高校招生計(jì)劃除了大家熟知的高考統(tǒng)招以外，還有自主招生。那么自主招生的條件是什么?哪些學(xué)生適合自主招生呢?自主招生是基于高考進(jìn)入名校的一種有效途徑，而報(bào)名參加自主招生需要對(duì)考生有一定的要求。下面是機(jī)構(gòu)君整理的自主招生條件，僅供參考。

　　一、所在中學(xué)要求

　　屬于普通中學(xué)學(xué)生的機(jī)會(huì)不多，根據(jù)高校對(duì)中學(xué)的要求，可預(yù)估自己獲得自主招生資格的可能性

　　在目前的教育體制下，每所中學(xué)的師資力量、辦學(xué)條件還是相差較大的，因此，一個(gè)學(xué)生在哪一所學(xué)校求學(xué)，是省重點(diǎn)、地區(qū)重點(diǎn)，還是一般學(xué)校，一定程度決定外界對(duì)你的整體素質(zhì)的評(píng)價(jià)。由于自主招生高校都是一本院校，因此參加這些高校自主招生的學(xué)生主要集中在省重點(diǎn)和地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。屬于普通中學(xué)學(xué)生的機(jī)會(huì)不多，這是現(xiàn)在的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)。

　　自主招生高校對(duì)學(xué)生所在中學(xué)的要求表現(xiàn)在兩方面：一是有的學(xué)校實(shí)行學(xué)校推薦制或中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制，目前這些學(xué)校只把推薦名額給一些好的中學(xué);二是有的高校對(duì)申請(qǐng)者實(shí)行篩選，會(huì)對(duì)學(xué)校層次和學(xué)生成績(jī)排名提出建議要求等。根據(jù)高校的這種要求，同學(xué)們也可評(píng)估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

　　二、學(xué)業(yè)成績(jī)要求

　　在自主招生體系里，學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，不要誤以為高校要招“偏才”和“怪才”

　　有同學(xué)問(wèn)，自主招生還要看學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?你們不是要“偏才”和“怪才”嗎?這其實(shí)是一個(gè)誤解。

　　高校在自主招生時(shí)，通常會(huì)要求學(xué)生提供中學(xué)平時(shí)成績(jī)，包括高一、高二重要考試的成績(jī)，不僅有絕對(duì)分?jǐn)?shù)，還要有你在這個(gè)班級(jí)或者整個(gè)年級(jí)里的排名，因?yàn)檫@樣的排名可以反映你的學(xué)習(xí)能力。

　　大學(xué)會(huì)以學(xué)生的排名來(lái)看他的學(xué)習(xí)能力是否達(dá)到學(xué)校的基本要求。比如，有的大學(xué)提出，申請(qǐng)者zui.好是市示范性高中的前50名，區(qū)重點(diǎn)的前20名，普通中學(xué)的前3名等。在學(xué)校審閱學(xué)生的材料時(shí)，會(huì)根據(jù)這所學(xué)校的總體情況和學(xué)生的成績(jī)排名，考察學(xué)生的學(xué)業(yè)。比如，如果某所中學(xué)往年考進(jìn)某大學(xué)的學(xué)生，學(xué)業(yè)成績(jī)位列這所中校的前50%，那么，大學(xué)在篩選學(xué)生時(shí)，就可能會(huì)參照這一標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)?cè)谶@所中學(xué)50%左右者，入圍這所大學(xué)的筆試的希望就很大。

　　三、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)要求

　　競(jìng)賽又分為兩類(lèi)。一類(lèi)是硬性競(jìng)賽，也可稱(chēng)為學(xué)科競(jìng)賽。很多高校的自主招生都向?qū)W生提出了五大類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)的要求。所謂五大類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，就是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息科學(xué)、生物科學(xué)的全國(guó)競(jìng)賽。這與教育部對(duì)保送生資格界定所要求的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)一致，只是高校的要求相對(duì)低一些，比如獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)以上或者省市的二、三等獎(jiǎng)。

　　另一類(lèi)是軟性競(jìng)賽，也可稱(chēng)為非學(xué)科綜合能力競(jìng)賽，比如創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、才藝競(jìng)賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競(jìng)賽可以反映出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)情況，也受到高校的重視。

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