在2017年即將實(shí)施的新高考政策中，學(xué)生的綜合素質(zhì)等都被列入考核。

　　普通高校也逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價、多元錄取機(jī)制。

　　綜合評價將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實(shí)踐等內(nèi)容。

　　高中生社會實(shí)踐越來越受到重視，全國首批93個高中生社會實(shí)踐基地已經(jīng)上線。

　　社會實(shí)踐也成為211，985名校自主招生等特殊類招生選拔人才的重要依據(jù)之一。

　　在新政下高中生該如何進(jìn)行社會實(shí)踐?

　　很多高中生的社會實(shí)踐都是為了完成任務(wù)，盲目參加。

　　真正的社會實(shí)踐應(yīng)該是對自己感興趣的專業(yè)或領(lǐng)域做更深入的了解，確定適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等。

　　對自己的興趣專業(yè)有了深入的了解，學(xué)生在文理分科選擇，志愿填報(bào)的專業(yè)選擇才能做出正確的判斷!

　　機(jī)構(gòu)教育作為高中生升學(xué)規(guī)劃一站式私人定制管家。我們一直致力于如何從根本上解決升學(xué)盲目，就業(yè)與專業(yè)矛盾等問題。

　　機(jī)構(gòu)教育的社會實(shí)踐將根據(jù)學(xué)生的興趣方向，職業(yè)規(guī)劃等方面為他們定制最適合的社會實(shí)踐項(xiàng)目。

　　下面讓我們一起來看看機(jī)構(gòu)教育是如何攜手新浪湖南教育頻道帶領(lǐng)高中優(yōu)秀學(xué)子們進(jìn)行社會實(shí)踐吧!

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　　理工科：探索建筑工業(yè)化，高樓是怎樣搭起來的

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　　轟隆隆隆……在長沙遠(yuǎn)大住工麓谷工廠(二期)的廠房里，澆筑水泥的作業(yè)車在工人的操作下，不停地忙碌著。旁邊20多位高中生目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，在這里，高樓如何能像搭積木一樣搭成，在他們心里有了答案。

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　　遠(yuǎn)大住工

　　7月29日，機(jī)構(gòu)教育與新浪湖南教育頻道主辦的2016年暑期高中生社會實(shí)踐活動第三站，來到了長沙遠(yuǎn)大住工。來自長沙市各名校、未來有意學(xué)工科的20多位高中生參加了活動。

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　　了解建筑原料

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　　認(rèn)識結(jié)構(gòu)組件

　　在遠(yuǎn)大住工的陳列館，同學(xué)們初步了解了遠(yuǎn)大的建筑工業(yè)化技術(shù)體系，在工作人員的指引下，他們近距離觀看、觸摸了建筑材料和組裝部件等。

　　隨后，同學(xué)們走進(jìn)了遠(yuǎn)大住工麓谷工廠(二期)。一走進(jìn)高大、明亮、干凈的廠房，同學(xué)們眼睛都亮了起來。工作人員帶領(lǐng)大家沿生產(chǎn)流水線參觀，每一個作業(yè)平臺前，都有展板標(biāo)明這個作業(yè)是在做什么。在水泥澆筑作業(yè)區(qū)，大家看到一塊塊組建好的模具像餅干一樣，依次來到水泥罐下，一層一層地被水泥填滿填平。最后，工人們把干透的預(yù)制墻壁從模具中吊出。等到所有墻壁、層頂都制好，再拉到工地現(xiàn)場組裝就可以了。

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　　走進(jìn)生產(chǎn)線

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　　仔細(xì)閱讀生產(chǎn)說明

　　參觀過程中，同學(xué)們不時地拿出相機(jī)，拍下他們覺得神奇的一刻。通過與生產(chǎn)一線的接觸，同學(xué)們直觀地感受到了節(jié)能、環(huán)保的中國“智”造中所蘊(yùn)含的科技魅力。

