發(fā)布于:百學網(wǎng) 2024-01-29

          高考如何通過志愿填報讓人生不留遺憾

            志愿填報我一直認為最大的意義是幫助孩子找對能夠讓他們一生為之努力的一條道,在世上選擇到能夠讓我們一生都為之努力的事情是一件幸運的事,人生的成敗也許不在于你收獲多少,而在于生活的是否有價值,這也許才是人生最大的幸福,也許我過于理想化,但是正是因為這種執(zhí)著讓我受益匪淺。

            我工作了幾十年,一直處于一種茫然無奈中,只是在兒子上初中時,接觸到高考志愿、職業(yè)規(guī)劃以及后來的心理指導,才感覺一夜間看到了陽光,所以在家人多番勸說阻止下,我還是義無反顧的拋棄了打拼了近二十年的事業(yè),義無反顧的投入到高考這條道路上來。

            每一次看到孩子開心的笑容和家長真摯的感謝,心中總有一種莫名的沖動,我知道這才是真正屬于自己一生要做的事。

            有人說:高考,是影響人生命運的第一關,高考成績只是比賽的入場券。

            而志愿填報,才是真正決定命運的時刻。

            選擇了什么樣的志愿,就選擇了什么樣的生活。如果不重視,以后想要糾正和彌補,要付出的成本和代價都非常大。

            這些年看到和聽到了太多因為高考志愿填報而飲恨一生的案例,在2017年夏天,一位來自滄州一中的家長,一次次打電話向我求助,因為由于家長盲目相信衡水,在選擇志愿填報老師時,預約了一位衡水的高考老師,結果該生當年高考考出了605分的好成績,但是由于高考老師的盲報(缺乏數(shù)據(jù)分析和自我判斷的情況),該生竟然落榜了,而補錄又沒有孩子中意的院校專業(yè),最終該生和家長產(chǎn)生了嚴重的沖突。

            經(jīng)過對家長的指導,孩子最終同意了面談,見到孩子之后對該生出現(xiàn)的心理抗力進行了全面的分析,最終該生接納了當下復讀,最后選擇了我的全程跟蹤指導,經(jīng)過一年的指導,該生最終在2018年順利被南京郵電大學錄取,因為該生一是喜歡計算類專業(yè),二是目標城市是長三角。

            高考只是第一關,第二關“志愿填報”才是決定命運的關鍵時刻,在網(wǎng)上一搜,發(fā)現(xiàn)每年志愿填報沒做好的案例太多了。

            01

            1. 高考發(fā)揮超常,志愿卻出現(xiàn)重大失誤,整個人崩潰掉了,怎么辦?

            2. 本來能上大連理工和中央財經(jīng)大學的高分,因為志愿填報失誤被XX大學錄取,應該復讀嗎?

            3. 高考發(fā)揮稍微失常,且志愿填報失誤,被很不喜歡的學校錄取,建議復讀嗎?

            4. 高考報志愿失誤,大一結束還是走不出來怎么辦?

            5. 高考填報志愿錯誤而失利,應該復讀一年嗎?

            這樣的求助問題,很多很多……

            深究原因,極有可能是:

            孩子在填報志愿時,要么沒人指導,要么做指導的人不夠專業(yè),更多的是僅憑著自己的社會經(jīng)驗來給建議。

            很多時候,依賴家長和親朋好友,業(yè)余指導填報志愿,存在三大問題:

            第一,填報理念不對。沒有扎實的生涯規(guī)劃基礎,無法基于孩子自身興趣、優(yōu)勢能力與性格、還有家庭情況,與大學-專業(yè)-職業(yè)匹配,做出“人境適配”的選擇。

            第二,信息數(shù)據(jù)不足。對每年的高校招生信息,招生政策變化,了解不及時、不準確、不完整。

            第三,不懂填報方法。容易進入一些常見的坑,可能連自己都沒發(fā)現(xiàn)。

            在去年高考志愿填報期間,一位和我預約的家長,向我訴說了他的一位朋友預約了石家莊的某位高報老師,結果經(jīng)過不到兩個小時的溝通,最后只給出了20所學校,讓家長和考生自己回家去篩選,家長由于很早就和該老師完成了預約,所以自己也沒有過多的學習,兩眼一抹黑,和我預約的家長問我能否救一下急,說這位家長想預約一下我,我告訴家長,這是不行的,因為我一直秉承每年預約截至時間是6月10日,因為不了解一個孩子,幫助盲目指導,肯定會出問題,出了問題誰去承擔這個責任,志愿填報不是收多少錢的問題,而是一個責任問題,既然家長信任你,把孩子交給你,你就應該全力以赴把這件事做好,否則自己的良心一輩子都不會安寧。

            志愿填報不僅僅只是學好高考相關知識就萬事大吉了,其實真正做好志愿填報指導,要學習了解的事情很多,我們給一個孩子報考志愿,實際上是在幫他選擇或者說給他建議未來的人生道路。

            而高考志愿填報的起點就是職業(yè)規(guī)劃,而職業(yè)規(guī)劃的起點則是對于社會和人生的了解。

            盡管很多非專業(yè)的人士,包括一些名人,都認為志愿填報沒有那么費事,對人的影響也沒那么大,未來還有很多不確定因素,通過志愿填報來給人的未來進行規(guī)劃,在他們看來是不可能的。

            但是,我是親身體驗過志愿填報對人的影響的,很多同道也是深受其“害”,所以才堅定不移死心塌地要來從事這個工作的。

            我們都認為,這件事對人的影響是很大的,我們都希望,在這件事上,幫助到更多人,和更多家庭,讓他們避免踩坑,少走彎路,未來發(fā)展更順利一些,命運更理想一些。

            你看起來,志愿填報這件事只是在高考后那一個當口,填寫一張表格而已,但是,你知道嗎,那個時候,這樣一張表格,卻會決定一個孩子未來長期的命運!

