對于廣大正在復(fù)習迎考的高三學(xué)子們來說，利用寒假適當?shù)耐瑫r，如何有效地抓住這一時段進行科學(xué)的復(fù)習無疑是高三學(xué)生當前最關(guān)心的事。

　　推薦：2008年高考各科復(fù)習指導(dǎo)

　　“勞逸結(jié)合，穩(wěn)中求進，繼往開來”是我送給考生們的三句話。下面我們就高考英語的復(fù)習來具體談這三點建議。

　　勞逸結(jié)合訓(xùn)練靈敏聽覺

　　假畢竟是一個假期。在經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張考試和復(fù)習工作后，學(xué)生們應(yīng)該利用這個難得的假期好好放松一下。適當?shù)男菹�對于提高學(xué)生日后的學(xué)習效率和積極性是非常有幫助的。在休息的同時，進行一些強度較低，相對輕松的聽力的訓(xùn)練就顯得非常適宜。

　　能力的提高是一個潛移默化的過程，聽力的提高與學(xué)生的聽力訓(xùn)練時間成正比。每天保持一定量的聽力，訓(xùn)練并保持聽覺的靈敏度才會有所提高。走親訪友或宴會吃飯的間隙，用MP3或者隨身聽練習聽力，不僅方便也很可行。不過記住，聽的時候要確保用心聽，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。切記自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。

　　穩(wěn)中求進提高閱讀能力

　　閱讀技巧和經(jīng)驗是在實踐中獲得并積累的。利用寒假長達一個月的空暇時間，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇，是備考中不可或缺的部分�？衫�用每天起床前的半小時，閱讀幾篇文章。務(wù)求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章，可采用先讀問題與選項，后讀文章的辦法。答完所有的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應(yīng)，并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認真思考。

　　徹底起床后，是一天之中人頭腦最清醒效率zui高的時刻。這個時候，做一些考核學(xué)生對語境的理解程度、邏輯思維和詞義搭配能力的完形填空是很合適的。要求考生每天上午堅持做兩篇完形填空。

　　繼往開來學(xué)會舉一反三

　　處在高三至關(guān)重要的兩個學(xué)期之間的寒假是承前啟后，梳理總結(jié)的好時段。在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習之后，寒假正好可以讓大家對以往做過的練習進行反思。學(xué)而不思是大敵，“做過算數(shù)，對錯不管”是時間的浪費。當然，寒假也是增加和強化詞匯量的好時機。詞匯量掌握的好與壞、量的多與少，直接反映出考生的英語語言能力的高低。

　　溫習鞏固以往試卷中整理的錯題，把句子結(jié)構(gòu)分析清楚，尤其是對定語從句，名詞性從句，非謂語等高中重點語法，重在理清思路，要學(xué)會思考錯誤，從思維方式上糾正自己，以期形成良好的習慣，避免重復(fù)犯錯，達到舉一反三的效果。

　　在假期里進行身心放松休息的同時，總結(jié)過去一個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，拾遺補缺，也為即將到來的新學(xué)期做好了充分的準備工作。寒假雖短，但是如果能予以充分利用，卻可以使高三學(xué)生們在這較短的時間里有一個可觀的飛躍。最后，祝所有的高三學(xué)生都能夠過一個充實有效、快樂有益的寒假。

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