用戶3121405671320/文

　　距離我的高考決戰(zhàn)還剩不到一年的時(shí)間，回想高一高二的時(shí)間，ZD的感受就是遺憾、后悔。

　　在我生活的城區(qū)中有八所初中，一所公立高中，一所私立高中(不含市區(qū))。

　　中考三個(gè)月前忽然醒悟，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志要考上高中。值得的慶幸是我幡然醒悟，但又不得不感嘆一聲醒悟太晚。

　　往年高中計(jì)劃招生2300人，我中考那年幸運(yùn)的趕上了擴(kuò)招，錄取2600人，我險(xiǎn)險(xiǎn)的考上了當(dāng)?shù)氐母咧�。不幸的是學(xué)校以教室不夠?yàn)橛�，將我們�?00人調(diào)到了職專分部，組成12個(gè)班。借用職專學(xué)校的教室學(xué)習(xí)我們高中的文化課。

　　有的人對(duì)我說:你終歸是考上了高中，在哪里念都是一樣的。

　　起初我也以為都是一樣的，慢慢的我發(fā)現(xiàn)不一樣。無論是學(xué)習(xí)氛圍還是教師資源，都是不一樣的。

　　可能是在分部的原因，高一那一年我很松懈，成績(jī)一直在1700名左右，我爸好幾次都想讓我退學(xué)不念了。

　　后來，高二分科。對(duì)理科一竅不通的我果斷的選擇了全文。我被分到了職專的全文一班。

　　我遇到了一個(gè)很特別的班主任，他姓吳，而他對(duì)我的影響是不可估量的。

　　吳老師對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，所以我們也很懼怕他。

　　舉幾個(gè)例子:

　　我們?cè)谠缱粤?xí)之前有一個(gè)站讀，我們必須在他到教室之前趕到教室拿出書本站讀。否則的話，遲到的要到教室外面站讀，上早自習(xí)。而且站讀時(shí)眼睛要平視書本或是仰視，絕對(duì)不能低著頭。還有就是聲音一定要大，要全神貫注。

　　上課時(shí)必須集中注意力，跟著老師的思路走。如果你交頭接耳開小差，保不齊他就在后門看著你，對(duì)你進(jìn)行死亡凝視。

　　桌子上一律不能出現(xiàn)水杯，上課絕對(duì)不能喝水。(因?yàn)檫@代表你沒有認(rèn)真聽講)

　　同時(shí)，他還鼓勵(lì)我們?nèi)フ依蠋焼栴}，一開始大家都覺得不好意思，不敢去。他發(fā)現(xiàn)以后就做出了強(qiáng)制性規(guī)定:前十名每天問各科老師一道題，其余同學(xué)一周至少問各科老師一道題。(畢竟大家水平不同)

　　就是在這種氣氛下，我的成績(jī)有所改變，穩(wěn)定在800名左右。

　　就在我以為考大學(xué)不會(huì)有太大問題的時(shí)候，遇到了高二選專業(yè)。

　　一開始我的態(tài)度很明確:堅(jiān)決不選。但我班主任找我談話，給我分析我的情況。這讓我認(rèn)識(shí)到以我文化課的成績(jī)上大學(xué)不足，學(xué)習(xí)專業(yè)卻有余。

　　所以我選擇了書法專業(yè)，目前正在集訓(xùn)。

　　我經(jīng)常會(huì)覺得我的高中從被分到職專的那一刻就是錯(cuò)的，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，都是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)惹得禍。

　　所以希望大家能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不要幻想。正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件大事。

　　下期我會(huì)分享一些我認(rèn)為有用的學(xué)習(xí)方法

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