            比如,不同的填法,就會讓孩子進入到不同的學校和專業(yè),度過四年或三年時光,他的那段人生軌跡就從此定格,這段經(jīng)歷和這個印記是無法更改的。

            在那之后,他的就業(yè)乃至婚姻等等,也都可能由于那個選擇而確定下來。就算他想去改變,也會面臨很大的代價,或者只能在原有軌道的基礎上去改變。

            如果你填過志愿上過大學,你可以回顧一下,自己是不是被當年填報的志愿決定了很多事情?

            所以,那一次的填報,真的是會影響人一生的命運。

            2008年的高考,青海考生周浩,獲得了全省理科前5名的成績。

            報志愿的時候,他自己本是有著很明確的方向的,他喜歡動手操作機器,本想去北航學工科,成為一個工程師。

            而他的父母覺得,他這個成績報北航太浪費了。就給他報了北大。

            結果他被錄取到了北大的生物科學專業(yè)。

            你覺得這樣一個結果會怎樣?

            周浩在進了北大以后,由于對于專業(yè)沒有興趣,跟自己的理想方向差別巨大,就學得痛不欲生,一年后就選擇了休學,南下打工去了。

            照他這樣下去,是不是連畢業(yè)都成問題,又何談好找工作呢?

            好在他后來主動聯(lián)系到了一所職業(yè)學校:北京工業(yè)技師學院,爭取了轉專業(yè)過去,開始學習機械。

            然后,他就確實學得如魚得水,在校期間就代表學校獲得了比賽獎項,三年后順利畢業(yè),還留校做了老師。

            周浩的父母,就真的是由于不了解孩子的特點,不知道專業(yè)選擇的后果,自作主張為他選擇了不合適的方向,就造成了這個孩子以及他們家庭這樣的命運。

            所以,我們要想給孩子報好志愿,就要選擇好合適孩子的方向。而要想選好合適孩子的方向,就要懂得如何分析孩子的特點,并且充分了解社會,給他們選出盡量匹配他們的方向來。

            因此,你要是想學習志愿填報,那就不僅是要學習報考知識,了解報考流程等等,更多需要留意的,恰恰是對于一個孩子大方向的判斷。

            如果能判斷好一個孩子的大方向,知道他未來合適從事什么職業(yè),然后倒推出他需要學習什么專業(yè),接下來的報考就非常簡單了。

            你只需要在了解了報考規(guī)則和相關專業(yè)的優(yōu)勢學校的基礎上,報考時把那些學校按照合理的順序來進行排序,就OK了。

            一言以蔽之,學習報考方法,也就是怎么報考,本身真的很簡單,不需要投入太多時間精力,但要確定報考什么方向,才是我們需要關心的大頭,也是最考驗報考功力,最影響報考結果的。

            志愿填報要做的以下幾點才是一個好志愿:

            1、定位要準,切合考生優(yōu)勢和潛能的一個方向,適合考生一生拼搏的城市,一個完整的職業(yè)成長路線圖。

            2、破除舊思維,志愿填報是在幾百幾千甚至幾萬的同位次考生中選擇出性價比更高的專業(yè)+院校組合,這就要打破一切條條框框,深挖高報規(guī)則,讓考生的分數(shù)實現(xiàn)最大利益化,在2018年高考指導時,一位衡中復讀女孩,由于高考成績不理想,已經(jīng)復讀一年,不想再次復讀,而高考分數(shù)只有554分,家長和考生都很糾結,我經(jīng)過反復分析比對,最后建議該生報考北京印刷學院的雙培生(“雙培計劃”是由北京市屬高校與在京中央高校共同培養(yǎng)優(yōu)秀學生的一項舉措。市屬高校每年將輸送2000名左右優(yōu)秀學生,按照“3+1”、“1+2+1”式等培養(yǎng)機制,到20余所中央高校的110個優(yōu)勢專業(yè)中,進行為期2至3年的中長期訪學;同時,每年遴選部分學生,輸送到在京中央高校開設的、北京社會急需的專業(yè)中,開展為期1年的短期訪學,或者修習輔修專業(yè)。),最后該生壓線錄取,在北京交通大學學習期間非常努力,每年都能拿到獎學金,大四考研時順利被北交錄取,實現(xiàn)了低分高錄的人生逆襲。

            3、排除干擾,志愿填報一定要有一個清晰的報考思路,不要被外在影響,每年一些高考家長總是想方設法幫助孩子把志愿填報做好,到處咨詢周圍的朋友,這個朋友說這個專業(yè)好,那個說那個學校好,到頭來越選擇越糾結,最后是一頭霧水。

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