國(guó)際最為流行的職業(yè)人格評(píng)估工具———MBTI

　　MBTI溯源

　　從古希臘、古印度的哲學(xué)家，遠(yuǎn)至公元前450年的希普克里茲(Hippocrates)，到中世紀(jì)的帕拉薩爾斯(Paracelsus)，早已注意到所有的人可以歸納為四種:概念主義者，經(jīng)驗(yàn)主義者，理想主義者和傳統(tǒng)主義者。同一種類型的人的性情具有驚人的相似之處。

　　1921年，心理學(xué)家榮格(Carl Jung)，弗洛伊德的正宗門(mén)徒，發(fā)表了他經(jīng)典的心理學(xué)類型學(xué)說(shuō)。他在書(shū)中設(shè)計(jì)了一套性格差異理論，他相信性格差異同時(shí)會(huì)決定并限制一個(gè)人的判斷。他把這種差異分為內(nèi)向性/外向性，直覺(jué)性/感受性和思考型/感覺(jué)型。同時(shí)，他認(rèn)為這些差異是與生俱來(lái)的，并且在一個(gè)人的一生中相對(duì)固定。

　　Jung把感知和判斷列為腦的兩大基本功能，前者幫助我們從外部世界獲取信息，后者則使我們以特定的方式做出決定。它們?cè)诖竽X活動(dòng)中的作用受到各人生活方式和精力來(lái)源的節(jié)制，從而對(duì)人的外部行為和態(tài)度產(chǎn)生各不相同的影響。正是在這個(gè)意義上，性格被視為一種人與生俱來(lái)的天性。

　　20世紀(jì)40年代，美國(guó)一對(duì)母女在榮格的心理學(xué)類型理論的基礎(chǔ)上提出了一套個(gè)性測(cè)驗(yàn)?zāi)Ｐ�。伊莎貝�?middot;邁爾斯(Isabel Myers)和凱瑟琳·布里格斯(Katharine Briggs)把這套理論模型以她們的名字命名，叫作Myers-Briggs類型指標(biāo)MBTI。Myers-Briggs Type Indicator(MBTI)：作為一種對(duì)個(gè)性的判斷和分析，是一個(gè)理論模型，從紛繁復(fù)雜的個(gè)性特征中，歸納提煉出4個(gè)關(guān)鍵要素—動(dòng)力、信息收集、決策方式、生活方式，進(jìn)行分析判斷，從而把不同個(gè)性的人區(qū)別開(kāi)來(lái)。MBTI人格分類模型和理論的意義在于“解釋人與人之間的差異現(xiàn)象”以及優(yōu)化決策，對(duì)決策流程“進(jìn)行理性的干預(yù)”。

　　心理學(xué)家大衛(wèi).凱爾西(David Keirsey)發(fā)現(xiàn)，這些由不同文化背景和不同歷史時(shí)期的人各自獨(dú)立研究得出的4種不同性情的劃分，對(duì)性格的描繪有著驚人的相似。同時(shí)他發(fā)現(xiàn)，MBTI性格類型系統(tǒng)中的四種性格傾向組合與古老智慧所歸納的四種性情正好吻合。這四種組合是：

　　直覺(jué)(N)+思維(T)=概念主義者

　　觸覺(jué)(S)+知覺(jué)(P)=經(jīng)驗(yàn)主義者

　　直覺(jué)(N)+情感(F)=理想主義者

　　觸覺(jué)(S)+判斷(J)=傳統(tǒng)主義者

　　MBTI應(yīng)用

　　MBTI職業(yè)性格測(cè)試MBTI人格理論的基礎(chǔ)是著名心理學(xué)家卡爾·榮格先生關(guān)于心理類型的劃分，后經(jīng)一對(duì)母女Katharine Cook Briggs與Isabel Briggs Myers研究并加以發(fā)展。

　　這種理論可以幫助解釋為什么不同的人對(duì)不同的事物感興趣、擅長(zhǎng)不同的工作、并且有時(shí)不能互相理解。這個(gè)工具已經(jīng)在世界上運(yùn)用了將近30年的時(shí)間，夫妻利用它增進(jìn)融洽、老師學(xué)生利用它提高學(xué)習(xí)、授課效率，青年人利用它選擇職業(yè)，組織利用它改善人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)溝通、組織建設(shè)、組織診斷等多個(gè)方面。在世界五百?gòu)?qiáng)中，有80%的企業(yè)有MBTI的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

　　指標(biāo)

　　四個(gè)維度：

　　MBTI人格共有四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向，共計(jì)八個(gè)方面。

　　MBTI職業(yè)性格測(cè)試分別是：

　　外向(E)和內(nèi)向(I)

　　感覺(jué)(S)和直覺(jué)(N)

　　思考(T)和情感(F)

　　判斷(J)和知覺(jué)(P)

　　如：

　　我們與世界的相互作用是怎樣的?

