我家住房與戶口一致處于礦務(wù)局大院，依片區(qū)劃分可上八中，而家中在麒麟灣另有住房，可上十九中。孩子在 XX 的學(xué)習(xí)處于中等水平，面對此種狀況，孩子是上八中還是轉(zhuǎn)戶口上十九中呢?目前主要擔(dān)心的是若上十九中，孩子學(xué)習(xí)一般恐怕難以進(jìn)入快班。您可有何良好建議?

　　這位家長的考量甚是細(xì)致，我將孩子所在小學(xué)的名字進(jìn)行了隱瞞，此乃一所相當(dāng)不錯的小學(xué)。

　　中等這一成績在中學(xué)階段乃是變數(shù)頗大的一個群體，緣因至中學(xué)后，隨著學(xué)習(xí)科目增多與學(xué)習(xí)難度加大，一部分小學(xué)的尖子生或許會滑落下來，然人數(shù)相對較少，多數(shù)尖子生仍為尖子生，可參看如下視頻。

　　而部分小學(xué)的中等生，因小學(xué)時不甚認(rèn)真聽講，未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)乃具潛力之孩，至中學(xué)后或會于某一時刻頓悟，成績遂會有突飛猛進(jìn)之進(jìn)步。

　　當(dāng)然亦有部分中等生，因年齡增長，叛逆意識愈加濃烈，以與老師作對為榮，迅速向后進(jìn)生靠攏，成績則會一落千丈。

　　故而我常言對于“擇校”一詞而言，最為應(yīng)慮者乃中等生，尖子生無需擇校，其小學(xué)時已養(yǎng)成良好之學(xué)習(xí)習(xí)慣，至任何學(xué)校皆不會太差。當(dāng)然至好學(xué)校，同學(xué)間之相互激勵則會更佳。

　　后進(jìn)生亦無需擇校，小學(xué)六年未能將孩子成績提升，仍處于班級后列，為孩子擇名校，實(shí)則害了孩子。

　　人家一個班里五十余名學(xué)生，皆光芒四射，汝家孩子于班級中根本毫無存在感，莫寄望至中學(xué)后老師會為汝家孩子開小灶。

　　若不甘落后，家長將孩子留于身邊，多加督促，有能力者可自行多輔導(dǎo)，無能力者則為孩子請一對一，或成績尚可提升。

　　變數(shù)最大之中等生，實(shí)乃最令家長費(fèi)心者，其實(shí)我尚欲言小學(xué)最為重要，蓋因小學(xué)乃基礎(chǔ)，汝基礎(chǔ)未打好，上方則會困難諸多。

　　就中等生而言，自制力欠佳且家長又無時間管(此問題甚為現(xiàn)實(shí)，吾輩常言將孩子帶于身邊，陪伴乃最長情之告白，陪伴乃最佳之教育等，然確有家長終年無時間與孩子共處，生活壓力亦甚大)，如此之孩子則盡量送至民辦學(xué)校吧。

　　家長有時間管，亦有能力管，且孩子并無甚爭強(qiáng)好勝之心，便留于身邊之學(xué)校悉心培養(yǎng)，如八中，只要能進(jìn)學(xué)校之前五十名，基本上亦可考上邢臺一中，進(jìn)一中后高考本科一批之比率即為百分之九十以上。

　　若覺孩子尚有潛力可挖，抑或孩子之?dāng)?shù)學(xué)成績較為突出(此突出乃孩子對數(shù)學(xué)之熱愛，成績甚好，非于補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)出之優(yōu)秀哦)且加上汝之金華片區(qū)亦有房產(chǎn)，遂令孩子入金華，此處之尖子生相對較多，孩子之壓力會較大，然若能脫穎而出，其后之路則會平坦許多。

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