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          08全國高考文綜解讀 歷史變化大地理略調(diào)整

          發(fā)布于:百學(xué)網(wǎng) 2008-03-31

          08全國高考文綜解讀 歷史變化大地理略調(diào)整

            2008年全國高考考試大綱剛剛出爐,許多考生和家長紛紛給本報打來電話咨詢今年高考有哪些新變化。

            近日,記者對哈三中高三學(xué)年把關(guān)教師進(jìn)行了采訪,請他們分析今年高考大綱,為考生明確高考方向。

            政治:

            關(guān)注與其他學(xué)科的結(jié)合點

            解讀教師:

            哈三中政治高三備課組長 張麗

            對比2007年政治學(xué)科的考試大綱,2008年考綱總體沒有變化?忌鷳(yīng)關(guān)注文綜合地理和歷史的變化。文綜合是一個整體,考生應(yīng)從地理和歷史的一些考點變化中分析能否與政治學(xué)科有內(nèi)在的知識聯(lián)系?忌鷳(yīng)注重考綱中對本學(xué)科的考核目標(biāo)和要求,文綜合中有四大“考核目標(biāo)”:獲取和解讀信息、調(diào)動運用知識、描述和闡釋事物及論證和探討問題的能力。

            考生應(yīng)利用考綱把考點知識點聯(lián)系起來,政治學(xué)科的考點分布是:經(jīng)濟學(xué)科共57個考點,哲學(xué)常識四大部分唯物論、辯證法、認(rèn)識論和人生觀價值觀共65個考點,政治常識44個考點,還有年度間(2007年4月至2008年3月)黨和國家(國內(nèi)外)長效性的熱點。

            考生可對照考點帶動教材知識點,對照考點構(gòu)建知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,按照每個知識點過一下教材,一個個地思考,之后再找這個學(xué)科特有的重點。

            地理:

            刪除“世界糧食問題”考點

            解讀教師:

            哈三中高三地理備課組長 張麗英

            今年的地理高考大綱考點略有調(diào)整:在“陸地”的考點中,表述為“陸地的組成要素及其運動”,而去年的表述為“陸地的組成要素和地殼的變動”!瓣懙氐倪\動”要比“地殼的變動”內(nèi)容廣,實際上是擴大了考點內(nèi)容,考生不僅要掌握地殼的變動,還應(yīng)掌握地殼物質(zhì)循環(huán)、生物和水的循環(huán)運動。

            “陸地資源和地質(zhì)災(zāi)害”考點中,要掌握“人類對陸地自然資源的開發(fā)利用與保護(hù)”,去年則簡單表述為“資源問題”。這一調(diào)整充分切合了當(dāng)今世界資源開發(fā)利用與保護(hù)這一熱點,從中也衍生出可持續(xù)發(fā)展的話題,考點更為明晰,考生的復(fù)習(xí)也更具針對性。今年的考綱列出了“中國主要陸地資源的特點”這一考點,去年的表述為“中國主要自然資源的特點”,調(diào)整縮小了考查范圍,而對中國近海的海底礦藏資源和海洋空間資源沒有做要求。

            刪除“世界糧食問題,解決糧食問題的途徑”考點,新教材數(shù)年前就刪除了這一內(nèi)容,近年來的高考也未考到這一考點。

            歷史:

            突出對文明史的考查

            解析教師:

            哈三中高三歷史備課組長 孫曉杰

            今年歷史考綱與往年相比,變化非常明顯,尤其在增加知識點部分。

            刪減部分:古代均田制度;太平天國北伐和西征;蘇聯(lián)的建立。

            增加部分:井田制;夏商周的社會經(jīng)濟;兩漢刺史制度;兩漢與越南的關(guān)系;魏晉南北朝時期北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)發(fā)展與南北方社會生活;唐朝的府兵制和募兵制;隋唐社會生活;北宋慶歷新政;宋元史學(xué);明朝中后期政局和明末農(nóng)民戰(zhàn)爭;太平天國運動興起原因、天京變亂與重建領(lǐng)導(dǎo)核心、太平天國的防御戰(zhàn);洋務(wù)運動的效果;戊戌變法的背景和維新派與頑固派論戰(zhàn);革命派與;逝烧搼(zhàn);清政府的“新政”和“預(yù)備立憲”;北京政變,孫中山北上和國民會議運動;國民革命時期工農(nóng)運動的發(fā)展;解放區(qū)的土地改革;文革背景,全面奪權(quán)和二月抗?fàn),知識青年上山下鄉(xiāng)和干部下放;非洲、拉丁美洲的民族民主運動;社會主義運動的新發(fā)展;蘇維埃政權(quán)的鞏固;戰(zhàn)后亞洲人民民主國家;“韓國和新加坡經(jīng)濟的發(fā)展”擴展為“東亞和東南亞各國經(jīng)濟的發(fā)展”等。

            增加刺史制、府兵制和募兵制等是突出對制度文明的考查;增加夏商周社會經(jīng)濟、南北朝與隋唐社會生活是突出對物質(zhì)文明的考查;增加中國近代幾次論戰(zhàn)是突出對精神文明的考查。增加對中國古代、近代農(nóng)民戰(zhàn)爭和解放區(qū)土改的考查,表示主流思想不回避社會問題,體現(xiàn)出創(chuàng)建社會主義和諧社會的人文理念。增加“洋務(wù)運動的效果”和“清政府的新政和預(yù)備立憲”,提高清政府自救運動客觀上促進(jìn)中國近代化進(jìn)程的積極作用。

            考生最后復(fù)習(xí)時要按照考綱規(guī)定全面、詳細(xì)、具體的落實知識點;要充分領(lǐng)會考綱的隱性要求,準(zhǔn)確掌握知識的理解程度,尤其是新增部分。

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