上海高考延期的官方消息一經(jīng)公開，很多家長(zhǎng)、考生懸著的心終于落回了肚子里。然而緊張的復(fù)習(xí)沖刺還在繼續(xù)，考生和家長(zhǎng)們要面對(duì)的考驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束，如果說分?jǐn)?shù)是第一次高考，那么

　　高考志愿填報(bào)就是第二次高考，且需要家長(zhǎng)和考生一起參與。

　　俗話說“七分考，三分報(bào)”，選對(duì)專業(yè)成就一生，選對(duì)院校受益一生，高考志愿填報(bào)對(duì)考生的重要性不言而喻。

　　而今年還是一個(gè)特殊的年份，因?yàn)橐咔榈木壒�，很多高三學(xué)生復(fù)習(xí)節(jié)奏嚴(yán)重受到影響，

　　考生成績(jī)波動(dòng)會(huì)成為必然的趨勢(shì)，高考志愿怎么填就越發(fā)重要。

　　但是，對(duì)于高考志愿填報(bào)，很多家長(zhǎng)和考生其實(shí)都還沒有很明確的科學(xué)填報(bào)方法，甚至存在很多誤區(qū)，

　　每年都有考生和家長(zhǎng)，因?yàn)樽哌M(jìn)這5個(gè)誤區(qū)而后悔不已!

　　01

　　誤區(qū)一：不仔細(xì)看招生章程

　　招生章程是考生了解招生政策的主要途徑，是填報(bào)志愿不可或缺參考資料，具有很強(qiáng)的規(guī)范作用，是考生了解學(xué)校最公開透明、內(nèi)容最豐富詳盡的一個(gè)渠道。

　　在招生章程中，你至少需要關(guān)注：

　　1)高�？傮w情況

　　如院校隸屬關(guān)系、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規(guī)模、院系及專業(yè)設(shè)置情況等。設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校，應(yīng)關(guān)注在哪個(gè)校區(qū)就讀、證書印章是否帶有分�；蛐�區(qū)字樣等。

　　2)院校的調(diào)檔比例

　　具體調(diào)檔比例，不同高校的規(guī)定可能不一樣。被高校提檔不一定意味著被錄取，少數(shù)考生會(huì)因各種原因被學(xué)校退檔，因此考生應(yīng)注意查看目標(biāo)高校的調(diào)檔與退檔的規(guī)定說明，慎重選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑項(xiàng)。

　　3)錄取加分政策

　　注意目標(biāo)高校在確定進(jìn)檔考生的專業(yè)時(shí)，是否認(rèn)可考生的優(yōu)惠加分。如招生章程里明確規(guī)定“提前批錄取的非通用語種考生，按投檔分提檔，按實(shí)考分錄取專業(yè)”，即投檔認(rèn)可加分，但專業(yè)錄取時(shí)不認(rèn)可。

　　4)藝術(shù)類專業(yè)錄取辦法

　　不同院校的藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則可能不一樣：有的只按專業(yè)成績(jī)排序;有的只按文化成績(jī)排序;有的省外高校需要�？汲煽�(jī)等�？忌�在填報(bào)志愿前一定要看清院校招生章程。

　　5)單科成績(jī)要求、外語要求

　　高校許多專業(yè)對(duì)單科成績(jī)有要求，如有些院校的部分外語類、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)對(duì)英語成績(jī)有特殊要求。

　　6)體檢、年齡、應(yīng)屆生等特殊要求

　　提前批錄取的學(xué)校，相當(dāng)一部分在體檢、年齡等有特殊要求，考生要仔細(xì)查閱對(duì)照，確定報(bào)考與否。

　　如果不仔細(xì)了解這些，很可能在志愿填報(bào)上出錯(cuò)，和最理想的學(xué)校、專業(yè)擦肩而過。

　　02

　　誤區(qū)二：盲目自信，不懂得拉開梯度

　　“穩(wěn)一穩(wěn)，沖一沖，保一保”的口訣是大家都耳熟能詳?shù)�。其中�?/p>

　　沖和保都是很有門道的，很多人能考進(jìn)專業(yè)里面更好的學(xué)校，其實(shí)都是沖對(duì)了，才起作用。

　　但是，切忌盲目自信，沖一沖可以，但沖太遠(yuǎn)了，八匹馬都拉不回來，反而會(huì)會(huì)錯(cuò)過一些原本能錄取的更好的選擇。切記一點(diǎn)：同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的!