　　外向(E)和內(nèi)向(I)

　　我們自然留意的信息類型?

　　感覺(jué)(S)和直覺(jué)(N)

　　如何做決定?

　　思考(T)和情感(F)

　　做事方式?

　　判斷(J)和知覺(jué)(P)

　　每個(gè)人的性格都落足于四種維度每一種中點(diǎn)的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說(shuō)你具有外向的偏好。如果你落在內(nèi)向的那一邊，那么就可以說(shuō)你具有內(nèi)向的偏好。

　　EI 外向 — 內(nèi)向

　　外向： 從人際交往中獲得能量

　　喜歡外出

　　表情豐富，外露

　　喜歡交互作用，合群

　　喜行動(dòng)、多樣性(不能長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　不怕打擾，喜自由溝通

　　講，然后想;易沖動(dòng)、易后悔、易受他人影響

　　內(nèi)向：

　　從時(shí)間中獲得能量

　　喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)

　　謹(jǐn)慎、不露表情

　　社會(huì)行為的反射性(會(huì)失去機(jī)會(huì))

　　獨(dú)立、負(fù)責(zé)、細(xì)致、周到、不蠻干

　　不怕長(zhǎng)時(shí)間做事、勤奮;怕打擾

　　先想然后講

　　SN感覺(jué) — 直覺(jué)

　　感覺(jué)：

　　通過(guò)五官感受世界、注重真實(shí)的存在、實(shí)際

　　用已經(jīng)有的技能解決問(wèn)題

　　喜具體明確

　　重細(xì)節(jié)(少全面性)

　　腳踏實(shí)地

　　做事有可能的結(jié)果、能忍耐、小心

　　可做重復(fù)工作(不喜新)不喜展望

　　直覺(jué)：

　　通過(guò)第六感洞察世界、注重應(yīng)該如何，比較籠統(tǒng)

　　喜學(xué)新技能

　　不重準(zhǔn)確、喜抽象和理論

　　重可能性，討厭細(xì)節(jié)

　　好高騖遠(yuǎn)，喜歡新問(wèn)題

　　憑愛(ài)好做事，對(duì)事情的態(tài)度易變

　　提新見(jiàn)解、匆促結(jié)論

　　TF思考—情感

　　思考：

　　分析，用邏輯客觀方式?jīng)Q策

　　堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)正確，不考慮他人意見(jiàn)

　　清晰、正義、不喜歡調(diào)和主義

　　批判和鑒別力

　　規(guī)則

　　工作中少表現(xiàn)出情感，也不喜歡他人感情用事

　　情感：

　　主觀和綜合，用個(gè)人化的、價(jià)值導(dǎo)向的方式?jīng)Q策;考慮決策對(duì)他人的影響

　　和諧、寬容、喜歡調(diào)解

　　不按照邏輯思考

　　考慮環(huán)境

　　喜歡工作場(chǎng)景中的情感，從贊美中得到享受，也希望他人的贊美

　　JP判斷—知覺(jué)

　　判斷：

　　封閉定向

　　結(jié)構(gòu)化和組織化

　　時(shí)間導(dǎo)向

　　決斷，事情都有正誤之分

　　喜命令，控制、反應(yīng)迅速，喜歡完成任務(wù)

　　不善適應(yīng)

　　知覺(jué)：

　　開(kāi)放定向

　　彈性化和自發(fā)化

　　探索和開(kāi)放結(jié)局

　　好奇，喜歡收集新信息而不是做結(jié)論

　　喜歡觀望，喜歡開(kāi)始許多新的項(xiàng)目，但不完成

　　優(yōu)柔寡斷、易分散注意力

　　類型

　　四個(gè)維度，兩兩組合，共有十六種類型。以各個(gè)維度的字母表示類型，如下：

　　MBTI職業(yè)性格測(cè)試ESFP、ISFP、ENFJ、ENFP

　　ESTP、ISTP、INFJ、INFP

　　ESFJ、ISFJ、ENTP、INTP

　　ESTJ、ISTJ、ENTJ、INTJ

　　四個(gè)維度在每個(gè)人身上會(huì)有不同的比重，不同的比重會(huì)導(dǎo)致不同的表現(xiàn)，關(guān)鍵在于各個(gè)維度上的人均指數(shù)和相對(duì)指數(shù)的大小。

