復(fù)旦大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)自主招生自薦信范文
復(fù)旦大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)自主招生自薦信范文
敬愛的招生辦領(lǐng)導(dǎo),老師們,
您們好!我是來(lái)自某某中學(xué)某某班級(jí)的一名女生。非常感謝您們能夠在百忙之中看我的陳述材料。復(fù)旦對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一個(gè)夢(mèng),更是一種信仰。我從未如此看重過(guò),亦或是欽佩過(guò)自由而無(wú)用的靈魂,直到我走進(jìn)復(fù)旦,更詳細(xì)地了解到了這個(gè)處在魔都上海的名校。
向往美景如畫的燕園,期待那片湖泊那片草坪的唯美愛情;想象在太陽(yáng)底下,和三五知己在光草的暢談時(shí)光;期待與復(fù)旦人擦肩而過(guò)的緣深緣淺,亦或是在課堂上和大家的“爭(zhēng)鋒相對(duì)”。復(fù)旦極其自由的氛圍,讓我體會(huì)到了一個(gè)古老大氣學(xué)校。
此刻的我,暫時(shí)撇開了堆積如山的作業(yè),決定提前一步為踏上去往復(fù)旦大學(xué)大學(xué)的征程做準(zhǔn)備:在電腦面前敲出一個(gè)個(gè)字,通過(guò)一篇自薦信展示出最真實(shí)的自己。
我成長(zhǎng)在一個(gè)小小的縣城,經(jīng)濟(jì)雖然落后但它卻培養(yǎng)了我勤奮好學(xué),吃苦耐勞的品質(zhì)。人杰地靈,風(fēng)景秀美的小縣城,讓我萌發(fā)了去遠(yuǎn)方求學(xué)進(jìn)一步接受良好教育的種子。我的家庭,沒(méi)有富裕的物質(zhì)生活但從來(lái)不缺少精神上的關(guān)愛與支持。
小學(xué)畢業(yè)后,我懷揣著那一顆小小的萌芽來(lái)到省會(huì)求學(xué)。從最初的不適應(yīng)和自卑,我成功地通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)和變得自信開朗起來(lái)。初二那年,我遇到一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,是他領(lǐng)我進(jìn)入了文學(xué)世界的大門。他在早自習(xí)上帶領(lǐng)我們讀《論語(yǔ)》,上課時(shí)講蘇東坡的有趣故事,課后鼓勵(lì)大家閱讀經(jīng)典。在他的幫助下,我讀完了《紅樓夢(mèng)》以及周汝昌、劉心武、胡適等人的一些著作。2014年5月,我被免除中考直升本校高中提前步入高中生活。在同齡人都在緊張備考的時(shí)候,我和直升班的同學(xué)們參加了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如“參觀賈誼故居,緬懷一代才子”,走進(jìn)湖南省博物館體會(huì)湖湘文化的博大精深,暢游靖港古鎮(zhèn),在岳麓山上調(diào)查植物物種……這些活動(dòng)都會(huì)做每周報(bào)告,我的綜合素質(zhì)得到了提升。
高中開學(xué)后,我在學(xué)校的文學(xué)社里結(jié)交了很多志同道合的朋友,包括現(xiàn)在已在貴校就讀的某某學(xué)姐。在老師和同學(xué)的支持和幫助下,我榮獲了圣陶杯國(guó)家一等獎(jiǎng)。這份獲獎(jiǎng)燃起了我堅(jiān)持文學(xué)的火苗,不管學(xué)業(yè)多么緊張,我都會(huì)擠出時(shí)間閱讀,創(chuàng)作,分享交流。從那一刻開始,我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己想要的和想做的。我需要的不是鋼琴麥克風(fēng),而是一只筆和臺(tái)燈。
復(fù)旦的中文系就像一盞明燈,指引我走向高考,走向未來(lái)的人生?嗫嗟戎t來(lái)的自招簡(jiǎn)章,打開網(wǎng)頁(yè)時(shí)的激動(dòng)與手足無(wú)措更是堅(jiān)定了我考入復(fù)旦的信心。盡管報(bào)名的人個(gè)個(gè)才華橫溢,而復(fù)旦的初審?fù)ㄟ^(guò)率很低,但我還是沒(méi)有對(duì)這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)所嚇跑。即使我沒(méi)有通過(guò),我也不會(huì)停止奔跑。我相信憑借剩下的78天的努力,我最終能夠自信地現(xiàn)在復(fù)旦校門口前面,熱淚盈眶,大喊一聲:“復(fù)旦,你好!”
某某某
XX年X月X日
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