高考成績439分，被“市場營銷”專業(yè)錄取，要不要復(fù)讀？

　　作者:學(xué)個習(xí)

　　文/學(xué)個習(xí)

　　以下截圖來自學(xué)生本人的求助信息，個人信息已隱藏。

　　學(xué)生求助信息截圖

　　問題梳理：

　　河南2023年考生，高考成績439分。

　　已被大學(xué)錄取，專業(yè)是“市場營銷”。

　　自認(rèn)為專業(yè)很差，想復(fù)讀！

　　也想過到了大學(xué)再轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　但是，擔(dān)心自己復(fù)讀成績提高不了，浪費一年時間：

　　轉(zhuǎn)專業(yè)，又擔(dān)心自己沒有實力，轉(zhuǎn)不成功。

　　真是一個糾結(jié)的孩子！

　　問題分析

　　這位考生所面臨的根本問題是覺得“市場營銷”這個專業(yè)很差（網(wǎng)上帖子沒少看）。

　　如果，這個專業(yè)沒有問題，那所有問題就都不存在了。

　　那么，市場營銷真的很差嗎？

　　答案是否定的，很多人說市場營銷門檻很低，只是個賣東西的？畢業(yè)以后也是干銷售。

　　其實，這些都是對這個專業(yè)的淺顯認(rèn)知，這個專業(yè)也可以叫“萬金油”專業(yè)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，涉及到營銷學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、甚至還有編程建模，想要學(xué)好，門檻一點也不低，在學(xué)好的同時，還能付諸實踐更難。

　　除此之外，這個專業(yè)畢業(yè)后，可以做的工作也很多。

　　以下是“晨大喵”同學(xué)總結(jié)的市場營銷專業(yè)的就業(yè)方向，非常詳細(xì)與全面，大家可以參考一下。

　　所以說，市場營銷這個專業(yè)雖然算不上特別好的專業(yè)，但是，也不是很多人眼里一文不值的差專業(yè)。

　　個人認(rèn)為，任何一個大學(xué)專業(yè)的存在，肯定有存在的道理，不然就不會存在這么久了。

　　只要你熱愛，并且能夠?qū)W好，也就沒有不好的專業(yè)。

　　而網(wǎng)上所謂的“天坑”專業(yè)，也只是站在其中一個維度來討論的，比如，就業(yè)不好就是差專業(yè)，覺得就業(yè)環(huán)境差就不是好專業(yè)，這些評價并不能客觀公正地反映出一個專業(yè)的實際情況。

　　給出建議

　　所以說，對于這位同學(xué)的情況，個人不太建議他去復(fù)讀。

　　主要原因有兩點。

　　1、本身已是“超常發(fā)揮”

　　根據(jù)這位同學(xué)的問題描述，他雖然只考了439分（在河南真不高），但是，已經(jīng)屬于超常發(fā)揮，成績比平時成績高很多，特別是英語，屬于超常發(fā)揮。

　　河南省2023年普通二本批次理科分?jǐn)?shù)線是409分，這位同學(xué)雖然過了二本線，但是，這個分?jǐn)?shù)，能被本科錄取，我想，專業(yè)其實已經(jīng)不是特別重要了。

　　因為，熱門專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線往往都要高很多。

　　其次，高考復(fù)讀有風(fēng)險，并不是每一個人都能夠通過復(fù)讀提高成績。

　　高中同學(xué)中，就有復(fù)讀3年，依舊上�？频耐瑢W(xué)。

　　特別是像這位同學(xué)，本身已經(jīng)超常發(fā)揮，并且，還沒有復(fù)讀就已經(jīng)沒有信心的，復(fù)讀的風(fēng)險可能會更大一些。

　　相信，真正復(fù)讀過的同學(xué)都有所體會，復(fù)讀的這一年確實不好過，需要背負(fù)著很大的心理以及學(xué)習(xí)壓力。

　　何況，高考成績本身不高的同學(xué)，復(fù)讀費用也不低，復(fù)讀一年的花費可能都能抵得上大學(xué)4年的學(xué)費了，心理壓力也會更大。

　　這就是不太建議這位同學(xué)復(fù)讀的第一個原因。

　　2、河南，新高考教材已經(jīng)改革

　　河南，作為第五批新高考改革省份，在2022年就開始了，2025年起，普通高考將實行“3+1+2”模式，不分文理科。

　　所以說，對于教材的改革，其實已經(jīng)在進行了。

　　如果，選擇復(fù)讀的話，可能也會面臨著一些問題，具體的話，可以參考一下新新舊教材的變動，特別是新增加的選修教材。

　　如果感覺變動不大，能夠完全接受，那么就不會受到影響。

　　如果感覺變動較大，難以適應(yīng)，那復(fù)讀就要謹(jǐn)慎。

　　就連高考復(fù)讀了14年的唐尚珺，對于新高考模式下復(fù)讀都有所顧慮。

　　這就是不建議這位同學(xué)復(fù)讀的第二個原因。

　　綜合以上分析，不太建議這位同學(xué)去復(fù)讀。

　　寫在最后

　　只因為專業(yè)不喜歡就去復(fù)讀，確實有點過于“任性”。

　　前面也講了，復(fù)讀有風(fēng)險，就算復(fù)讀一年成績有所提高，但是，高考志愿填報依舊年齡著選擇專業(yè)的問題。

　　我們又如何能夠保證一定會被心儀的大學(xué)專業(yè)錄取？特別是在還沒有新高考改革的省份，平行志愿模式下被調(diào)劑的風(fēng)險本來就不小。

　　想高考復(fù)讀，沒有問題。

　　得綜合各方面的因素來決斷，可以是高考發(fā)揮嚴(yán)重失常，也可以是被“退檔”、“滑檔”……，但是，只是因為一個不喜歡的專業(yè)就去復(fù)讀，個人認(rèn)為還是稍微有點任性了。

　　當(dāng)然，你如果特別排斥錄取專業(yè)，已經(jīng)到了沒有辦法學(xué)的地步，想復(fù)讀就去復(fù)讀吧！

　　前提條件是，你一定要從方方面面了解清楚這個專業(yè)。

　　以上，希望對您有所幫助，感謝您的閱讀！

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