　　人格類型

　　編輯

　　ISTJ

　　1.嚴(yán)肅、安靜、藉由集中心志與全力投入、及可被信賴獲致成功。

　　2.行事務(wù)實(shí)、有序、實(shí)際、邏輯、真實(shí)及可信賴。

　　3.十分留意且樂(lè)于任何事(工作、居家、生活均有良好組織及有序)。

　　4.負(fù)責(zé)任。

　　5.照設(shè)定成效來(lái)作出決策且不畏阻撓與閑言會(huì)堅(jiān)定為之。

　　6.重視傳統(tǒng)與忠誠(chéng)。

　　7.傳統(tǒng)性的思考者或經(jīng)理。

　　ISFJ

　　1.安靜、和善、負(fù)責(zé)任且有良心。

　　2.行事盡責(zé)投入。

　　3.安定性高，常居項(xiàng)目工作或團(tuán)體之安定力量。

　　4.愿投入、吃苦及力求精確。

　　5.興趣通常不在于科技方面。對(duì)細(xì)節(jié)事務(wù)有耐心。

　　6.忠誠(chéng)、考慮周到、知性且會(huì)關(guān)切他人感受。

　　7.致力于創(chuàng)構(gòu)有序及和諧的工作與家庭環(huán)境。

　　INFJ

　　1.因?yàn)閳?jiān)忍、創(chuàng)意及必須達(dá)成的意圖而能成功。

　　2.會(huì)在工作中投注ZD的努力。

　　3.默默強(qiáng)力的、誠(chéng)摯的及用心的關(guān)切他人。

　　4.因堅(jiān)守原則而受敬重。

　　5.提出造福大眾利益的明確遠(yuǎn)景而為人所尊敬與追隨。

　　6.追求創(chuàng)見(jiàn)、關(guān)系及物質(zhì)財(cái)物的意義及關(guān)聯(lián)。

　　7.想了解什么能激勵(lì)別人及對(duì)他人具洞察力。

　　8.光明正大且堅(jiān)信其價(jià)值觀。

　　9.有組織且果斷地履行其愿景。

　　INTJ

　　1.具強(qiáng)大動(dòng)力與本意來(lái)達(dá)成目的與創(chuàng)意—固執(zhí)頑固者。

　　2.有宏大的愿景且能快速在眾多外界事件中找出有意義的模范。

　　3.對(duì)所承負(fù)職務(wù)，具良好能力于策劃工作并完成。

　　4.具懷疑心、挑剔性、獨(dú)立性、果決，對(duì)專業(yè)水準(zhǔn)及績(jī)效要求高。

　　ISTP

　　1.冷靜旁觀者—安靜、預(yù)留余地、彈性及會(huì)以無(wú)偏見(jiàn)的好奇心與未預(yù)期原始的幽默觀察與分析。

　　2.有興趣于探索原因及效果，技術(shù)事件是為何及如何運(yùn)作且使用邏輯的原理組構(gòu)事實(shí)、重視效能。

　　3.擅長(zhǎng)于掌握問(wèn)題核心及找出解決方式。

　　4.分析成事的緣由且能實(shí)時(shí)由大量資料中找出實(shí)際問(wèn)題的核心。

　　ISFP

　　1.羞怯的、安寧和善地、敏感的、親切的、且行事謙虛。

　　2.喜于避開(kāi)爭(zhēng)論，不對(duì)他人強(qiáng)加已見(jiàn)或價(jià)值觀。

　　3.無(wú)意于領(lǐng)導(dǎo)卻常是忠誠(chéng)的追隨者。

　　4.辦事不急躁，安于現(xiàn)狀無(wú)意于以過(guò)度的急切或努力破壞現(xiàn)況，且非成果導(dǎo)向。

　　5.喜歡有自有的空間及照自訂的時(shí)程辦事。

　　INFP

　　1安靜觀察者，具理想性與對(duì)其價(jià)值觀及重要之人具忠誠(chéng)心。

　　2.希望在生活形態(tài)與內(nèi)在價(jià)值觀相吻合。

　　3.具好奇心且很快能看出機(jī)會(huì)所在。常擔(dān)負(fù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)意的觸媒者。

　　4.除非價(jià)值觀受侵犯，行事會(huì)具彈性、適應(yīng)力高且承受力強(qiáng)。

　　5.具想了解及發(fā)展他人潛能的企圖。想作太多且作事全神貫注。

　　6.對(duì)所處境遇及擁有不太在意。

　　7.具適應(yīng)力、有彈性除非價(jià)值觀受到威脅。

　　INTP

　　1.安靜、自持、彈性及具適應(yīng)力。

　　2.特別喜愛(ài)追求理論與科學(xué)事理。

　　3.習(xí)于以邏輯及分析來(lái)解決問(wèn)題—問(wèn)題解決者。

　　4.最有興趣于創(chuàng)意事務(wù)及特定工作，對(duì)聚會(huì)與閑聊無(wú)大興趣。

　　5.追求可發(fā)揮個(gè)人強(qiáng)烈興趣的生涯。

　　6.追求發(fā)展對(duì)有興趣事務(wù)之邏輯解釋。

　　ESTP

　　1.擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)解決問(wèn)題—解決問(wèn)題者。

　　2.喜歡辦事并樂(lè)于其中及過(guò)程。

　　3.傾向于喜好技術(shù)事務(wù)及運(yùn)動(dòng)，交結(jié)同好友人。

　　4.具適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實(shí)性;投注心力于會(huì)很快具成效工作。

