近段時間以來，不斷有媒體報道，一些高中學(xué)校為招攬優(yōu)秀生源，以各種形式“許愿尖子生”，將他們送到衡水去學(xué)習(xí)，但前提條件是將學(xué)籍建在他們學(xué)校，將來高考時在他們學(xué)校報名。

　　比如，安徽某縣公辦中學(xué)的初三學(xué)生韓冰(化名)，前不久，就接到了縣里一民辦高中的電話，“他們說可以花錢把我送到衡水一中讀三年高中，以后能考清華北大，但要把學(xué)籍轉(zhuǎn)到他們學(xué)校。”此后不久，該縣另一所民辦高中也聯(lián)系了韓冰的父親韓建國(化名)，稱高三可以把韓冰送到衡水一中培養(yǎng)……(5月16日澎湃新聞)

　　學(xué)校之所以如此承諾，是因為有人發(fā)現(xiàn)，這是提升教學(xué)“質(zhì)量”、提升學(xué)校品牌的一個捷徑。

　　5月13日中國教育報曾報道，前段時間，深圳市高三二�？荚�，富源學(xué)校異軍突起，6名學(xué)生考入全市理科前十，碾壓了本地知名的四大公立高中。而有關(guān)部門后來證實，富源學(xué)校此次進入“二模”前100名的學(xué)生中，有10多名學(xué)生是從河北衡水第一中學(xué)“轉(zhuǎn)入”的。有公開資料顯示，2018年，富源學(xué)校共有11名學(xué)生達到清華、北大分數(shù)線，9名學(xué)生被錄取。只不過，被錄取的9名學(xué)生中，半數(shù)也被衡水中學(xué)列入了光榮榜。他們顯然就是衡水中學(xué)輸出的高考“雇傭兵”。利用所謂的“跨省合作辦學(xué)”模式，在短時間內(nèi)提高北清率這一關(guān)鍵指標(biāo)，彰顯其辦學(xué)成績，提升學(xué)校聲譽和知名度，以利其招攬生源。

　　“借雞生蛋”成為一些民辦學(xué)校提升學(xué)校知名度的一個秘密武器，這個中原因，當(dāng)然是為了蒙蔽民眾，招攬生源，這嚴重破壞了正常的招生秩序。

　　據(jù)5月24日中國新聞網(wǎng)報道，針對近一段時間以來，個別地方和學(xué)校不同程度出現(xiàn)了一些招生違規(guī)行為，5月24日，教育部下發(fā)《關(guān)于嚴格規(guī)范大中小學(xué)招生秩序的緊急通知》，強調(diào)嚴禁高中民辦學(xué)校與公辦學(xué)校混合招生，嚴禁高中學(xué)生“人籍分離”，并要求加大對“高考移民”的綜合治理。

　　《通知》規(guī)定，所有普通高中學(xué)校(含民辦高中)要嚴格按照規(guī)定的招生范圍、招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生，嚴禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生。

　　值得注意的是，《通知》強調(diào)，嚴格公參民學(xué)校招生管理，嚴禁民辦學(xué)校與公辦學(xué)�；旌险猩�。嚴禁招收不符合本省(區(qū)、市)高考報名條件的學(xué)生，不得招收借讀生，不得為不在本校就讀的學(xué)生空掛學(xué)籍。加強高中學(xué)生學(xué)籍管理，嚴禁“人籍分離”，嚴禁同時或者交叉注冊普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校“雙重學(xué)籍”。

　　嚴禁招收不符合本省(區(qū)、市)高考報名條件的學(xué)生，不得招收借讀生，不得為不在本校就讀的學(xué)生空掛學(xué)籍。各地教育行政部門要加強高中學(xué)生學(xué)籍管理，嚴禁“人籍分離”，嚴禁同時或者交叉注冊普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校“雙重學(xué)籍”。

　　這也就意味著，某些民辦學(xué)校“借雞生蛋”的辦法走不通了。

　　“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”教育要實實在在，辦學(xué)要老老實實。特別是一些民辦學(xué)校，要想生存下去，絕不能靠弄虛作假，投機取巧，要下真功夫，提真質(zhì)量，用真誠和實力贏得社會承認，學(xué)生和家長的認可，才可能生源不盡滾滾來。

　　原創(chuàng)： 平湖一柱 平湖一柱家教號

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