高考分?jǐn)?shù)出了，沒上二本線(本科線)怎么辦?

　　有人說，注定是�？屏�，可以讀個(gè)好的專業(yè)，讀個(gè)好就業(yè)的�？茖�業(yè)一樣有出路。

　　話沒錯(cuò)，但這涉及到考生個(gè)人的規(guī)劃。

　　如果之前從來沒有考慮過做規(guī)劃，填志愿時(shí)間緊迫，不妨從這幾個(gè)角度考慮問題。

　　一、這次高考是否有發(fā)揮失常的問題?

　　如果平時(shí)成績都比高考考得好，高考存在重大失誤導(dǎo)致沒有上二本線，可以考慮復(fù)讀或等待是否有本科線降分錄取的可能。

　　平時(shí)考試成績還可以，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不差的人，如果只是高考發(fā)揮失常，心有不甘，可以把這種學(xué)習(xí)勁頭延續(xù)在復(fù)讀或是大學(xué)階段。

　　要么把心中那股勁用在復(fù)讀的一年，一鼓作氣考上本科。要么就在專科中選擇一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍和校風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝�，努力考�?a href='http://databaseit.com/zhuanshengben/' target='_blank'>專升本，爭取讀到一個(gè)本科。

　　關(guān)于等待本科線降分錄取的可能。本身�？浦驹负捅究浦驹冈阡浫‰A段不沖突。

　　可以先填好專科志愿，在本科院校錄取時(shí)如果有院校未招滿進(jìn)行征集志愿、降分征集時(shí)，抓住機(jī)會填報(bào)本科院校爭取能夠錄取。

　　錄取的順序也是先本科，后�？�，達(dá)到本科錄取條件并不會耽誤本科錄取。

　　如果被本科院校錄取，那就是皆大歡喜。

　　這一條適用于本身在學(xué)習(xí)上比較刻苦，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的考生。

　　更重要的是，適用于本身就想以學(xué)習(xí)發(fā)展為目標(biāo)的考生。

　　有的考生的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃是對學(xué)歷要求高的，也可以這樣選擇。

　　至于為什么非要爭取本科，就是因?yàn)楸究茖W(xué)歷不管是直接就業(yè)還是考研深造都是最直接的。

　　二、以就業(yè)為目標(biāo)規(guī)劃的考生，可以先從進(jìn)入行業(yè)入手

　　無論高考分?jǐn)?shù)是多少，結(jié)果已經(jīng)注定。

　　有的考生在高考之前就已經(jīng)有職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃，可能是從本身出發(fā)，了解自己的性格、興趣、能力、人生理想之后考慮的方向;也有可能是從外部環(huán)境出發(fā)，比如近幾年的行業(yè)發(fā)展，就業(yè)環(huán)境，家庭資源，人脈資源出發(fā)。

　　分?jǐn)?shù)和位次能夠決定的是院校層次，但不能夠完全決定專業(yè)和行業(yè)。

　　比如家庭中有醫(yī)院體系的資源可以助力，那么就可以考慮先讀一個(gè)與醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)，這樣是最直接的。

　　以2022年理科在川院校錄取數(shù)據(jù)為例。重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)需要435分，同在川渝地區(qū)的達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)是359分。

　　不論分?jǐn)?shù)和位次多少，可以直接選擇行業(yè)相關(guān)專業(yè)。

　　畢竟在以職業(yè)為導(dǎo)向的規(guī)劃中，是以專業(yè)優(yōu)先考慮的，那么就可以放寬院校和地域的條件。

　　三、以本科學(xué)歷為目標(biāo)規(guī)劃的考生，可以從院校校風(fēng)和升本率入手

　　與本文第一點(diǎn)類似。如果以本科學(xué)歷為目標(biāo)，至少考生本身學(xué)習(xí)條件不差，有一定的自我認(rèn)識，要做好長期刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

　　以學(xué)歷為目標(biāo)，可以重點(diǎn)關(guān)注自己的優(yōu)勢學(xué)科，兼顧考慮容易升本的專業(yè)。

　　比如擅長數(shù)學(xué)或一些理科學(xué)科，選擇偏理工科的專業(yè)更好。學(xué)習(xí)有難度的學(xué)科容易拉開差距，在升本階段合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，再參考院校的升本名額，還是有機(jī)會直接考上專升本。

　　對以學(xué)歷為目標(biāo)規(guī)劃的考生來說，不管是復(fù)讀還是專升本考上本科，只要從全日制本科順利畢業(yè)就相當(dāng)于站在同一起跑線上了。

　　四、家庭無任何助力的考生，可以從近年來行業(yè)發(fā)展和就業(yè)情況入手

　　大部分人都屬于普通家庭。

　　這就更加需要考生提前做好規(guī)劃，至少能夠?qū)ψ陨砬闆r以及就業(yè)情況有一定了解，再進(jìn)行選擇。

　　可以考慮整體薪資水平較高的行業(yè)、國家扶持的行業(yè)、從業(yè)人數(shù)少可能冷門但剛需行業(yè)、穩(wěn)定的行業(yè)這幾個(gè)角度。

　　五、可以從行業(yè)剛需的技術(shù)、技能入手

　　大部分專科院校招收的比如農(nóng)林牧漁大類、能源動力與材料大類、土木建筑大類、電子與信息大類等專業(yè)都能學(xué)到實(shí)際的技術(shù)和技能。

　　即使有的專業(yè)看起來是冷門，但是這類專業(yè)都有技術(shù)壁壘，如果能夠?qū)W到，即使就業(yè)機(jī)會少，通常這一類就業(yè)崗位的要求比較高也比較稀缺，也可以從這個(gè)角度考慮。

　　高考是人生必經(jīng)之路，但高考分?jǐn)?shù)不能夠決定未來發(fā)展的好壞，要把高考后的選擇當(dāng)成一個(gè)跳板，繼續(xù)自己的職業(yè)之路。

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