第16屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽往期作品
第16屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽啟動，需要參加的同學們請注意了，第二批投稿截止時間為2018年4月30日，百學教育自主招生小編將第十五屆的參賽優(yōu)秀作品收錄下來。
李聰聰 再為你，賦一曲離歌
□ 李聰聰(吉林省長春市吉大附中實驗學校高一)
第一次遇見你，是在燕國的集市上，你在街上旁若無人地縱酒，我在路旁我行我素地高唱。你說，你叫荊軻;我說，我叫高漸離。
我們在集市上不過只是偶然相遇，卻互相斗酒高唱，直到淚如雨下，仰天嘆息;我們不過是莽莽紅塵中的孤獨患者，卻從此成為一生的知己。
你是位失意之人，好巧，我也是。我們出身和地位并不高，你是小小衛(wèi)國的無名俠客;而我平生之能，不過是會擊筑罷了。還好，我們都是志趣相投的性情中人，都感慨命運無常，人生無定數(shù)，都碌碌地活著，以那蒼茫的天地為家。今朝有酒今朝醉，談笑風生間，手舞足蹈，擊筑長歌，曲罷復飲，一醉方休。就這樣，我被你的俠客風骨，隨性率真所感動，感染;而你，想來也很欣賞我這位白衣琴師吧。
后來聽說，你已成為太子丹的門客，很受其賞識;而我，也因為演技出眾，成了名赫一時的琴師。貧賤之交莫相忘，我慶幸我們還能是同道中人，還能無所顧及地談天說地，高歌數(shù)闕，酣酒淋漓。只是，我愈來愈珍惜，像是冥冥之中感受到了無法挽回與更改的生死別離，你與我共飲的每一壺酒，與我合唱的每一首歌都隨之化作無法磨滅的記憶。
果然，你要去刺秦王了，這是你身為殺手的宿命，面對沒有選擇余地的不歸路，你我都無可奈何，可我所盼的，真的如你所說的一樣——“今往而不反者，豎子也。”——安然無恙，再陪我同飲高唱。當我白衣勝雪在寒風凜冽的易水上為你踐行的時候，你可知我指間悲涼的變徵之聲是對你的不舍?
筑聲悲慟穿長空，冷風呼嘯寒易水，問君何時歸?
難道，這竟是最后一首離歌?不，你揮手自茲去，決絕地連頭都沒有回，僅固執(zhí)地留下那自以為瀟灑的瘦削背影。不，曲盡人散，淚眼蒙眬間，我看到那熟悉的輪廓漸行，漸遠，漸離。不。
那“一去不復返”終究是一語成讖啊!可你不是豎子，你是我永遠的知己，心中的英雄。
天涼涼的，風涼涼的，心也涼涼的。指間輕拂早已涼透的筑身，卻再也彈不出原來的音調(diào)，我沒有能力伴你刺秦王，我沒有機會陪在你身旁。
我閉上眼，指間輕彈宮調(diào)，看到你如何仗劍而去，一路風沙，來到咸陽城下;我閉上眼，彈一曲商音，看到你如何為了第二日的刺殺，徹夜未眠，為了雪洗國恥，等待著黎明的到來;我閉上眼，拂出角音，看到秦王如何環(huán)柱而走，側(cè)身避退，慌亂中得到了逃跑的機會，你又如何挺身而進，一擲飛刀，卻無可奈何無力回天;我閉上眼，徵聲渺茫蒼涼，看到你如何倚柱而笑，笑得那樣絕望與倔強，如何箕坐于地，罵著秦王之罪過，念著太子丹之夙愿，如何視死如歸地等待著生命最后一刻之終結;我閉上眼，彈出慷慨羽調(diào)，看到當湛涼的鐵劍無情刺穿你胸膛時，當你滿載一腔豪情與赤子丹心卻敵不過時光錯落歲月虛枉時，你眼角流下的，那一滴，英雄淚。
我閉上眼，琴弦驟斷，白裳淚染。
我是高漸離，是你的知己，我會帶著你的使命，走上那條你曾走過的路，哪怕只為了換一句“君子死知己”。
風蕭蕭兮易水寒，既然你終究被鎖在我的記憶里，就讓我再為你，賦一曲離歌吧。
我指間飛舞，悲歌慷慨，聽聞我離歌之人，無不垂淚涕泣。感慨萬千，可我卻不能哭，因為我要去刺殺秦王。我眼瞎而文弱，卻依舊要這么做，為燕國、為荊軻，為那一曲離歌。
當秦王也久久沉浸在我離歌的傷慟中，我決定拼一次命。臨行前，且讓我再為你，賦一曲離歌。
你，可聽得見?
