雖然自從2014年在浙江和上海開(kāi)啟新高考篇章后，人們逐漸意識(shí)到了生涯規(guī)劃教育的重要性，并在不斷摸索和實(shí)踐中進(jìn)步與發(fā)展。但其實(shí)生涯規(guī)劃教育在民國(guó)初期就傳入了我國(guó)，并且在蔡元培、梁?jiǎn)⒊�等人的努力下，一些就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)陸續(xù)出現(xiàn)。不過(guò)眼看著生涯規(guī)劃教育就要在我國(guó)落地生根，這時(shí)卻因?yàn)榉N種原因未能持續(xù)深入開(kāi)展。所以直到如今，生涯規(guī)劃教育對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，仍舊處于起步階段。而我國(guó)青少年數(shù)量眾多，對(duì)生涯規(guī)劃教育的需求量又比較大，使得目前市場(chǎng)呈現(xiàn)的是供不需求的場(chǎng)面。這使得很多投資人看到了該市場(chǎng)的前景后紛紛想要加入，并尋求高考報(bào)考加盟，以實(shí)現(xiàn)為推進(jìn)我國(guó)生涯規(guī)劃教育前進(jìn)做一份貢獻(xiàn)的愿望。

　　其實(shí)，當(dāng)前我國(guó)的生涯規(guī)劃教育，還存在著一些問(wèn)題：

　　1、中學(xué)階段生涯規(guī)劃教育比較匱乏。雖然新高考政策試行后，已經(jīng)讓高中生及其家長(zhǎng)和老師看到了生涯規(guī)劃教育所帶來(lái)的希望，但是由于國(guó)內(nèi)還沒(méi)有建立一套完整的職業(yè)生涯教育體系，導(dǎo)致中學(xué)階段接觸生涯規(guī)劃教育的學(xué)生還比較少，且能夠給他們真正做好生涯規(guī)劃的機(jī)構(gòu)、品牌屈指可數(shù)，而機(jī)構(gòu)教育就是其中能夠真正幫他們解決生涯規(guī)劃問(wèn)題的品牌機(jī)構(gòu)之一。

　　2、地區(qū)發(fā)展差距明顯。由于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不統(tǒng)一，導(dǎo)致很多從事生涯規(guī)劃的機(jī)構(gòu)都往大城市跑，比如北上廣等超一線城市，有充足的生涯規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，但是相比較經(jīng)濟(jì)沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的二三線城市，能排上名的生涯規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)卻幾乎不可見(jiàn)。不過(guò)要知道的是，新高考的推行，讓全國(guó)上下的中學(xué)生對(duì)生涯規(guī)劃都有需求，而這就給了各地的投資人一次高考報(bào)考加盟就能夠盈利的機(jī)會(huì)。

　　3、缺乏專業(yè)的師資隊(duì)伍。由于生涯規(guī)劃教育還在摸索中，就導(dǎo)致國(guó)內(nèi)了解這塊的人還比較少，而能夠從事生涯指導(dǎo)且擁有一定經(jīng)驗(yàn)的生涯規(guī)劃師則是少之又少。不過(guò)為了國(guó)內(nèi)生涯規(guī)劃教育的發(fā)展以及生涯規(guī)劃師人才的培養(yǎng)，機(jī)構(gòu)教育一直都在努力著：不斷開(kāi)辦培訓(xùn)班，還給加盟者提供全方位經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)，可謂用心良苦。

　　其實(shí)，令一些想要高考報(bào)考加盟的投資人與機(jī)構(gòu)教育有合作意向的主要原因，還是因?yàn)槠浣o學(xué)生所使用的生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)，是由“清華+中科院”的碩博團(tuán)隊(duì)研發(fā)完成，并且已獲得國(guó)家ZL注冊(cè)。而加盟其，則可以免費(fèi)使用，也就意味著自己能夠相比其他同行來(lái)說(shuō)，在學(xué)生和家長(zhǎng)面前，更具權(quán)威性，也更值得他們?nèi)バ刨嚒：?jiǎn)而言之，除了更有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)外，也能更容易獲得生源。

本站(databaseit.com)部分圖文轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò),刊登本文僅為傳播信息之用，絕不代表贊同其觀點(diǎn)或擔(dān)保其真實(shí)性。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系(底部郵箱)，我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