每年六七月份，一些報(bào)考志愿的機(jī)構(gòu)就會(huì)雨后春筍般冒出來，在你等孩子時(shí)，趁機(jī)塞過來一張宣傳頁，然后告訴你某一天有公益課堂，特別強(qiáng)調(diào)免費(fèi)，然后邀請(qǐng)你去聽。

　　從這一刻起，家長(zhǎng)的心開始被擾亂，開始在糾結(jié)。

　　自己報(bào)吧，怕報(bào)不好。

　　找機(jī)構(gòu)報(bào)吧，又怕機(jī)構(gòu)是騙子，錢打了水漂。

　　這估計(jì)是大多數(shù)高考家長(zhǎng)的心理。

　　因?yàn)槲乙策@么糾結(jié)過，也去這種所謂的課堂去聽過。

　　那次的報(bào)志愿講座課堂，老師一開始用PPT的形式，列舉了往年考生因?yàn)樾畔⒉睿瑢?dǎo)致好成績(jī)沒有上好學(xué)校的案例。

　　接著又列舉了考生委托在她機(jī)構(gòu)

　　報(bào)名，結(jié)果上了不錯(cuò)好大學(xué)的例子。

　　很明顯，這么安排主打家長(zhǎng)的焦慮點(diǎn)。

　　課堂最后安排是，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，能享受最大優(yōu)惠。

　　說實(shí)話，聽后的我，有點(diǎn)沖動(dòng)，覺得確實(shí)應(yīng)該把這種專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做。

　　但是，我是被價(jià)格不菲的收費(fèi)嚇退了。

　　另外，在我的偏見里，一直認(rèn)為，這種機(jī)構(gòu)開張兩個(gè)月，能吃一年。明顯就是以商業(yè)盈利為目的，只能保證你能有學(xué)上，但他并不了解你的孩子，時(shí)間關(guān)系，他們是很難做到，更深層次地為你量身度衣。

　　還有據(jù)我了解，許多報(bào)考志愿的老師很多都是臨時(shí)搭建的班子，他們花費(fèi)一定費(fèi)用買來別人整合的數(shù)據(jù)，他們到時(shí)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)，然后匹配對(duì)應(yīng)學(xué)校，有可能他們對(duì)大學(xué)的了解還沒有你知道的多呢。

　　也從另一側(cè)面說明，報(bào)考志愿其實(shí)沒有那么高的技術(shù)壁壘，只需要家長(zhǎng)研究個(gè)三五天就能夠吃透。何必要把孩子的未來交到別人手中呢?

　　接下來說重點(diǎn)。

　　填報(bào)志愿其實(shí)最擔(dān)心就三件事。

　�、倮速M(fèi)分?jǐn)?shù)

　�、诨瑱n

　�、蹖�業(yè)調(diào)劑

　　那咱就一個(gè)一個(gè)問題來做功課，解決問題。

　　第①個(gè)問題，要想不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)，等高考成績(jī)出來后，根據(jù)你今年的省位次，找到去年對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，在去年分?jǐn)?shù)上上下浮動(dòng)5分，然后在這個(gè)區(qū)間內(nèi)整理能被錄取的學(xué)校，能幫你最大程度上減少浪費(fèi)分?jǐn)?shù)。

　　如果你有明確想上的大學(xué)和專業(yè)，并且不愿意被調(diào)劑，那么就必然就要考慮浪費(fèi)一些分?jǐn)?shù)。

　　第②個(gè)問題滑檔。

　　等高考成績(jī)出來后，先關(guān)注自己的成績(jī)所在全省位次，然后結(jié)合去年的全省排名，把自己的成績(jī)折算成去年的分?jǐn)?shù)。再接著通過去年各個(gè)高校的錄取分?jǐn)?shù)線去整理我們可以填報(bào)的大學(xué)。

　　可以把上下浮動(dòng)2萬名區(qū)域的大學(xué)全部搜集出來，然后根據(jù)自己的城市偏好，專業(yè)偏好，進(jìn)一步篩選出目標(biāo)院校。

　　這其中有沖的學(xué)校，有穩(wěn)的學(xué)校，也有保底的學(xué)校。

　　這樣就能保證最大限度不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)，不會(huì)滑檔了。

　　第③個(gè)問題關(guān)于專業(yè)調(diào)劑

　　拿我們河南為例，一個(gè)學(xué)�？蛇x擇6個(gè)專業(yè)，肯定是按照我們的喜好先后順序填寫的，也是我們能接受的專業(yè)，且這個(gè)專業(yè)選擇也要有梯度。

　　我們要先了解這幾個(gè)專業(yè)，往年三年的錄取分?jǐn)?shù)線，看自己的成績(jī)是否在這個(gè)專業(yè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，即使被后面的專業(yè)錄取，也是我們有思想準(zhǔn)備能接受的。

　　出現(xiàn)被調(diào)劑的可能，就是為了沖這個(gè)學(xué)校，沒有選擇到能兜底的專業(yè)。

　　報(bào)志愿是個(gè)技術(shù)活，但魚和熊掌不可兼得，想不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)，還想學(xué)到理想的專業(yè)是不可能的。

　　看你偏向哪，個(gè)人覺得，學(xué)校比專業(yè)更重要。

　　當(dāng)然，兩者皆滿足，就是中大獎(jiǎng)了。

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