　　由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對(duì)自己的定位非常關(guān)鍵，可以運(yùn)用各省市的《高考成績(jī)一分一段表》，結(jié)合去年的分?jǐn)?shù)線，

　　了解孩子成績(jī)所在的層次，先擺正了自己的定位，再結(jié)合自己適合的專業(yè)方向，做院校的篩選，更能事半功倍。

　　保底也是需要穩(wěn)妥對(duì)待的，最好比正常情況能錄取的學(xué)校低一個(gè)檔次，分?jǐn)?shù)上要拉開差距，如果這幾個(gè)度自己真的很難把控，可以考慮找市面上專業(yè)的高考志愿機(jī)構(gòu)，幫助完成志愿填報(bào)。

　　03

　　誤區(qū)三：迷信名校，迷信熱門專業(yè)

　　名校是一開始步入職場(chǎng)能贏得更好機(jī)會(huì)的敲門磚，但捫心自問，職業(yè)生涯這么長(zhǎng)，起點(diǎn)高了后來一定就會(huì)發(fā)展順暢嗎?等工作一段時(shí)間，

　　名校光環(huán)退去，最終要拼的還是個(gè)人的能力，而個(gè)人能力的提升，是和內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力分不開的。

　　就像進(jìn)入職場(chǎng)講究人職匹配一樣，填報(bào)名校之前一定詳細(xì)的做一下功課，你的孩子和學(xué)校整體學(xué)術(shù)氛圍匹配嗎?熱門專業(yè)背后往往意味著高薪、就業(yè)率高，但也因?yàn)闊衢T，專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì)，搶得先機(jī)。正如南京大學(xué)一位院長(zhǎng)所說，“就算某個(gè)領(lǐng)域再缺人，也是缺那些做得很好的人。”

　　如果學(xué)生因?yàn)橐粋�(gè)專業(yè)的就業(yè)率稍微高一點(diǎn)，就放棄了自己喜歡的專業(yè)，那么他

　　很可能會(huì)在那個(gè)“熱門”領(lǐng)域里做得很一般，而錯(cuò)過了那個(gè)他本來可以做得很出色的領(lǐng)域，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，得不償失。

　　在選擇高考志愿時(shí)，父母固然要考慮孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

　　選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

　　總之，專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。合適的和喜歡的，遠(yuǎn)比熱門的更加重要。

　　04

　　誤區(qū)四：過于依賴經(jīng)驗(yàn)或者大數(shù)據(jù)平臺(tái)

　　大數(shù)據(jù)的平臺(tái)確實(shí)給了家長(zhǎng)和老師很大的便利，線上就能完成一系列的測(cè)評(píng)，給出相應(yīng)的報(bào)告，同時(shí)大數(shù)據(jù)也能在很快的時(shí)間里，根據(jù)你的性格、分?jǐn)?shù)、地域等等因素，給你匹配出一套高考志愿填報(bào)的方案。

　　但是，很多學(xué)�；蛘咭恍�機(jī)構(gòu)都會(huì)大批量的購(gòu)買系統(tǒng)，給學(xué)生填報(bào)志愿，工具本身是沒錯(cuò)的，

　　但過分依賴大數(shù)據(jù)平臺(tái)的行為，其實(shí)就是用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。

　　簡(jiǎn)單地拿測(cè)評(píng)來說好了，施測(cè)的人對(duì)嗎?施測(cè)的環(huán)境對(duì)嗎?如果這些都不對(duì)，測(cè)評(píng)的結(jié)果首先就是有偏差的。

　　而就算結(jié)果和孩子的性格符合，能找到一個(gè)適合的專業(yè)，孩子學(xué)起來不會(huì)太差，但問題是他們真的有興趣嗎，專業(yè)背后體現(xiàn)的價(jià)值觀和他自己的價(jià)值觀相符合嗎?

