課內(nèi)成績下滑,我還要不要繼續(xù)堅持競賽?
最近,不少高一生競黨剛經(jīng)歷了高中第一場期中考試。有部分同學(xué)出現(xiàn)成績不理想,成績下滑的情況,這也使得原本就不容易保持融洽關(guān)系的課內(nèi)和競賽出現(xiàn)矛盾。面對這樣狀況,很多家長和同學(xué)都會考慮一個問題——我到底還要不要繼續(xù)學(xué)競賽?
在討論這個問題之前,大家必須要認清一件事:競賽,只適合少數(shù)人,并不是捷徑。
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競賽只適合少數(shù)人
剛參加競賽的同學(xué)中,有不少同學(xué)懷著比較功利的心態(tài)來學(xué)習(xí)生物競賽,認為競賽是升學(xué)捷徑,其實不然。實際上,每年能拿到生物競賽獎項的同學(xué)總計有10000人左右,但通過生物競賽獲得自招考試資格并順利拿到降分的同學(xué)則遠遠少于這個數(shù)。
并且學(xué)競賽不僅要承受課內(nèi)壓力,看完涉及大學(xué)知識的競賽用書,還要在高一高二兩年中,既保證高中課內(nèi)知識不落下又能看完十幾本競賽教材,學(xué)懂大量大學(xué)知識,其難度可想而知。
因此,我們只建議學(xué)有余力的同學(xué)學(xué)習(xí)競賽,因為競賽一定會影響課內(nèi)成績。
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學(xué)有余力才能搞競賽
什么叫學(xué)有余力?指你對課內(nèi)知識吸收較快,成績優(yōu)異,且常有“吃不飽”的感覺,達到這種狀態(tài)才能叫做學(xué)有余力。此外,我們也常常建議大家,一定要保持自己的課內(nèi)穩(wěn)定,至少不能落下太多,多壓榨任何一方的時間都會引起不必要的惡性競爭。就以當前的期中成績來看,如果成績?nèi)阅苓_標,只是名次有所波動,那么建議大家具體分析:
1、語文、英語不能忽視,更不能放棄,如果這兩科成績掉的非常厲害,就一定會影響到高考,哪怕你在重點校就讀,也不能絕對保證考上好的大學(xué),這時候就必須要調(diào)整競賽課內(nèi)時間,增加主科的學(xué)習(xí)時間,比如詩詞、古文與英文的閱讀與語法訓(xùn)練等。除了語文和英語,其次重要的就是數(shù)學(xué),如果不沖清北,130分左右就夠了,但是如果競賽目標是清北的話,數(shù)學(xué)要達到140分,最后那道大題需要完成,那數(shù)學(xué)就要引起重視。
2、如果是其他理科成績出現(xiàn)下降,也不用太過在意。因為理科學(xué)科是具有相通性的,所以在學(xué)習(xí)生物競賽的過程中也會鍛煉整體的理科思維,并不會因為一時的下降而導(dǎo)致后期跟不上。如果想要在短時間內(nèi)快速提升理科成績,也是完全可以做到的。對于剛?cè)肟拥拿刃拢话憬ㄗh在把時間大量投入競賽之前先完成必修部分新知識的學(xué)習(xí),練習(xí)沒跟上關(guān)系不大。
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競賽底線:何時應(yīng)及時叫停競賽學(xué)習(xí)
1、課內(nèi)成績不理想:如果學(xué)課內(nèi)知識都比較有壓力,那么建議大家專心提高課內(nèi)成績,畢竟想要考上一所比較好的大學(xué),課內(nèi)成績非常關(guān)鍵。而想要參加自主招生獲得降分的同學(xué),實際也需要有比較好的課內(nèi)成績做保障。以C9數(shù)據(jù)為例,今年獲得降30分及以下的人數(shù)占了65%左右。也就是說,就算是參加自主招生的同學(xué),大部分同學(xué)也需要保證課內(nèi)成績優(yōu)秀才能進入理想大學(xué)。
2、自己本身興趣不是很大,在競賽的過程中很難堅持:很多學(xué)生會認為競賽是條捷徑,都想獲得降分或者保送,還有學(xué)生為了能夠在短時間內(nèi)拿到獎項,獲得降分,會選擇“看起來很簡單”的生物競賽,這種急功近利的心態(tài)導(dǎo)致大多數(shù)家長和同學(xué)會忽略本身是否適合,如果不是興趣使然,課內(nèi)成績還不是學(xué)有余力,那最后的結(jié)果容易事倍功半。
3、學(xué)習(xí)壓力大無法調(diào)節(jié),睡眠時間嚴重不足:出現(xiàn)這種情況,應(yīng)該仔細分析其原因,是因為學(xué)習(xí)效率低?白天學(xué)習(xí)外的事情耽誤太多?還是確實某方面較弱?找到原因后,及時調(diào)整自己的時間和學(xué)習(xí)方法,先以課內(nèi)學(xué)習(xí)為主,不要盲目給自己定競賽目標。
總之,還是那句話,競賽只適合少數(shù)人,如果平衡不了課內(nèi)成績,建議還是放棄競賽,學(xué)好課內(nèi)是競賽的前提。
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