所以志愿填報，只有三維大數(shù)據(jù)和3D定位法，錄取結(jié)果才能做到真正不浪費1分。

　　很多小白家長和志愿填報機構(gòu)對“什么叫不浪費分數(shù)”存在嚴重的認知誤區(qū)。

　　包括某些網(wǎng)紅嘴皮子專家，都在根據(jù)分數(shù)和位次選大學(xué)定專業(yè)，報考時喜歡壓線報考，錄取時壓線錄取了，認為就是沒浪費1分。

　　其實，錄取分數(shù)既不反映大學(xué)地位，也不反映專業(yè)實力，它只是往年一群小白考生和家長機構(gòu)填出來的。

　　今年，到你了，你又參考它們?nèi)?ldquo;沖穩(wěn)保”。

　　你有沒想過，這屬于參照系錯誤?

　　錯誤的前提設(shè)定，和錯誤的推理過程，如何能得出科學(xué)正確的結(jié)果?

　　3D定位法，一直致力于讓志愿填報變得更簡單、更高效、更科學(xué)、更專業(yè)、更易學(xué)。

　　從專業(yè)性的角度來講，只有被同檔次蕞好的大學(xué)和蕞強專業(yè)錄取，說人話，就是沒有更好的選擇了，這才是真正的沒有浪費1分。

　　你會發(fā)現(xiàn)，它往往與分數(shù)本身沒有關(guān)系。

　　因為一個專業(yè)的錄取分數(shù)，高低分可能相差幾十分。

　　你能簡單的認為：第一名就是虧了，最后一名就是賺翻了?

　　所以說，你的小白和不專業(yè)，就體現(xiàn)在這個地方。

　　專業(yè)的解讀是：如果沒有更好的選擇，這些考生都不虧，而壓線錄取的，今后還可能會面對就業(yè)、保研時實力不足干不過人家的尷尬。

　　所以，永遠不要以錄取線來作為判斷是否浪費分數(shù)的唯一依據(jù)。

　　那么現(xiàn)在問題來了，四川考生40000位被桂林電子科學(xué)大學(xué)的電子信息錄取，23000位被西安郵電的相同專業(yè)錄取，而實際情況是桂電的電子信息實力更強，20000位的你在上不了南郵、杭電和重郵的情況下，你會選擇哪一個?

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