　　5.不喜歡冗長(zhǎng)概念的解釋及理論。

　　6.最專精于可操作、處理、分解或組合的真實(shí)事務(wù)。

　　ESFP

　　1.外向、和善、接受性、樂(lè)于分享喜樂(lè)予他人。

　　2.喜歡與他人一起行動(dòng)且促成事件發(fā)生，在學(xué)習(xí)時(shí)亦然。

　　3.知曉事件未來(lái)的發(fā)展并會(huì)熱列參與。

　　4.最擅長(zhǎng)于人際相處能力及具備完備常識(shí)，很有彈性能立即適應(yīng)他人與環(huán)境。

　　5.對(duì)生命、人、物質(zhì)享受的熱愛(ài)者。

　　ENFP

　　1.充滿熱忱、活力充沛、聰明的、富想象力的，視生命充滿機(jī)會(huì)但期能得自他人肯定與支持。

　　2.幾乎能達(dá)成所有有興趣的事。

　　3.對(duì)難題很快就有對(duì)策并能對(duì)有困難的人施予援手。

　　4.依賴能改善的能力而無(wú)須預(yù)作規(guī)劃準(zhǔn)備。

　　5.為達(dá)目的常能找出強(qiáng)制自己為之的理由。

　　6.即興執(zhí)行者。

　　ENTP

　　1.反應(yīng)快、聰明、長(zhǎng)于多樣事務(wù)。

　　2.具激勵(lì)伙伴、敏捷及直言諱專長(zhǎng)。

　　3.會(huì)為了有趣對(duì)問(wèn)題的兩面加予爭(zhēng)辯。

　　4.對(duì)解決新及挑戰(zhàn)性的問(wèn)題富有策略，但會(huì)輕忽或厭煩經(jīng)常的任務(wù)與細(xì)節(jié)。

　　5.興趣多元，易傾向于轉(zhuǎn)移至新生的興趣。

　　6.對(duì)所想要的會(huì)有技巧地找出邏輯的理由。

　　7.長(zhǎng)于看清楚他人，有智能去解決新或有挑戰(zhàn)的問(wèn)題。

　　ESTJ

　　1.務(wù)實(shí)、真實(shí)、事實(shí)傾向，具企業(yè)或技術(shù)天份。

　　2.不喜歡抽象理論;最喜歡學(xué)習(xí)可立即運(yùn)用事理。

　　3.喜好組織與管理活動(dòng)且專注以最有效率方式行事以達(dá)致成效。

　　4.具決斷力、關(guān)注細(xì)節(jié)且很快作出決策—優(yōu)秀行政者。

　　5.會(huì)忽略他人感受。

　　6.喜作領(lǐng)導(dǎo)者或企業(yè)主管。

　　7.做事風(fēng)格比較偏向于權(quán)威指揮性。

　　ESFJ

　　1.誠(chéng)摯、愛(ài)說(shuō)話、合作性高、受歡迎、光明正大的—天生的合作者及活躍的組織成員。

　　2.重和諧且長(zhǎng)于創(chuàng)造和諧。

　　3.常作對(duì)他人有益事務(wù)。

　　4.給予鼓勵(lì)及稱許會(huì)有更佳工作成效。

　　5.最有興趣于會(huì)直接及有形影響人們生活的事務(wù)。

　　6.喜歡與他人共事去精確且準(zhǔn)時(shí)地完成工作。

　　ENFJ

　　1.熱忱、易感應(yīng)及負(fù)責(zé)任的、具有能鼓勵(lì)他人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

　　2.對(duì)別人所想或希求會(huì)表達(dá)真正關(guān)切且切實(shí)用心去處理。

　　3.能怡然且技巧性地帶領(lǐng)團(tuán)體討論或演示文稿提案。

　　4.愛(ài)交際、受歡迎及富同情心。

　　5.對(duì)稱許及批評(píng)很在意。

　　6.喜歡帶引別人且能使別人或團(tuán)體發(fā)揮潛能。

　　ENTJ

　　1.坦誠(chéng)、具決策力的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者。

　　2.長(zhǎng)于發(fā)展與實(shí)施廣泛的系統(tǒng)以解決組織的問(wèn)題。

　　3.專精于具內(nèi)涵與智能的談話如對(duì)公眾演講。

　　4.樂(lè)于經(jīng)常吸收新知且能廣開(kāi)信息管道。

　　5.易生過(guò)度自信，會(huì)強(qiáng)于表達(dá)自已創(chuàng)見(jiàn)。

　　6.喜于長(zhǎng)程策劃及目標(biāo)設(shè)定。

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