　　如果作為家長(zhǎng)，作為填報(bào)機(jī)構(gòu)，本身對(duì)志愿科學(xué)填報(bào)的理解還存在一定的差距，那不是在耽誤孩子的前途嗎?

　　05

　　誤區(qū)五：先備考，選專業(yè)高考后才操心

　　有些家長(zhǎng)總想著孩子好好學(xué)，考高分，直到臨到孩子高考，才開始意識(shí)到，還有選專業(yè)這個(gè)大關(guān)等著。

　　因?yàn)闆]有提前了解過專業(yè)和學(xué)校，他們很容易在志愿填報(bào)上吃虧。

　　比如選擇的專業(yè)和想象中完全不一樣，或者憑自己的一些經(jīng)驗(yàn)選擇一些就業(yè)好的專業(yè)，

　　時(shí)間倉(cāng)促，孩子到底適不適合這個(gè)專業(yè)反而被忽略了。

　　還有的家長(zhǎng)和學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)間緊，就憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。

　　實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異，不仔細(xì)了解就填報(bào)，這是拿孩子一生的幸福在冒險(xiǎn)。

　　不僅如此，如今多省市已經(jīng)進(jìn)入新高考模式，新高考的逐步落地已經(jīng)是大勢(shì)所趨，在新高考中，

　　高一階段就要選科目定方向，很多專業(yè)對(duì)于考生選擇的科目都有明確的要求，所以在高一階段的選科目，無異于一次高考志愿的預(yù)填報(bào)。

　　其實(shí)，高考志愿填報(bào)，越早準(zhǔn)備，越能讓孩子受益。向陽生涯創(chuàng)始人洪向陽老師說過：

　　“在新高考的背景下，學(xué)生選科目定方向至少要提前到高一以前。”

　　06

　　走出誤區(qū)，沒有你想得那么難!

　　作為老師、家長(zhǎng)，你是否也被這些高考志愿填報(bào)的誤區(qū)困擾?

　　其實(shí)，老師和家長(zhǎng)對(duì)于高考志愿填報(bào)會(huì)有這些誤區(qū)是可以理解的，

　　所謂術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)的人做專業(yè)的事才有事半功倍的效果，而事關(guān)孩子未來的發(fā)展，家長(zhǎng)們責(zé)無旁貸都想成為那些具有專業(yè)填報(bào)知識(shí)的人，為孩子出謀劃策。

　　然而高考志愿規(guī)劃是嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)且繁雜的領(lǐng)域，自己鉆研很可能迷失在浩瀚的信息中，如果有幾位精通這個(gè)領(lǐng)域，研究多年的資深大咖帶你深入學(xué)習(xí)，再加上個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)操，很快就能飛速成長(zhǎng)，吸收最關(guān)鍵的信息，

　　用最短的時(shí)間，掌握最精華的高考志愿知識(shí)。

　　向陽生涯作為中國(guó)職業(yè)規(guī)劃事業(yè)開創(chuàng)者，我們深知高考志愿對(duì)人一生發(fā)展的影響之重大，更深知作為一名高考志愿規(guī)劃師對(duì)考生一生的意義和價(jià)值。自2015年向陽生涯主持創(chuàng)立了UAPM課程以來，已經(jīng)為高考志愿規(guī)劃行業(yè)輸送了上千名專業(yè)人才。

　　聽完向陽生涯專家們的授課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來

　　繁雜的志愿信息中，都是有邏輯可尋，有科學(xué)依據(jù)可以遵循，作為家長(zhǎng)填志愿也能游刃有余。

　　在高考這樣這樣一個(gè)人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能幫到自己的孩子，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，過去不懂高考志愿規(guī)劃的知識(shí)，沒有實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì)，心有余而力不足。然而現(xiàn)在，向高考志愿規(guī)劃行業(yè)最專業(yè)的幾位大咖學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)擺在眼前，想要走出誤區(qū)，

　　作者： 小陽君 向陽生涯職業(yè)規(guī)劃

　　來源公眾號(hào)：

　　向陽生涯職業(yè)規(guī)劃

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