【指導老師】劉繼平
【獲獎理由】
一個年輕的生命，跨越時空，為我們彈奏了一曲亂世離歌。這首歌，關乎國家大義，更關乎知己真情。飽滿的情感，豐富的聯(lián)想和想象，讓這首離歌蒼涼悲壯，感人至深。本文榮獲初賽二等獎。
施姝含 一抹月亮
□ 施姝含(浙江省寧波市效實中學高二)
于我而言，寫作也曾是個燙山芋。壓榨平凡無奇的一周，搜腸刮肚熬成一篇周記，談何容易?
又是一個思維枯竭的夜晚，托著腮幫子冥思苦想可做文章的話題。弟弟在一旁埋頭做作業(yè)，鉛筆在紙上拘謹?shù)厍靶兄�，發(fā)出簌簌的響聲。
他突然停筆，抬頭，問我：“姐姐，這題哪里錯了?”
我接過作業(yè)本，量詞填空，幾個歪歪扭扭的鉛筆字寫著“一(抹)月亮”，還掛著一個鮮紅的大叉叉。我漫不經(jīng)心地回答道：“這都是有標準答案的啊，一彎新月，一輪圓月……”
“嘩——”，不等我說完，他急著扯開了窗簾，灰塵四起甚是嗆人，他倒是絲毫不在意，指著月亮，理直氣壯：“你看!”
這幾日暮云靄靄，月亮淡得十分雅致。厚厚的云層如一淙溪水，不停歇地向前流淌，月亮也被沖刷得失去了邊際，像是深山老林中縷縷炊煙，又像是潑在漆黑畫布上的牛奶。這時若把月亮比作不經(jīng)意的幾筆涂抹，真是再貼切不過了。
這時我才細細地咀嚼這幾個字，“一抹月亮”，多美啊!而像他這樣的孩子，心靈宛若一張白紙，思想未經(jīng)過多少打磨，一切都是最質(zhì)樸的樣子。他不知道蘇子曾說過“一溪云”，不知道張岱曾寫下“余舟一芥，舟中人兩三粒而已”。他所有的語言輸出都來源于他對生活最自然的看法。我們絞盡腦汁布局妥當?shù)囊粌蓚�詞，卻是他再理所當然不過的行為。
誠然，“咬文嚼字”，精雕細琢是不可少的，文章斐然可觀，對讀者而言也是一場視覺盛宴。但是過度堆砌辭藻以彰顯文采，文章內(nèi)涵卻顯得空洞乏味，不免金玉其外，敗絮其中，空有一副好皮囊。語言只是思想的載體，而并非文藝的身份證�？墒侨玺斞赶壬话阕肿謹S地有聲，以筆為戈，振聾發(fā)聵的又能有幾人?看遍了錢塘潮起，黃山晨出也會有審美疲勞。雖然脫口就能背出朱自清先生筆下的荷塘月色，但神思卻早隨他的妻兒一同熟睡帳中;反而是眼前這個不諳世事的小屁孩，隨口一句“一抹月亮”，卻能讓我心頭漾起層層漣漪。
究其根本，莫過于“共鳴”二字。華麗的語言可以博人眼球，但若要使文字真正烙進人的心里去，便得依靠共鳴，而共鳴往往來源于生活�？上в謶c幸的是，我們一代孩子生活在一個和平安逸的年代。我們認真學習教科書里的一字一句，試圖走進作者的心境，卻無法完全同等地體會作者的情感。我們無法同等地分擔史鐵生在最狂妄的年紀突然殘廢了雙腳的痛苦，無法同等地體會在戰(zhàn)爭中美術教室變成手術室的悲哀。我們所生活的不過眼前一方小世界，卻要從日復一日流水賬般的日子中翻出寫作的素材和共鳴。
