2019年6月26日，我們邀請了戚若予老師，于中國科舉博物館分享了江蘇高考志愿填報的建議。

　　戚若予老師曾受“江蘇省教育考試院”邀請進行高考志愿填報解讀。他自1985年進入南京日報，長期擔(dān)任該報教育記者、后進入金陵晚報綜合新聞部首席記者，是南京市教育系統(tǒng)師德行風(fēng)監(jiān)督員、資深評論員。在南京日報、金陵晚報先后辟有《若予教育時評》、《戚若予高考專欄》、《戚若予教育在線》等王牌欄目，著作有《專家教你填志愿》(合作、副主編)。其教育新聞及深度報道以權(quán)威、專業(yè)、準(zhǔn)確著稱;新聞評論語言犀利，善于從普遍的教育現(xiàn)象中揭示精要，積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育的理念，頗受讀者歡迎。

　　講座中，戚老師認為：父母一定要和孩子商量，不能讓父母大包大攬，也不能只讓孩子填，同時提出3個觀點：

　　1、考成什么樣，就是什么樣

　　不要說“當(dāng)初再努力一點就好了”，這種話沒有意義。

　　2、填志愿，一切靠分數(shù)說話

　　不要存在其他幻想，不管你平時實力怎么樣，�？荚趺礃�，填志愿只看你這次的高考分數(shù)。

　　3、高考志愿，是價值觀的選擇

　　不能局限于“我一定要去什么城市、去什么院校、去什么專業(yè)”，而是自己的分數(shù)能去到哪里，哪里適合自己。

　　緊接著，戚若予老師提出了具體的建議：

　　1、對比今年省控線，算分差

　　今年理科一二本省控線是345/307，文科一二本省控線是339/277，你比省控線高多少分?一定要記好這個分數(shù)。

　　2、拿自己的省內(nèi)排名，比照各個大學(xué)在江蘇招生計劃

　　比如，你的目標(biāo)大學(xué)，在江蘇省30多萬考生招多少人，你覺得自己能不能夠的上?

　　有的家長說：“誓死不離開南京，一定要在南京讀書。”但是你要知道，江蘇省其他城市的考生一樣想來南京啊，你看看南京所有大學(xué)的招生計劃總?cè)藬?shù)，你覺得能不能夠的上?

　　3、選科等級比照學(xué)校要求

　　各個大學(xué)的選科等級是“死”的，是最低門檻。要求雙A，你就不能有B;要求雙B，你就不能有C，這是限定死的，選科等級不夠你的目標(biāo)學(xué)校，多少分都沒用(江蘇2021年之后取消選科等級)。

　　做好以上三件事之后，給自己定一個最低目標(biāo)，并且通過比對X學(xué)校歷年比省控線高多少分，確定這是你“能去的并且也接受的”最差結(jié)果，把這個退無可退的結(jié)果，放到你的最后一個志愿。

　　那么其他幾個志愿怎么填?戚若予老師提到了“拉梯度”：

　　1、地區(qū)梯度

　　一線城市、省會城市、中心城市、經(jīng)濟發(fā)達的城市的學(xué)校，分數(shù)一定是高的。

　　如果分數(shù)去不了這些地方，現(xiàn)在交通那么發(fā)達，那就考慮小城市、周邊城市，思路要開闊，不要只盯著一個地方。

　　把自己各個志愿的地區(qū)梯度拉開，如果本身分數(shù)不高，8個志愿全填在一個城市(如：南京)，風(fēng)險就有點大了。

　　2、對比大學(xué)近三年錄取分數(shù)

　　學(xué)校會發(fā)一本近三年錄數(shù)分數(shù)的書，找到你的目標(biāo)學(xué)校，了解這些學(xué)校近3年比省控線每年高多少分，近3年有什么分數(shù)波動，了解波動的區(qū)間和趨勢，再去對比自己今年比省控線高多少分。

　　從A志愿開始，依次按照“沖刺的”→“穩(wěn)妥的”→“最差保底”填。

　　3、關(guān)于踩線考生

　　有的學(xué)生踩著一本線，覺得自己找不到一本學(xué)校上了，那就把志愿倒著填，從本二的最后一個志愿開始選，再從本一的最后一個志愿開始選，依次提高目標(biāo)，都選好后再填寫，這樣的志愿就有層次，就不會亂。

　　之后，戚若予老師提到了“退檔”和“專業(yè)級差”：

　　1、退檔

　　所謂“退檔”并不是從A志愿變成B志愿，而是從本一退到本二，從本二退到大專。被退檔的理由大致有：高考分數(shù)在所有被投檔到該學(xué)�？忌�中偏低;填報專業(yè)志愿太高，且不服從專業(yè)調(diào)劑。

　　所以，正常情況下，一定要寫“服從專業(yè)調(diào)劑”，退檔風(fēng)險將大大減少。如果不服從調(diào)劑，就要自己承擔(dān)風(fēng)險。

　　2、專業(yè)級差

　　所謂專業(yè)級差，是指某高校在對進檔考生分配專業(yè)時，錄取非第一專業(yè)志愿考生，要減去一定的分數(shù)。

　　例如：某一學(xué)校規(guī)定專業(yè)級差為4分，學(xué)校在分配專業(yè)時，將第二專業(yè)志愿的考生成績減去4分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。

　　也就是說，選擇專業(yè)也要慎重，你的第一專業(yè)志愿zui.好是比較有把握的，這樣就不容易被調(diào)劑專業(yè)。

　　戚若予老師與現(xiàn)場聽眾，進行了答疑互動，一對一給家長提供建議。其中，有一位奶奶專程從淮安趕來，說“自己有一對孫子孫女(龍鳳胎)，孫子只考了380多，很難過，孫女考了400多，志愿該怎么填。”讓現(xiàn)場南京家長一陣驚嘆。

　　講座現(xiàn)場氣氛熱烈，原計劃下午4點結(jié)束的講座，持續(xù)到了5點。

本站(databaseit.com)部分圖文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),刊登本文僅為傳播信息之用，絕不代表贊同其觀點或擔(dān)保其真實性。若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系(底部郵箱)，我們將及時更正、刪除，謝謝