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　　走進(jìn)遠(yuǎn)大美宅

　　最后，同學(xué)們來到遠(yuǎn)大美宅，感受成品的效果。在能抗八級地震的美宅里，同學(xué)們與遠(yuǎn)大住 工投資合作部總監(jiān)孫文治進(jìn)行了交流。對于同學(xué)們比較感興趣的建筑工業(yè)化，孫文治表示這只是手段，建筑工業(yè)化之后房屋的質(zhì)量、進(jìn)度、和成本都能達(dá)到可控的目的。遠(yuǎn)大經(jīng)過20年的發(fā)展，一直致力于技術(shù)創(chuàng)新，如今也引入頗受關(guān)注的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)來更好地實(shí)現(xiàn)建筑工業(yè)化。了解了這么多，同學(xué)們也想知道遠(yuǎn)大住工對人才的需求與要求。孫文治表示，不論同學(xué)們未來學(xué)什么專業(yè)，遠(yuǎn)大更注重一個人的綜合素質(zhì)。

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　　人文社科：跟名師學(xué)書法、動手自制瓷器

　　7月27日，由機(jī)構(gòu)教育和新浪湖南教育頻道主辦的“走讀湖湘——高中生社會實(shí)踐活動”，帶著長沙市多所名校學(xué)子和湖南其他市縣的名校學(xué)子共40余人，來到望城的書堂山歐陽詢文化園和長沙銅官窯國家考古遺址公園追尋湖湘文化，深入了解和接觸傳統(tǒng)文化。

　　在歐陽詢故里跟湖南書法名家學(xué)書法

　　上午10點(diǎn)左右，社會實(shí)踐活動團(tuán)抵達(dá)望城書堂山歐陽詢文化園。

　　湖南書法名家范曉亮(左)講解漢字的演變

　　歐陽詢是唐朝著名書法家，楷書四大名家之一。在歐陽詢文化園內(nèi)的歐陽詢故居，同學(xué)們了解了歐陽詢非凡的書法人生，看到了歐陽詢的書法真跡及各種拓片，還紛紛拿著毛筆在水墨石臺上寫起字來。

　　范曉亮老師與同學(xué)們交流互動

　　范曉亮老師演示隸書

　　不過對同學(xué)們來說，隨后著名書法家范曉亮的到來，讓他們更加直觀地感受到了書法魅力，掌握了更多的書法知識。范曉亮老師是中國書法家協(xié)會會員，湖南省書協(xié)何紹基書法研究委員會委員，也是湖南省青年書法家協(xié)會原副主席，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。范曉亮從中國字的演變開始，為同學(xué)們講述書法的發(fā)展歷程，并就書法與寫字有什么不同著手，與同學(xué)們的互動，交流觀點(diǎn)。隨后，范老師從握筆姿勢等細(xì)節(jié)入手，為同學(xué)們現(xiàn)場示范如何進(jìn)行書法練習(xí)。

　　望城書法名家程庚老師為同學(xué)們現(xiàn)場學(xué)習(xí)書法提供幫助

　　僅有范老師的指點(diǎn)還不夠，望城當(dāng)?shù)刂�名書法家程庚還為同學(xué)們準(zhǔn)備了筆墨紙硯，40余位同學(xué)現(xiàn)場捉筆弄墨，各自認(rèn)真地寫起來。范老師與程老師觀看了每一位同學(xué)的書法，并對他們進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過練習(xí)，同學(xué)們當(dāng)場交上了自己的“作業(yè)”，兩位老師篩選了三遍，評選出了雅禮中學(xué)何欣與長沙市一中鄭熠州等七位同學(xué)的作品為優(yōu)秀作品。

　　雖然是短暫的學(xué)習(xí)，大家都感覺收獲頗豐。南雅中學(xué)劉宇洋同學(xué)的媽媽也對這一活動給予了肯定：“孩子們是要學(xué)習(xí)如何寫好字，這對以后考試卷面的填寫肯定也有幫助。”

　　學(xué)生優(yōu)秀作品

　　在銅官窯遺址動手制作專屬瓷器

　　在中午簡單的修整后，下午2點(diǎn)高中生社會實(shí)踐活動團(tuán)來到了長沙銅官窯國家考古遺址公園。

　　學(xué)生們在制作陶具

　　長沙銅官窯始于初唐，盛于中晚唐，距今已有一千多年的歷史，是與浙江越窯、河北邢窯齊名的中國唐代三大出口瓷窯之一，也是世界釉下多彩陶瓷發(fā)源地。自1956年被發(fā)現(xiàn)以來，出土文物已過萬件�？吹姐~官窯博物館里陳列的各種瓷器，同學(xué)們驚嘆不已。

