高考語文〡語言文字運(yùn)用

　　壓縮語段

　　“壓縮語段”是今年高考語言文字運(yùn)用板塊考查的“寵兒”。

　　該板塊要求把一句話中的主要內(nèi)容和重要信息提取出來，在用簡(jiǎn)約的文字準(zhǔn)確無誤地概括出來。壓縮的關(guān)鍵是分清主次，辨明輕重，既要全面概括，又不能遺漏重要信息。這種題型能在很大程度上考查考生的閱讀理解能力，概括綜合能力和語言表達(dá)能力，具有較好的區(qū)分度。

　　類型一：下定義

　　下定義是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法，就是把概念所反映對(duì)象的本質(zhì)屬性揭示出來。表達(dá)一般用“被定義概念”=“種差”+“鄰近的屬概念”的形式

　　1、提取“鄰近屬概念”

　　下定義時(shí)，軸線在提供的材料中找一個(gè)比種概念大一級(jí)的概念，及鄰近屬概念。鄰近屬概念的出現(xiàn)一般有兩種情況，一種是隱含在所給材料中，要同學(xué)們自己去提取或者歸納;一種供提取的材料中沒有現(xiàn)成的屬概念，需要同學(xué)們根據(jù)材料的內(nèi)容自己確定。

　　2、尋找種差，刪除無用信息。

　　就是尋找那些屬于被定義者的信息點(diǎn)。要注意有些種差是由多個(gè)屬性組成復(fù)雜的屬性，這些屬性提取時(shí)一個(gè)也不能少，否則會(huì)造成定義不嚴(yán)密。

　　3、整合成單句。

　　整合成單句就是將被定義者、種差、屬概念，用“是”“叫”等一類詞聯(lián)結(jié)起來，是指符合“被定義概念=種差+鄰近的屬概念”的公式。要注意這些屬性組成的種差作為多項(xiàng)定語的排列規(guī)律，確定陳述語序，合理排序。確定陳述語序時(shí)，一定要仔細(xì)分析所給種差的材料，尋找其中的陳述線索，確定是時(shí)間順序、空間順序、還是邏輯順序。

　　類型二：提取關(guān)鍵詞——四關(guān)注

　　關(guān)鍵詞原指一篇文章或一段文字中最緊要的詞語，一般放置在文段的前面，讓讀者了解文段的基本內(nèi)容。后出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)搜索中，指人們輸入搜索框中的文字。提取關(guān)鍵詞，考查的是考生概括思想內(nèi)容、提取關(guān)鍵信息的能力。

　　1、關(guān)注話題

　　話題中往往含有關(guān)鍵詞。

　　2、關(guān)注高頻詞語：重要內(nèi)容會(huì)在文中反復(fù)論證或全面介紹，因此高頻詞語常識(shí)關(guān)鍵詞。

　　3、關(guān)注關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞通常會(huì)出現(xiàn)在總結(jié)句或過渡句中，因此要重點(diǎn)關(guān)注引起下文、總結(jié)上文、承上啟下、總領(lǐng)全篇的句子。

　　4、關(guān)注層次結(jié)構(gòu)：語段的層次結(jié)構(gòu)不同，關(guān)鍵詞的位置也會(huì)不同。

　　1、總分語段——關(guān)鍵詞在總說段中。

　　2、遞進(jìn)式語段——關(guān)鍵詞在最后的層次中。

　　3、轉(zhuǎn)折式語段——關(guān)鍵詞在轉(zhuǎn)折段中。

　　4、并列式語段——關(guān)鍵詞在多個(gè)層次中。

　　注：在分析語段結(jié)構(gòu)后，可先概括出關(guān)鍵詞所在語段的大意，再根據(jù)段意去提取關(guān)鍵詞。

　　類型三：概括主要內(nèi)容

　　概括主要內(nèi)容是壓縮語段題中較常見的一種，解答這種題型一般既要理清文段的結(jié)構(gòu)和思路，又要概括出各層次大意。從設(shè)題材料的角度看，大體可分為三類：說明類、議論類和描寫類。

　　高考主要考查對(duì)說明類、議論類語段的壓縮。

　　1、說明類壓縮——層次切分法

　　說明類語段往往層次清晰，結(jié)構(gòu)分明。因此，在壓縮語段時(shí)為確保全面，不遺漏要點(diǎn)，要運(yùn)用“層次切分法”。

　　給語段劃分層次——提煉各層次要點(diǎn)——比較整理概括——查看驗(yàn)證是否準(zhǔn)確

　　2、議論類壓縮——關(guān)鍵語句突破法

　　①、中心句

　　②、過渡句

　�、�、提示性語句，如“首先”“其次”“再次”等。

　　3、描寫類壓縮——舍偏取正法

　　對(duì)于描寫類語段的壓縮，首先要弄清描寫的對(duì)象，然后運(yùn)用“舍偏取正法”從句法和語法兩個(gè)角度對(duì)語法進(jìn)行分析，保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語，舍棄一些修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語。對(duì)于協(xié)警的語段，可舍棄表示時(shí)令、方位、地點(diǎn)的狀語和描繪事物的定語等。

　　4、記敘類壓縮——關(guān)注要素法

　　就表達(dá)方式而言，記敘類語段屬于以記事為主的記敘文，記敘的要素主要指時(shí)間、地點(diǎn)、人物(包括對(duì)象、身份等)和事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)，文中的中心事件是指主干，其他是枝葉，抓住了這些要素就等于抓住了文段的主要內(nèi)容。

　　類型四：新聞?lì)悏嚎s

　　新聞?lì)愓Z段的壓縮一般包括擬寫一句話新聞、新聞標(biāo)題、新聞導(dǎo)語，概括新聞主要內(nèi)容或信息要點(diǎn)等題型。

　　1、擬寫新聞標(biāo)題

　　通常要求寫一行標(biāo)題(即主標(biāo)題)，往往不需要時(shí)間(時(shí)效性的除外)，只要求兩個(gè)必備要素——人物和事件。

　　往往用主謂句或?qū)ε季湫问絹肀磉_(dá);可直接表明主題，有時(shí)也可用比喻等修辭手法。

　　擬題一般要求題文一致、一語破的、簡(jiǎn)潔明快、旗幟鮮明和生動(dòng)活潑，注意采用適當(dāng)?shù)男揶o手法。

　　2、擬寫一句話新聞

　　提取新聞中的主要信息，捕捉新聞要素(人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件+原因)，一般以人物、時(shí)間為主要新聞點(diǎn)，兩者構(gòu)成主謂句。

　　3、擬寫導(dǎo)語

　　導(dǎo)語一般在新聞的開頭，是新聞的綱領(lǐng)和中心，要將新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間等概述出來。

本站(databaseit.com)部分圖文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),刊登本文僅為傳播信息之用，絕不代表贊同其觀點(diǎn)或擔(dān)保其真實(shí)性。若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系(底部郵箱)，我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