但正如葉圣陶老先生所言，寫作，本應就是極其平常的事。并不是每段人生都如壯烈史詩，也并不是每個故事都有歐亨利式的結局。然而名家們往往善于嗅到雞毛蒜皮中的不平凡，他們以孩子一般純凈而不受拘束的思想，透過文字的窗欞，看到每一天的日升日落都各有風采。張愛玲筆下壞掉的熱水汀和夜晚吵鬧的電車都可愛無比;Miles Davis眼中掉了一顆門牙的John笑起來像一架鋼琴;老舍寫貧窮不說甕牖繩樞，而戲稱鍋干凈得像個體面的寡婦;錢鍾書寫愛慕不說愿為女子的發(fā)簪，卻更愛作唐曉芙的牙刷。小市民的柴米油鹽的生活其實本就是一出獨一無二的戲，只不過多數(shù)人在長大的過程中，習慣了老套的劇本，欣然落入了套板效應，而少有孩子一般看世界的純粹。
“月亮藏起來了。”弟弟的自言自語讓我回轉(zhuǎn)過神來。窗外月色已不能見，可我卻由衷地覺得這個夜晚格外美麗。月圓月缺都各有風味，失意時點一盞明月，釋懷時煮一壺月光，世間草木都尤為可愛。而人們寫作時往往忽略了生活的點滴，為賦新詞強說愁，又何來共鳴?兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈才發(fā)現(xiàn)，不應為了寫作而寫作，文字只是我們情感表達的工具，但透過它更應看到的，是我們的生活態(tài)度和方式。不能因為走得太遠，而忘了我們?yōu)楹纬霭l(fā)。
我還有好多好多想告訴弟弟的，我想告訴他生活是沒有標準答案的，我想告訴他在今后長大的旅程中勿忘初心，繼續(xù)保持他的天真和純粹……可他未必能聽得懂，我也未必能說得清。
遲遲無法下筆的文章，突然有了許多東西可言。
我望著弟弟，千思萬緒，千言萬語，最后卻只是咧了咧嘴：
“我想給你貼一朵小紅花。”
【指導老師】朱 俏
【獲獎理由】
本文作者以“一抹月亮”的細節(jié)入手，對“寫作”這件“大事”進行了真誠、有益又深邃的思索。為什么孩童時純真的寫作特質(zhì)會隨年齡的增長而失去?這是小作者發(fā)出的疑問，也值得我們每個成人認真思索。作者在文中用扎實的文學積累、坦率的寫作姿態(tài)為這個問題作了zui.佳的注解，展現(xiàn)了率真的性靈。本文榮獲初賽二等獎。
孫嫣然 一人食
□ 孫嫣然(江蘇省洪澤中學高一)
“有些人的孤獨是與生俱來的。”
那是2014年秋某個自習結束后的夜晚，我吃著熱乎乎的關東煮得出的結論。
那年我初一，十四歲。背著藏青色背包到一百多公里外念書。說是外地，也并非真正的背井離鄉(xiāng)。如果我媽想遞來她做的干鍋土豆煲和我爸燉的魚湯只要1小時。
我性格偏內(nèi)向，又帶著那個年紀特有的小清高和自持，因而那時我總是孤獨而沉默。一個人打水，用溫熱白開灌滿玻璃杯。黃昏時一邊看窗外的漫天霞光，一邊慢慢喝掉茶包泡的伯爵紅茶，身周都浮動著紅茶中佛手柑的清香;一個人吃飯，去吃口味遠不能與家中相比的“大鍋”飯。默默地吃下夾生米飯，咬幾口酸甜奇怪的叉燒，咽幾口漂著寥寥幾絲蛋花的湯。一個人進小店，買新品味小烤腸，然后席地而坐，幻想自己正在羅馬的大廣場上看著鴿子度過假日。然而實際上我只是個坐在臺階上喝原味奶茶，吃白巧克力的學生。
