時間已經(jīng)將進(jìn)入12月份，高三考生距離高考僅有27周的時間，很多家長和考生開始關(guān)注特殊招生的相關(guān)問題，如自主招生和綜合評價招生。就時間上目前來說，高三學(xué)生若是想申請自主招生和綜合評價，目前只能通過發(fā)布論文、參加假期社會實踐來提升自身的升學(xué)條件。從近期半島報舉辦的幾自主招生普及講座來看，很多家長認(rèn)為高一、高二摸不透孩子未來的發(fā)展方向，直到高三沖擊高考階段才決定為孩子申請自主招生，最后發(fā)現(xiàn)錯過了zui.佳的操作時間，自主招生及綜合評價黃金期是高一和高二。

　　了解自主招生和綜合評價加分政策

　　自主招生又稱自主選拔，是由高校拿出一定比例的招生名額，在高考的基礎(chǔ)上通過院校的綜合評價體系(筆試、面試考核)，選拔出具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。最終獲得擬錄取資格的考生在高考成績達(dá)到院校標(biāo)準(zhǔn)時可在高考錄取中享有一定的投檔及專業(yè)錄取優(yōu)惠，一般高考可加分在10~60分。

　　“綜合評價”選拔，一般會綜合學(xué)生的高考、專家面試、高中學(xué)業(yè)水平考試三個方面的成績來錄取考生的選拔方式。綜合評價，在以往參考高考成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步參考學(xué)生的高中學(xué)業(yè)水平、能力測試等相關(guān)成績，對這幾項參考因素進(jìn)行綜合，建立起了學(xué)生與高校之間的互動，給予雙方相互選擇權(quán)，通過綜合評價同樣獲得降分錄取資格。

　　如何準(zhǔn)備自主招生和綜合評價?

　　自主招生、綜合評價兩個申請機會都要充分利用。申請自主招生，在充分利用已有的獎項、論文、發(fā)明ZL的同時，一定要高度重視申請材料的撰寫與包裝。而申請綜合評價，更是如此，如實反映高中學(xué)業(yè)水平的同時，將個人的社會實踐經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究報告、個人陳述等材料完美展現(xiàn)，才能在沒有任何獎項、論文等附件條件的綜合評價申請中脫穎而出。因為獎項的復(fù)雜推薦大家選擇一家培訓(xùn)機構(gòu)來進(jìn)行操作指導(dǎo)。

　　中域自主招生培訓(xùn)結(jié)合學(xué)員評估成績、由專業(yè)老師解讀測評報告，提前挖掘并發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦及職業(yè)興趣，幫助確定專業(yè)方向，提供初步的個人志愿填報方案，挖掘?qū)W科特長給予指導(dǎo)方案，根據(jù)學(xué)生的特點規(guī)劃并指導(dǎo)其參加相匹配的大賽，如學(xué)科競賽類，作文大賽類，科技創(chuàng)新類，學(xué)科特長類，五大奧賽類等，并且獲取相應(yīng)的獎項及證書類，獎項等級不同加分有所差別，zui高高考可加分60分。此外，綜合評價方向中域教育老師會指導(dǎo)考生多參加社會實踐，協(xié)助發(fā)表學(xué)術(shù)論文或報告，完全到達(dá)省內(nèi)院校綜合評價要求。

　　自主招生為高考特殊招生分類，不僅能為擁有特長學(xué)生獲得降分錄取資格，更能根據(jù)孩子的愛好對未來人生進(jìn)行良性誘導(dǎo)。 自主招生對于那些具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生來說，無疑提供了一次難得的機會。通過自主招生考試，使得這些學(xué)生有望提升高考錄取院校的層次。所以高中家長一定要重視自主招生和綜合評價，莫讓本來有望通過自主招生考試獲得優(yōu)惠資格的學(xué)生錯過了寶貴的機會。如果您對自主招生、綜合評價有疑問可以留言給我們。

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