　　了解了銅官窯的輝煌過往后，同學(xué)們得到了自己親手制作瓷器的機(jī)會。在專業(yè)指導(dǎo)老師簡單地教授了技巧之后，大家坐在轆轤車前，開始小心翼翼揉捏搓手中的泥巴。

　　“哎呀，倒了!”“老師，我的掉了!”“不圓怎么辦?”盡管同學(xué)們的求救聲一個接一個，但笑聲也貫穿始終，一次失敗了就再來一次，再失敗了再重新做。所有人都耐心地期待著自己拉成的坯。功夫不負(fù)有心人，也許有些壞并不圓潤，但同學(xué)們很開心，因?yàn)檫@是他們自己動手做的。在刻上了自己的名字或者想說的話之后，他們都表示期待著早點(diǎn)收到燒制好的成品呢。

　　學(xué)生作品展示

　　一天的活動結(jié)束后，同學(xué)們已經(jīng)不知道流了多少身汗，但相比留掉的汗水，他們更在意沉淀在自己心里的體驗(yàn)和感悟，“沒想到湖湘文化如果博大精深、富有魅力，真值得我們好好學(xué)習(xí)研究”成為大家共同的心聲。

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　　理工科：探索編程奧秘，體驗(yàn)微博首頁制作

　　▲合影

　　“軟件是怎樣設(shè)計(jì)制作出來的?”“成為軟件工程師要學(xué)習(xí)哪些東西?”“我對計(jì)算機(jī)很感興趣，但是不知道未來是否適合從事與此相關(guān)的職業(yè)?”

　　帶著這些好奇與疑問，7月26日上午，機(jī)構(gòu)教育及新浪湖南教育頻道帶著來自湖南各知名高中的33位中學(xué)生，走進(jìn)北大青鳥新途學(xué)院進(jìn)行了一場職業(yè)體驗(yàn)的社會實(shí)踐活動。

　　這33名高中生，都是即將升入高三的同學(xué)，他們來自長沙市長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)、長沙市一中、湖南師大附中、南雅中學(xué)等多所名校。能在進(jìn)入高三之前體驗(yàn)一下讀大學(xué)想要學(xué)習(xí)的專業(yè)方向，同學(xué)們都表示“很期待”。

　　早上8點(diǎn)鐘，同學(xué)們集體乘車前往北大青鳥新途學(xué)院。在那里，數(shù)位身著職業(yè)裝的老師已經(jīng)在等著大家了。同學(xué)們先在老師的帶領(lǐng)下，參觀了北大青鳥新途麓谷校區(qū)，了解了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展歷程和學(xué)校過往的榮譽(yù)與就業(yè)情況。然后在北大青鳥的教室里，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，每個人都自己動手制作了微博首頁，深入了解了網(wǎng)頁制作的流程，也體驗(yàn)了編程的奧秘與樂趣。

　　▲同學(xué)們認(rèn)真聽講座

　　▲在北大青鳥新途學(xué)院老師指導(dǎo)下，自己動手制作微博首頁

　　對于中學(xué)生社會實(shí)踐活動團(tuán)的到來，北大青鳥新途學(xué)院的黃校長表示歡迎，并對同學(xué)們感興趣的問題進(jìn)行了解答。

　　除了關(guān)心行業(yè)前景，同學(xué)們還詢問了“錢”景。黃校長自豪地說：“都說今年是大學(xué)生畢業(yè)生最難就業(yè)季，但我們沒有，我們學(xué)生的就業(yè)率可以達(dá)到98%。而且剛畢業(yè)的學(xué)生平均月薪五千元，工作兩三年以后至少月薪八千元。我們有些特別出色的同學(xué)，還能達(dá)到剛畢業(yè)就月薪1.2萬元。”

　　帶著在北大青鳥新途學(xué)院豐富的收獲，同學(xué)們結(jié)束了此次機(jī)構(gòu)教育與新浪湖南教育頻道共同組織的中學(xué)生社會實(shí)踐之旅。

　　無論升學(xué)還是就業(yè)，個人的綜合素質(zhì)都越來越被看重，而綜合素質(zhì)肯定不是只依靠課本就能提高的，對于高中生來說，多參加社會實(shí)踐活動能獲益很多，這也符合素質(zhì)教育的大趨勢。

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