既然內(nèi)心時常空蕩蕩的，只好用吃聊以慰藉。胃離心臟很近，孤單寂寞的心被溫暖的食物填飽后便變得明媚了。
我不知道你有沒有體會過一個人吃飯的感覺。那是2014年的某個普通下午，我端著盤子找到一個靠窗位置后平靜坐下。盤子里有椒鹽排骨，火腿燴豆腐，清炒芹菜。飯有些硬了，菜有些冷了，湯有些灑了。窗外陽光很好，正透過明亮的玻璃窗落在桌上，落到盤里，把幾道菜照得看起來誘人了些。抬頭，有幾只長尾巴喜鵲飛過了破舊的天窗站在房梁上梳理著灰藍色的毛。往外，透過窗外看得到校門外柏油路上川流不息的車。抬眼，我看見食堂里一片歡愉熱鬧，大家三三兩兩坐在一起，快快樂樂，吵吵鬧鬧，讓我想起了家中除夕夜的團圓飯。
一切似乎都是很好的樣子。
我卻突然沒了胃口。即便一切似乎都很好。
這么多天來積壓在心底的情緒還是翻涌了起來。那種一個人打水，一個人吃飯，一個人進小店的孤獨感還是包裹住了我，那個陽光燦爛的日子里想哭的我。
我沉默著倒掉了飯菜，背上藏藍色背包，一個人走路回宿舍。前天媽媽快遞的咖啡燕麥卷還在柜子里，蜂蜜抹茶蛋糕也還未拆封，蔓越莓餅干也只吃了幾口。那些總能讓我壞心情一掃而光的甜食在那個中午莫名失去了它們的神奇療效。
胃很空，卻被某種酸澀愁苦的情緒漲溢得滿滿。仿佛上帝在我的心頭擠碎了一個新鮮檸檬。
我想吃一口媽媽做的干鍋煲，里面一定有臘肉香菇紅腸;我想喝一口爸爸燉的魚湯，喝到最后一定會驚喜地發(fā)現(xiàn)湯底臥著一個荷包蛋，蕩漾著淡牛奶味。
我想念家。
我撥通熟悉的號碼，我聽到了媽媽像糟米糍一樣溫柔的聲音。我能聽見廚房里“滋滋”的炒菜聲，甚至是我幻想之中熱湯沸騰時充滿幸福感的咕咕聲。
爸爸在一百多公里外另一座城市上班，媽媽也是一個人吃飯�？晌視螂娫捊o她，啰唆而矯情地提醒她好好吃飯，早飯不要跳過，午飯不要泡泡面，晚飯也不要拿餅干搪塞。媽媽總是笑著認真地答應我。角色似乎奇怪地顛倒了，那為什么握著聽筒哭泣的是我?
媽媽似乎沒說什么，可我想我一定明白了些什么。
那天晚上我一個人去吃了關東煮。久違的蟹肉棒依舊鮮香，甜不辣胖乎乎的身子十分瓷實，魚豆腐方方正正，貢丸體重不減。我招呼著曾和我分食過同一盒金槍魚壽司的舍友。她們微笑著坐下，手上端著鮮肉小餛飩和堆滿筍片的米線。滾燙而粗糙的甜蜜。熱氣氤氳間彼此的笑臉同每一張十四歲的面孔一樣美好，明亮。抬頭，看見窗外升起了一枚濃稠如蛋黃的圓月。
周國平說：“孤獨產(chǎn)生于愛。”
但即便是孑然一身，也并不孤獨。
因為陪伴我的還有干鍋土豆煲和鮮奶魚湯。
【指導老師】孫東昭
【獲獎理由】
“一人食”這個詞最早出自網(wǎng)絡上的一部美食短片，而作者借用來，將之融入日常飲食當中，通過家里的飯菜和外面的飯菜做對比，把父母對自己的關心和自己對父母的愛表現(xiàn)得極為細致，讓人讀了感人至深。一枝一葉總關情，把情感和飲食聯(lián)系在一起，是這篇文章的獨到之處。本文榮獲初賽二等獎。
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