我所理解的志愿填報這件事

　　我堅信，幫人做志愿填報是特別好的事業(yè)。

　　高考志愿填報這個市場看似是被某大V點燃的，但很實際的情況是，這個行業(yè)已經(jīng)發(fā)展了十幾年，這里解決的也是家長真實的痛點。這個痛點就是孩子未來一輩子的路該怎么走的問題。

　　現(xiàn)代社會有一個流行詞叫做"雞娃"，還有一個流行詞叫“學(xué)區(qū)房”。這兩個詞其實都飽含著父母對孩子的期待，如果父母學(xué)歷相對比較高，又是通過自己的努力考到名牌大學(xué)，然后留在大城市，買了房，成為中產(chǎn)。隨后帶來的就是，希望孩子也可以通過自身的努力，過上自己這樣的生活，并且將來過得比自己好，一代更比一代強(qiáng)。

　　而孩子們通過一路的過關(guān)斬將，在高考的那一刻，也考到了一個好成績，這時，擺在這個家庭面前的問題是，怎么辦。

　　什么怎么辦?

　　孩子未來的路怎么辦?我見過太多名校畢業(yè)超級優(yōu)秀的人，過上了自己想要的生活，我也見過太多名校畢業(yè)之后不那么順利的人，于是我就思考，這到底是為什么。

　　我們不能簡單歸因于高考志愿沒有報好，沒有選到理想的專業(yè)，于是讓你找我來報志愿，這也太膚淺了。

　　我們探討一下生涯。說回到前面的邏輯，當(dāng)家長面臨這樣一個問題，孩子考完試了，考了一個不錯的分?jǐn)?shù)，該上什么大學(xué)，該學(xué)什么專業(yè)，未來做什么職業(yè)。有想過嗎?不敢想，太龐大，太雜亂，太不知所措。以前不敢想，可是分?jǐn)?shù)出來了，馬上就要報志愿了，不得不想，怎么辦?

　　我希望給你一個工具，這個工具其實比較簡單，也是我從一位生涯專家那學(xué)來的。

　　下面這張圖是一個模型

　　這個模型是一個基礎(chǔ)的生涯規(guī)劃系統(tǒng)，底層由三個系統(tǒng)構(gòu)成，第一層是職業(yè)取向系統(tǒng)，這里有性格、興趣、價值觀、使命;還有價值潛能系統(tǒng)，包括天賦、智能、學(xué)業(yè)水平，還有職業(yè)機(jī)會系統(tǒng)，比如家庭、學(xué)校、產(chǎn)業(yè)、宏觀經(jīng)濟(jì)。然后在普通的中小學(xué)階段，有學(xué)業(yè)計劃、學(xué)科選擇、職業(yè)探索以及素質(zhì)養(yǎng)成，最后是志愿填報，然后是學(xué)業(yè)計劃和職業(yè)準(zhǔn)備;最后進(jìn)入到一個職業(yè)中。這可以稱之為一整套的生涯規(guī)劃系統(tǒng)，在每個階段的人生都需要被規(guī)劃，能夠去思考不同的人生機(jī)會，才不至于跑偏。

　　當(dāng)然，其實還有一種不被規(guī)劃的人生，就是走到哪里算哪里，這取決于一個家庭能給這個孩子帶來的容錯程度，簡單說就是家庭的財富支撐。如果一個家庭能給到充足的財富支撐，以及試錯機(jī)會，那么這個孩子可以做諸多探索，但現(xiàn)在的事實則恰恰相反，越富裕的家庭規(guī)劃性越強(qiáng)，而越貧窮的家庭規(guī)劃性越弱，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。

　　所以生涯規(guī)劃是個大的概念，里邊的志愿填報是其中一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)決定著一個人的基礎(chǔ)上下限，因為有些專業(yè)就是比較討巧，有些專業(yè)就是不好找工作，有些專業(yè)就是能鍛煉思維，有些專業(yè)就是很水。但你也不能去大學(xué)里試讀，即使試讀了，你還是沒辦法判斷這件事的可行性，怎么辦，需要捅破這層窗戶紙。小米公司改了一個logo，花了幾百萬，只從尖角改成了圓角�？墒沁@并不簡單，可能一個小米的實習(xí)生也能從尖角改成圓角，但是小米公司敢用嗎?可能他說的是對的，那為什么你敢用原研哉的設(shè)計，因為人家是大師，人家綜合調(diào)用了一系列的知識得到了這樣的一個結(jié)果。差別就在這。

　　志愿填報的基礎(chǔ)知識非常的固定，很多年都不會變，清華的情況很多年都是那個樣子，土木工程這個專業(yè)幾十年都學(xué)那些東西，報考的政策五年內(nèi)都不會有太大變化。高報的基礎(chǔ)很實，但是報志愿的靈魂在什么地方呢，我覺得這個靈魂是在，那些毫厘的，只可意會、不可言傳的東西，你可以理解成八卦。比如這個學(xué)校哪個食堂的飯好吃，宿舍好不好住，城市什么樣，學(xué)校離市區(qū)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，有哪些教授，這些教授有什么特點，出來就業(yè)的時候去哪家公司?哪家公司在這所學(xué)校的校友人數(shù)多?保研率怎么樣?選調(diào)生多嗎?

　　最后，我們說說做這件事的意義，其實幫人報志愿的人，就像是渡船的人，從這個岸渡到另外一個岸。就這么短短的一段路，給個方向，指條路，將來這個孩子如果因此人生能夠更加順利一些，這就是意義所在吧。

　　有需要，我?guī)湍恪?/p>

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